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第13课时人的食物来源于环境 二 第13课时人的食物来源于环境 二 体验云南 考点聚焦 专项突破 体验云南 1 2014 云南 人体最大的消化腺是 a 胰腺b 唾液腺c 肠腺d 肝脏 答案d 2 2014 云南 生物兴趣小组的同学在探究唾液对淀粉的消化作用时 设计并完成了如下实验 第13课时人的食物来源于环境 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 1 用试管 和试管 进行对照 实验组是 该生物兴趣小组要探究的问题是 唾液对淀粉有消化作用吗 2 37 水浴恒温模拟的是 人体口腔温度 第13课时人的食物来源于环境 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 3 实验结果 试管 不变蓝 试管 据此可以得出的结论是 变蓝 4 如果要进一步探究胃液对淀粉是否具有消化作用 需要设置试管 该试管中加入的物质应为 淀粉糊2ml 唾液对淀粉有消化作用 胃液2ml 第13课时人的食物来源于环境 二 考点聚焦 考点1消化系统的组成和功能 考点聚焦 专项突破 体验云南 第13课时人的食物来源于环境 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 规律总结 小肠适于消化和吸收的特点 小肠是消化道中最长的一段 大约5 6米 小肠内壁具有皱襞和小肠绒毛 增大吸收面积 小肠绒毛内具有丰富的毛细血管 小肠内具有多种消化液和消化酶 思维警示 肝脏是人体最大的消化腺 可以分泌胆汁 胆汁不含消化酶 只对脂肪起乳化作用 第13课时人的食物来源于环境 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 考点2食物的消化过程 淀粉 蛋白质 多肽 脂肪 肠液 胰液 唾液 胃液 肠液 胰液 肠液 胰液 胆汁 麦芽糖 葡萄糖 氨基酸 脂肪微粒 甘油和脂肪酸 思维警示 食物在消化道内分解成可以被细胞吸收的物质的过程叫消化 淀粉 蛋白质和脂肪等大分子有机物必须先分解成小分子物质才能被吸收 水 无机盐 维生素等小分子物质不需要消化 可以直接被吸收 第13课时人的食物来源于环境 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 考点3营养物质的吸收 吸收 小分子物质进入血液的过程 胃 吸收少量的水和酒精 小肠 主要的吸收场所 能够吸收大部分水 无机盐 维生素和全部的葡萄糖 氨基酸 甘油和脂肪酸 大肠 吸收一部分的水 无机盐和维生素 第13课时人的食物来源于环境 二 专项突破 专项一核心概念 消化系统包括消化道和消化腺 其主要功能是从食物中获取营养物质 以供身体细胞生长 发育 例图13 1是消化系统的组成结构示意图 据图回答 考点聚焦 专项突破 体验云南 第13课时人的食物来源于环境 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 1 人体消化系统包括 和消化腺两部分 2 请写出图中 代表的器官名称 3 能分泌胰液的器官是 消化吸收的主要器官是 4 馒头中的主要成分是淀粉 最先对淀粉初步消化的器官是 填序号 消化道 肝脏 胃 胰腺 小肠 第13课时人的食物来源于环境 二 考点聚焦 专项突破 体验云南 方法指导 正确认识图中各个结构名称及功能 答案d 解析 小肠是主要的消化器官 同时也是吸收的主要器官 d选项与消化吸收无关 变式题 2013 连云港 小肠是人体消化食物和吸收营养物质的主要场所 下列不属于小肠适于消化吸
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