湖北省四校(宜昌一中、荆州中学、龙泉中学、襄阳四中)2014年高一下学期期中联考物理试卷-1.doc_第1页
湖北省四校(宜昌一中、荆州中学、龙泉中学、襄阳四中)2014年高一下学期期中联考物理试卷-1.doc_第2页
湖北省四校(宜昌一中、荆州中学、龙泉中学、襄阳四中)2014年高一下学期期中联考物理试卷-1.doc_第3页
湖北省四校(宜昌一中、荆州中学、龙泉中学、襄阳四中)2014年高一下学期期中联考物理试卷-1.doc_第4页
湖北省四校(宜昌一中、荆州中学、龙泉中学、襄阳四中)2014年高一下学期期中联考物理试卷-1.doc_第5页
免费预览已结束,剩余1页可下载查看

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

湖北省四校(宜昌一中、荆州中学、龙泉中学、襄阳四中)年高一下学期期中联考物理试卷高一物理试题本试卷共页,共题。本试卷全卷满分分,考试用时分钟。 祝考试顺利 注意事项:答题前,考生务必将自己的姓名、班级、准考证号填写在答题卡上。答第卷时,每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦擦干净后,再选涂其他答案标号。答第卷卷时,必须使用毫米的黑色墨水签字笔在答题卡上书写,要求字体工整、笔迹清晰。作图题可先用铅笔在答题卡规定的位置绘出,确认后再用毫米的黑色墨水签字笔描清楚。必须在题号所指示的答题区域作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上答题无效。考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,请将答题卡上交。一单项选择题(本题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,选对的得分,错选、多选或不答的得分。)关于经典时空观和相对论时空观,下列说法错误的是经典时空观认为时间和空间是独立于物体及其运动而存在的相对论时空观认为时间和空间与物体及其运动有关系经典力学只适用于宏观物体、低速运动问题,不适用于高速运动的问题当物体的运动速度远小于光速时,相对论和经典力学的结论仍有很大的区别一艘小船在静水中的速度为4 ,渡过一条宽200 ,水流速度为5 的河流,则该小船能到达正对岸 以最短时间渡河时,沿水流方向的位移大小为25 渡河的时间可能少于 以最短位移渡河时,位移大小为200m此时此刻,荆州中学赵同学、荆门龙泉中学钱同学、宜昌一中孙同学、襄阳四中李同学正在进行四校期中联考假设地球是质量分布均匀的球体,已知赤道的纬度是,荆州的纬度约为北纬,荆门的纬度约为北纬,宜昌的纬度约为北纬,襄阳的纬度约为北纬,如图所示四位同学随地球自转做圆周运动下列说法正确的是赵同学的线速度最大钱同学的角速度最大孙同学的向心加速度最大李同学所受地球的引力最大已知质量分布均匀的球壳对壳内物体的引力为零假设地球是一质量分布均匀的球体,地面处的重力加速度大小为一小石块从矿井口开始下落,已知矿井深度为,则小石块下落到井底所用的时间 等于 小于 等于 大于关于物体的运动和力的关系,下列说法正确的是物体做曲线运动时,其加速度的方向一定改变物体做圆周运动时,其所受合外力的方向一定指向圆心物体做匀速率曲线运动时,其所受合外力的方向总是与速度方向垂直物体做速率逐渐减小的直线运动时,其所受合外力一定为定值地球的第一宇宙速度约为 ,某行星的质量是地球质量的 倍,半径是地球半径的倍,则该行星的第一宇宙速度约为 如图所示,、两小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度同时水平抛出,已知半圆轨道的半径与斜面竖直高度相等且在同一竖起面内,斜面底边长是其竖直高度的倍若小球能落到斜面上,下列说法正确的是球一定先落在半圆轨道上球一定先落在斜面上球可能先落在半圆轨道上、不可能同时分别落在半圆轨道和斜面上如图所示,小球被细线悬挂于点,若将小球拉至水平后由静止释放,不计阻力,已知小球在下摆过程中速度逐渐增大,则在小球下摆到最低点的过程中重力对物体做负功绳拉力对小球做正功重力的功率先增大后减小 重力平均功率为零二多项选择题(本题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错的或不答的得分。)