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文档简介
人教部编版2019-2020学年二年级上册语文第三单元测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础达标 (共9题;共67分)1. (6分)看拼音写汉字。w do sh zhnjio do_ _zng jbin hukn hu b ji_ _2. (4分)一字组多词蜡_ _ 翠_ _3. (8分)我会辨字组词。 恋_ 骆_ 幼_ 济_峦_ 洛_ 幻_ 挤_4. (4分)看拼音,写词语ki pzh yui mmo tng_5. (10分)形近字组词。搏_ 躁_ 测_ 遗_ 碌_博_ 燥_ 侧_ 遣_ 绿_6. (5分)用划线的词写话。 来到这座城市,展现在救援人员面前的是一片悲惨的景象。有个儿童下落不明,可能仍埋在废墟中,希望我们能够协助救援。7. (16分)根据所学知识填空。 (1)语文是一首诗,诗里有“昔我往矣,_”的不舍与缠绵;语文是一幅画,画中是“大漠沙如雪,_”的神奇与梦幻;语文是一支歌,这歌是“却看妻子愁何在,_”的兴奋与狂喜;语文是一段情,这情是“洛阳亲友如相问,_”的纯洁与正直。语文记载了历史:_,要留清白在人间;语文书写了人生:谁道人生无再少?_!_;语文全是了人生追求的境界:千磨万击还坚劲,_。语文,恰似一场及时的春雨,“随风潜入夜,_”。 (2)文化丰富多彩同样会让我们觉得做一个中国人是多么自豪,看到“锄头”,我们就会想到古诗“_,_”;吴国少年借“螳螂捕蝉,_”的古诗巧妙地劝阻吴王攻楚,我也会想到这样寓言故事类的八字成语“_,_”; (3)“金无足赤,_”。这句与墨子一书所写的“甘瓜苦蒂,_”表达的意思基本相同,告诉我们对待他人要有宽容之心。 8. (10分)根据课文内容填空詹天佑不怕_,也不怕_,_接受了任务,马上开始_路线。哪里要_,哪里要_,哪里要_,哪里要_,都要经过_,进行_。9. (4分)把错乱的句子排成一段通顺的话,在括号里写上序号。_从此,小红放学后,再也不贪玩了。_妈妈对她说“要做好功课再玩。”_小红一放学回家,就要出去玩。_小红立刻做起功课来。二、 主题探究 (共1题;共5分)10. (5分)用下列词语造句手足无措:宠信:三、 阅读理解 (共2题;共27分)11. (10分)阅读短文,完成练习。 一匹出色的马节选妹妹转过头求爸爸。爸爸不作声,他松开我的手,从路旁一株柳树下,拾起一根又长又细的枝条,把它递给了妹妹,说:“这是一匹出色的马,你走不动了,就骑着他回家吧。”妹妹高兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。等我们回到家时,她已经在门口迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”(1)仿写词语。 蹦蹦跳跳: _又长又细:_(2)联系上下文解释句中画线词。 爸爸不作声 , 他松开我的手。 _(3)妹妹高兴地跨上“马”,这“马”指的是什么? 12. (17分)阅读下文,回答问题燕子的双腿被一个小孩“喀嚓”一声剪断;奄奄一息的小猫“扑”的一声被抛向疾驶的车轮;正在河岸上蜕壳的蜻蜓,被一双散步的脚有意识地踩扁;鲜花被两个谈情说爱的人漫不经心地一瓣瓣撕碎、揉烂、碾成泥树上鸟窝里的幼鸟成了人类幼儿的玩物,任凭它们的母亲绕树嘶叫,直至心力交瘁,坠地而死。顽童们兴奋地往返奔跑,享受踩踏虫尸所发出的脆响。目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。 也许,与浩瀚人世相比,这些只不过是一出出不足挂齿的小小杂乱的悲剧而已,但不知几时开始,人类潜意识里有座冰山,人性就变麻木、冷漠、甚至残忍,以肆虐他族之苦,养已欢颜,并引为闲适雅趣。生灵何罪之有?就因为看不见它流泪流血,就因为听不到它呼痛呼救,就因为人类比它强大,我们就可以任意践踏、蹂躏、摧残?再微末也是生命,是比人类更加脆弱的生命。人对世界总是不满意,却从不愿反躬自省,自己为这个世界做了些什么?(1)用“”将短文分为两部分,并概括每部分大意。第一段:_。第二段:_。(2)文中的哪些词语让我们感受到了人性中的麻木、冷漠、甚至残忍的一面。 (3)阅读下面句子,按要求完成题目。“目睹这触目惊心的一幕幕,不能不令人心寒,感受最深刻的悲哀。”这个句子在文中的作用是_。“触目惊心”的意思是_。从“心寒”“悲哀”两个词语我们能感受到作者是一个什么样的人_?将这个句子改写成反问句_。(4)短文最后几个自然段应读出_的语气。 (5)针对文中提到的现象,写几句你发自肺腑的话,呼吁人们爱护生灵、保护动物。 四、 习作展示 (共1题;共5分)13. (5分)现在,人们重新举起了“长征精神”的大旗。对此,有人认为,“长征精神”已经过时了,现在再提是老生常谈;有人认为,“长征精神”永不过时,现在仍有必要弘扬“长征精神”。你怎么看待“长征精神”?举行一次讨论会,交流你的看法。然后写下来。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础达标 (共9题;共67分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、7-2、7-3、8-
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