高中历史 1.1 古代历史上的重大改革复习方略配套课件 新人教版.ppt

第一单元古代历史上的重大改革商鞅变法和孝文帝改革 一 春秋战国时期的时代特征1 经济 铁农具和牛耕的出现并推广 促进了农业以及手工业和商业的发展 土地私有制确立 2 政治 社会阶级关系发生变化 出现新兴地主 自耕农等 社会的发展要求废除奴隶主贵族政治制度 建立和强化封建专制统治 3 军事 在春秋争霸和战国兼并战争的形势下 富国强兵成为各国改革的内在动力 4 文化 私人讲学兴起 民间办学兴盛 百家争鸣局面出现 法家思想成为各国推行变法改革的思想理论武器 史论要旨 春秋战国时期改革的总体特征是 顺应时代潮流 打击奴隶制旧贵族 促进封建因素的增长 客观上推动了历史的进步 这与提倡顺势改革 依法治国 建立君主专制的中央集权政体的法家思想不谋而合 二 商鞅变法的举措1 经济 1 废井田 开阡陌 以法律形式承认土地私有 允许土地买卖 2 重农抑商 奖励耕织 误区警示 重农抑商政策有利于巩固和发展新兴的小农经济 有利于确立和巩固地主阶级政权 有利于增强秦国的综合国力 为秦国灭六国奠定了基础 但其不利于商品经济的发展 使抑商或轻商观念长期制约人们的思想 特别是在封建社会后期成为经济发展的巨大障碍 3 统一度量衡 国家颁行标准的度量衡器 2 军事 奖励军功 实行按军功授爵的二十等爵制 鼓励贵族建立军功 3 政治 废除 世卿世禄制 普遍推行县制 建立严密的户籍制度 制定连坐法 4 文化习俗 烧毁不符合新兴地主利益的儒家和其他学派的诗书 推行秦律及一夫一妻小家庭政策 三 商鞅变法的历史作用和局限性1 积极作用 1 政治上 打击并瓦解了旧的血缘宗法制度 健全了封建国家机器 开始建立中央集权制度 2 经济上 从根本上改变了旧有的生产关系 确立了土地私有制 促进了秦国的农业生产 3 军事上 奖励军功 提高了秦国军队的战斗力 为秦国的战略发展创造了有利条件 2 历史局限 1 轻视教化 刑法严苛 鼓吹轻罪重罚 2 在一定程度上加重了广大人民所受的剥削与压迫 3 未与旧制度 文化 习俗彻底划清界限 四 北魏孝文帝改革的背景1 社会矛盾 1 阶级矛盾 北魏统治腐败 徭役赋税繁重 人民起义不断 阶级矛盾尖锐 2 民族矛盾 汉族与其他少数民族因经济 文化差异导致矛盾尖锐 2 有利条件 北魏统一黄河流域 初步结束了北方长期分裂割据的局面 冯太后的改革为孝文帝改革创造了条件 五 孝文帝改革的内容 意义和历史作用1 内容及意义 内容 意义 均田制 整顿吏治 三长制 将国家控制的土地分配给农民 农民要承担一定的徭役杂税 限制了土地兼并 保证了政府的财政收入和劳役需要 促进了北魏经济的恢复和发展 实行俸禄制 考核官吏政绩决定任期 制定惩治贪污的办法 缓和了阶级矛盾和民族矛盾 减轻了官吏对百姓的掠夺 巩固了政权 设邻 里 党三长 直属州郡 健全了县以下地方基层政权 保证了国家对人民的有效控制 措施 内容 意义 迁都洛阳 革除旧俗 公元495年迁都洛阳 为孝文帝深化改革创造了条件 有利于中原地区的经济恢复和政治稳定 促进了洛阳的繁盛 使洛阳成为国际性商业城市 实行汉制与移风易俗 禁穿胡服 改穿汉服 讲汉话 改汉姓 与汉族通婚 促进了北魏的封建化 