关于地球同步通信卫星,下列说法正确的是同步通信卫星和地球自转同步,卫星的高度和角速度都是确定的同步通信卫星在空间的位置是可以选择的月球离地面的高度比同步卫星低我国发射的同步通信卫星一定在北京的正上方地在发射地球同步卫星的过程中,卫星首先进入椭圆轨道,然后在点通过改变卫星速度,让卫星进入地球同步轨道则该卫星的发射速度必定大于第二宇宙速度11.2km卫星在同步轨道上的运行速度大于第一宇宙速度7.9km 在轨道上,卫星在点的速度大于在点的速度卫星在点通过加速实现由轨道进入轨道宇航员到了某星球后做了如下实验: 如图甲所示,将轻杆一端固定在点,另一端固定一小球,让小球在竖直平面内做半径为的圆周运动小球运动到最高点时,杆与小球间弹力大小为,小球在最高点的速度大小为,测得弹力的大小随速度的二次方变化的关系如图乙图象所示根据所给信息,下列说法正确的是 星球表面的重力加速度大小 小球的质量 时,在最高点杆对小球的弹力大小 时,小球在最高点杆的速度如图所示,在水平转台的光滑水平横杆上穿有两个质量分别为2m和的小球和,、间用劲度系数为的轻质弹簧连接,弹簧的自然长度为,转台的直径为2L,当转台以角速度绕坚直轴匀速转动时,如果、仍能相对横杆静止而不碰左右两壁,则:小球和具有相同的角速度 小球和做圆周运动的半径之比为若小球不与壁相碰,则 若小球不与壁相碰,则三实验题(本题共小题,共分。按题目要求作答。)(分)如图所示,某同学在研究运动的合成时做了下述活动:用左手沿黑板推动直尺竖直向上运动,运动中保持直尺水平,同时用右手沿直尺向右移动笔尖若该同学左手的运动为匀速运动,右手相对于直尺的运动为初速度为零的匀加速运动,则关于笔尖的实际运动,下列说法正确的是 加速度方向与速度方向夹角逐渐变大加速度方向与水平方向夹角逐渐变大单位时间内的位移逐渐变大速度变化率保持不变(分)在研究物体做平抛运动的实验中,用一张印有小方格的纸记录物体运动的轨迹,小方格的边长2.50cm如图所示,在坐标系中记录了小球做平抛运动途中的几个位置,标记为、四点,点的坐标设为( ,),已知重力加速度取10.00m,则(所有计算结果保留两位小数)()小球平抛的初速度 ()小球经过位置的速度 ()小球开始做平抛运动的位置坐标为: 四计算题(本题共小题,共分。要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。)(分)如图所示,宇航员站在某质量分布均匀的星球表面斜坡上,从点沿水平方向以初速度抛出一个小球,测得小球经时间落到斜坡上另一点,斜面的倾角为,已知该星球半径为,万有引力常量为,求:()该星球表面的重力加速度;()该星球的质量(分) 汽车发动机的额定功率,汽车的质量,汽车在水平路面上行驶驶时,阻力是车重的倍,重力加速度10m(所有计算结果保留两位有效数字)()若汽车保持额定功率不变从静止启动,当车速为10m时其加速度 是多大?()若汽车从静止开始,保持以 的加速度做匀加速直线运动,维持这一过程的时间是多长?这一过程中汽车牵引力做功是多少?(分)如图所示,是地球的同步卫星,另一卫星的圆形轨道位于赤道平面内,离地面高度为已知地球半径为,地球自转角速度为,地球表面的重力加速度为,为地球中心 则()求卫星的运行角速度 ()若卫星绕行方向与地球的自转方向相同,某时刻 、两卫星相距最近(、在同一直线上),则经过多长时间它们相距最远(、在同一直线上) (分)如图所示,长度为的细绳,上端固定在天花板点,下端拴着质量为的小球当把细绳拉直时,细绳与竖直线的夹角为,此时小球恰静止于光滑的水平面上()当球以角速度 做圆锥摆运动时,细绳对小球的拉力为多大?水平面对小球的支持力是多大?()当球以角速度 做圆锥摆运动时,细绳对小球的拉力及水平面对小球的支持力各是多大?高一物理答案及评分标准 1、 单项选择题(本题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,只有一个选项是符合题目要求的,选对的得分,错选或不答的得分。)题号答案二、多项选择题(本题共小题,每小题分,共分。在每小题给出的四个选项中,有多个选项是符合题目要求的,全部选对的得分,选对但不全的得分,有选错的或不答的得分。)题号答案三、实验题(本题共小题,共分。按题目要求作答。). (给分类似多项选择题).(每空分)【答案】()1.00m () 1.25m()-2.50cm -0.31cm 4、 计算题(本题共个小题,共分。要求写出必要的文字说明、方程式和演算步骤。).(分)【答案】() ()【解析】()由平抛运动的知识得: (分)则 (分)() 对星球表面物体:可知 ,(分)故: (分).(分)【答案】()2.0m () 【解析】汽车运动中所受的阻力大小为()当汽车的速度为10m时的牵引力为,根据功率公式 得 (分)根据牛顿第二定律得 汽车的加速度为 (分)()当汽车以恒定加速度1.0m 匀加速运动时,汽车的牵引力为,根据牛顿第二定律得 此时汽车的牵引力 (分)汽车匀加速运动的时间为,当时,匀加速运动过程结束时的速度为 (分) (分)汽车的位移是 (分)汽车牵引力做功为 (分).(分)【答案】()w () (、)【解析】()根据万有引力定律和向心力公式得 w () (分) (分)联立得 w (分)()由题意应有 (ww) ()p(、) (分) 联立得 (、) (分) .(分)【答案】(

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论