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文档简介

2011-2012学年度第二学期六年级品社教学工作计划科任教师:周亚轮一、教材内容体系分析:本册教材根据品德与社会课程标准的规定,儿童年龄与生活的实际,以及基础教育课程改革的精神编写的,它力求突破知识单一的传统教学模式,注重促进学生的情感、态度、价值观、能力,只是在相互关联中得到发展,以较好的落实三维目标。 全册共分为五个单元:第一单元走进地球村,意在使儿童了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,了解中国的面积、行政区划、地理位置,让学生知道各国在经济上互通有无的重要性,正确对待互联网。第二单元世界大舞台,感受中外交流带来的的共同发展,感受祖国的进步与发展以及国际地位的不断上升,并因此感到自豪。 第三 单元只有一个地球,使学生有意识地关心和爱护人类共同的生存环境,学习一些常见自然灾害中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,增强学生自觉主动保护物种的意识和情感,帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。第四单元放飞和平鸽,使学生懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。第五单元告别小学时代,意在使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标,并据此独立安排自己的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们健康快乐地成长。二、教学目标和要求:1、了解地球的基本知识,熟悉世界海陆分布等情况,理解人与自然和谐共存的重要性,了解中国的面积、行政区划、地理位置,让学生知道各国在经济上互通有无的重要性,正确对待互联网。 2、使学生有意识地关心和爱护人类共同的生存环境,学习一些常见自然灾害中的自救知识,理解人与自然和谐共存的重要,增强学生自觉主动保护物种的意识和情感,帮助学生逐渐养成节约和合理使用自然资源的良好习惯。 3、和儿童一起走进多样化的世界。培养学生开阔的视野、宽容的心态,正确认识其他文化,积极吸取外来文化的养分,更好的发展本民族的文化传统。 4、使学生懂得和平的重要意义和价值,珍惜来之不易的和平生活,正确对待科学技术,初步了解联合国的性质和宗旨以及重要作用等。 5、使学生能够逐步学会确定自己的生活和学习目标,并据此独立安排自己的生活,发展他们的自主性和独立性,让他们健康快乐地成长。三、学生基本情况分析:六年级共有两个教学班,学生72名,其中一班38人,二班34人。本级学生整体上积极向上,求知欲望强,较活泼,肯与老师交流。但动手能力查资料能力较差。本学期重在书面作业,鼓励学生根据课本上网查证知识。发挥老师组织、指导、合作的作用,教育学生逐渐形成良好学习习惯、个性品质,成为有爱心、责任心的小学生。四、教学进度安排:周 次时 间学 习 内 容课 时备 注第1周2.122.18地球什么样2第2周2.192.252第3周2.263.03世界大家庭2第4周3.043.10异域风情2第5周3.113.172第6周3.183.242第7周3.253.31国际组织“知多少”2第8周4.014.072第9周4.084.14国际间的交往2第10周4.154.21地球在哭泣2第11周4.224.28期中复习2期中考试第12周4.295.05资源亮出黄牌2第13周5.065.12与地球和谐相处2第14周5.135.19战争的苦难2第15周5.276.02热爱 和平2第16周6.036.09回顾小学生活2第17周6.106.16留下我们的纪念2第18周6.176.23综合复习2升学考试第19周6.246.302第20周7.017.07期末总复习2第21周7.087.142第22周7.157.21期末考试放暑假五、教学内容检测及评价:1、学习新课标,吃透教材,理解本册编排内容的重点及难点。2、在课堂上,多提供学生参与机会,让学生能发表自己的意见,个性得以发展。3、作业批改,注重书面语言表达能力的更新,个性张扬,激发学生学习本课程的内容的兴趣。4、每一单元内容都要进行检测,全改全批,对试卷进行分析,并且改正错误,努力提高成绩。六、综合实践活动安排:活动内容活动时间活动形式达成目标各具特色的传统体育2月查阅资料、交流上网收集,让学生在小组里交流一下自己了解到的少数民族的传统体育了解体育运动是人们活中不可缺少的部分,受到各族人民的喜爱培养学生热爱少数民族体育的情怀丰富多彩的民族节日34月调查、访问、查阅资料后,再小组里进行交流知道汉族是我国人口最多的民族,有许多传统节日,如春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节等。灿烂辉煌的文学艺术56月观看电视、影片, 收集、查阅资料了解少数民族的文学和艺术范畴很广,有传说、故事、诗歌、小说、戏剧、音乐、舞蹈、工艺等。激发学生热爱少数民族灿烂辉煌的文学艺术的情怀七、实现教学目标、提高教学质量的措施1、教法与时俱进,适应学生

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