促进了北方民族大融合 为隋唐大一统和经济文化的高度发展奠定了基础 措施 2 历史作用 1 促进了经济的复苏与繁荣 加速了北魏政权的封建化 缓和了民族矛盾 2 促进了民族的交流与融合 为结束长期分裂割据的局面重新走向统一创造了条件 3 使人民的生产和生活相对稳定 商鞅变法的实质和意义 例1 2012 淮北模拟 商鞅变法之所以能够成为一次较为彻底的改革 并促进了秦国的社会进步 主要原因是 a 创建了适合社会经济发展的新制度b 从根本上确立了土地私有制c 打击并瓦解了旧的血缘宗法制度d 强化了基层管理的户籍什伍制 解题分析 商鞅变法通过一系列行之有效的改革措施 达到了破旧立新的效果 使秦国实力强大起来 逐渐向封建社会迈进 逐步实现了社会转型 促进了秦国的社会进步 主要强调政治对经济的反作用 答案 a 变式备选 商鞅变法中提到 燔诗书而明法令 这一措施的实质是 a 宣传法家思想b 依法治国c 富国强兵d 思想文化上的专制 解析 选d 燔诗书而明法令 目的是制造思想舆论和环境 主要是为适应中央集权政治而建立的 因此实质是进行思想文化上的专制 商鞅变法的影响 例2 2009 浙江文综 阅读下列材料 材料一秦孝公任商鞅 鞅以三晋地狭人贫 秦地广人寡 故草不尽垦 地利不尽出 于是诱三晋之人 利其田宅 使其 务本于内 而使秦人应敌于外 故废井田 制阡陌 任其所耕 不限多少 数年之间 国富兵强 天下无敌 通典 食货 材料二齐之技击不可以遇魏氏之武卒 魏氏之武卒不可以遇秦之锐士 荀子 议兵 1 根据材料一 并结合所学知识 分析商鞅为什么要 诱 三晋之人 三晋之人为什么会受商鞅之 诱 结果如何 2 根据材料一 并结合所学知识 分析材料二说法的原因 解题分析 本题通过 商鞅变法 这一知识点 意在考查学生阅读史料 理解材料 最大限度地获取有效信息的能力 同时需要对有效信息进行完整 准确 合理的解读 回答第 1 题要精读材料 最大限度地提取有效信息并进行归纳 第 2 题考查商鞅变法的影响 答案 1 原因 要发展农业生产 增强经济实力 利其田宅 废井田 开阡陌 奖励耕织 免除徭役 结果 经过几年的努力 秦国达到了国富兵强的目的 2 是商鞅变法实行二十等爵制 废除世卿世禄制 奖励军功等措施的结果 使三晋之人为秦所用 而秦得以专心应敌于外 高频预测 近三年安徽高考关于商鞅变法命题不多 估计在以后的高考命题中将会出现 重点将会突出改革的内容 作用 复习时 一要注意改革的内容从政治 经济 军事及思想文化等方面分类整合 根据不同的时代背景 分析改革的内容 特点及影响的差异 二要注意选择改革的一个方面或两个方面 利用新材料 创设新情境 考查知识的迁移和运用 分析理解改革的不同特点及影响 一 选择题1 商鞅变法奖励军功 实行二十等爵制 下列有关叙述 正确的是 有军功的农民可以得到官爵成为中小地主 以军功定尊卑 废除世卿世禄制度 中央集权建立起来 贵族失去了通过军功加官晋爵的机会a b c d 解析 选a 本题考查学生理解问题的能力 商鞅变法奖励军功 无论贵族 地主 农民 只要有军功 均可以加官晋爵 奖励军功与建立中央集权的关系不大 所以只有 正确 2 商鞅变法的内容中 对秦国封建经济的发展起到明显推动作用的措施有 重农抑商 