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文档简介
“校园静走文明行”班会活动方案三(2)班 王永丽活动目的:通过此次活动让学生明白校园内的行走秩序,懂得文明礼仪。活动准备:观察校园内行走现象、校园文明行走歌活动过程:一、小品展示下课铃声一响,安静的校园顿时沸腾起来了,在喧嚷的十分钟里,同学们有的上厕所,有的在教室里准备下一节课的用书,但更多的学生则是在做游戏。突然,“砰!”一声响,两个同学应声倒地,一个捂着眼睛,一个摸着头。都坐在地上掉眼泪呢。原来同学甲被同学乙追打,同学甲边跑边回头看,与出门的同学丙撞上了。师:同学们,看完这个小品,你们想说什么?生自由讨论、交流。师:同学们说得棒极了。四十分钟的课上下来,做一些游戏放松放松、调整一下状态还是值得提倡的。问题在于,不少的沸腾“腾”过了头,课间十分钟成了学生校园安全问题的高发段。同学甲这样的边跑边看最危险,倘若学生手中再拿有竹棒等小物件,危险程度就更高了。所以我们课间都该注意些什么呢?二、学习校园活动安全知识(1)、学生分组讨论:课间该如何注意安全。(2)、师生共同小结课间安全知识。在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:*、室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。*、活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。*、课间休息时不在楼梯、走廊、过道间逗留玩耍。*、在楼梯、走廊、过道上行走时,应礼貌让路,不得抢先、拥挤,靠右慢走讲秩序。*、行至拐弯处要小心,避免碰撞慢慢行。*、不带有危险性的玩具到学校里玩。*、不乱扔果皮纸屑,注意安全讲卫生。*、下楼梯不跑不跳稳步走,保持距离不推拉。*、在教室里休息不要追逐、推拉、打闹,防止课桌椅的碰撞,造成意外伤害事故。*、严禁趴在走廊的围栏上,不能从楼上往下扔东西。*、严禁在走廊上奔跑、追逐、打闹和游戏。三、学生进行校园安全知识比赛1、课间活动的范围,学生课间( )A、可以私自出校园玩耍。 B、 不能私自出校园玩耍。2、课间活动要注意安全,以下行为应禁止:( )A、攀高、跳台阶、在楼道跨大步、快跑不追逐B、不做危险的游戏、上厕所不推挤等3、课间活动以下行为是对的:( )A、要适量、轻松、愉快,以免下节课没精神B、累得满头大汗又急急忙忙赶着上下一节课也可以。4、课间活动中要讲文明、守秩序,团结同学,( )A、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况只要自己走开就行B、不争吵、不打架,不尖声叫嚷,发现不安全情况要及时报告老师5、班级值日生在( ),应主动认真地将黑板擦干净,把讲桌整理好。A、 上课铃响之后 B、上课铃响之前6、课间活动要文明健康、安全有益,可选择:A、跳集体舞、跳绳、踢毽子、砸沙包、打乒乓球、跳橡皮筋等活动,B、只要不发生危险就可以在校园、楼梯、走廓、教室内追逐打闹、奔跑,。7、以下行为应禁止:( )A、 在校内外玩火,乱按各种开关、插座,乱动各种电器设备。B、爱护公物,节约水电;8、说一说:你班同学课间有哪些活动该禁止,哪些活动值得推广?四、师生总结,背养成教育儿歌校园文明行走歌1、师:今天你学到了哪些知识,通过今天的学习,你有什么收获?2、齐背校园文明行走歌:上下楼,靠右走,衣袋里头不插手。不跳阶,不追逐,安全行走记心头。用完餐,慢慢走,不听劝告吃苦头:擦破皮,撞破头,磕坏牙齿鲜血流。要上操,排队走,静快齐,共遵守。好老师,别担忧,文明礼让我最牛!课间活动不追跑,上下楼梯靠右行,说话走路都要轻
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