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江苏版2019-2020学年一年级下学期语文期中检测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用。 (共10题；共97分)1. （5分）读拼音，写词语。xng qgun tnggn gu ln shl ln ho hn_2. （10分）照样子，说一说，写一写。例：棵 一棵棵 一棵棵松树个 _ _只 _ _把 _ _3. （5分）“摇”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画。意思：_。词语：_、_。 4. （24分）比一比，再组词。 瓣_ 佛_ 姿_ 止_辨_ 拂_ 资_ 正_5. （10分）听读句子，选一选。 一大片五颜六色的鲜花一棵高大的白杨树一条清澈见底的小河小山村的南边流淌着_。门前开着_。房子旁边长着_。6. （4分）加偏旁，变新字，并组词。 郎_ 廊_串_ 窜_乔_ _、_宛_ _、_7. （6分）仿照例句，在下面的横线上再写一个句子。 金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康；_，_。8. （7.0分）根据课文内容填空。 （1）草铺横野六七里，_。 （2）_，一寸光阴不可轻。 （3）儿应声答曰：“未闻_。” （4）忽然_一声人影碎了，草地上_鱼儿和笑声。 （5）山洪咆哮着，像一群_，从山谷里狂奔而来，_。 9. （12.0分）阅读下文，回答问题。 氧吧小兔开了一家网吧，小狗开了一家冰吧。小猴在山上栽树，树儿长大了，长高了。他在林子里开了一家氧吧。氧吧有_的空气，有_的花儿，有_的蝴蝶，有_的小鸟很多小动物来到氧吧，呼吸新鲜的空气，享受大自然的美好。大家都说：“新奇、有趣的氧吧真好！”到氧吧的人越来越多，氧吧的生意红红火火。（1）我想知道“氧”的意思，用音序查字法查字典，在“汉语拼音音节索引”中找到大写字母_，再找到音节_，然后到正文中去找这个字。 （2）选择下列词语填入文中横线上。（填序号） 唱歌 新鲜 飞舞 香香氧吧有_的空气，有_的花儿，有_的蝴蝶，有_的小鸟（3）小兔开的是_吧，小狗开的是_吧，小猴开的是_吧。 （4）氧吧是什么样的？请你用“_”画出来。 （5）你想开什么“吧”呢？写一写吧。 10. （14分）附加题。 我能根据下列提示写出相应的礼貌用语。素不相识。_上联不配下联。_黑夜静悄悄。_第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用。 (共10题；共97分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1
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