奖励军功 废井田制 奖励耕织a b c d 解析 选d 商鞅变法中重农抑商 废井田制 奖励耕织等措施对推动秦国封建经济的发展有明显作用 而 奖励军功则在政治军事上起直接作用 3 世人对秦国人有着 薄恩礼 好生分 的印象 这与商鞅变法哪一措施有关 a 奖励军功b 奖励耕织c 焚烧诗书d 什伍连坐和告奸制度 解析 选d 本题考查学生理解能力 a b c三项不涉及人际关系 d项加剧了人们交际关系的紧张 导致 薄恩礼 好生分 4 北魏孝文帝改革的措施中 起了促进鲜卑族封建化作用的有 整顿吏治 颁布均田令 迁都洛阳 学习汉族文化a b c d 解析 选b 颁布均田令 使农民获得了土地 确立了封建土地所有制 而迁都洛阳 有利于接受汉族文化 加速了鲜卑族封建化的进程 只有整顿吏治 是使社会秩序稳定 与封建化进程无关 5 下列历史现象中与北魏孝文帝改革互为因果关系的是 a 北方统一的实现b 鲜卑族的封建化c 北方民族大融合d 北方经济恢复与发展 解析 选c 本题主要考查学生的分析 理解能力 民族融合是北魏孝文帝改革的重要条件 而北魏孝文帝改革又促进了民族大融合 故选c 二 非选择题6 阅读下列材料 材料一卫鞅曰 治世不一道 便国不法古 故汤 武不循古而王 夏 殷不易礼而亡 反古者不可非 而循礼者不足多 秦孝公曰 善 以卫鞅为左庶长 卒定变法之令 有军功者 各以率受上爵 为私斗者 各以轻重被刑大小 戮力本业耕织 致粟帛多者复其身 事末利及怠而贫者 举以为收孥 宗室非有军功论 不得为属籍 史记 商君列传 材料二商君治秦 法令至行 公平无私 罚不讳强大 赏不避亲近 法及太子 黥劓其傅 期年之后 道不拾遗 民不妄取 兵革大强 孝公已死 惠王代后 人说惠王曰 大臣太重者国危 左右太亲者身危 今秦妇人婴儿皆言商君之法 莫言大王之法 是商君反为主 大王更为臣也 且夫商君固大王仇雠也 愿大王图之 战国策 秦策一 材料三及秦孝公用商君 坏井田 开阡陌 急耕战之赏 虽非古道 犹以务本之故 倾邻国而雄诸侯 然王制遂灭 僭差亡度 庶人之富者累巨万 而贫者食糟糠 有国强者兼州域 而弱者丧社稷 汉书 食货志 请回答 1 商鞅变法的理论基础是什么 变法法令得以推行的原因何在 2 据材料二 三分析 商鞅变法产生了哪些主要的社会影响 解析 本题考查提取有效信息和分析论证问题能力 解答本题的关键是弄懂材料 结合教材所学知识及题后的设问综合作答 注意答案组织要语句流畅 言简意赅 答案 1 法家思想 秦孝公的支持 商鞅赏罚分明 公正无私 2 社会秩序安定 国力增强 旧制度被废除 社会各阶层的地位发生了巨大变化 7 阅读下列材料 材料一令民为什伍 而相牧司连坐 不告奸者腰斩 告奸者与斩敌首同赏 匿奸者与降敌同罚 有军功者 各以率受上爵 僇力本业 耕织致粟帛多者复其身 事末利及怠而贫者 举以为收孥 官奴婢 宗室非有军功论 不得为属籍 明尊卑爵秩等级 各以差次名田宅 臣妾 而集小都乡邑聚为县 置令 丞 凡三十一县 为田开阡陌封疆 而赋税平 平斗桶 权衡 丈尺 史记 商君列传 1 根据材料一 概括商鞅变法的主要内容 其中 涉及民生问题的措施有哪些 材料二秦地本是戎狄之区 直至秦孝公变法时 秦人还不脱戎狄之俗 例如 他们还父兄子弟和姑媳妯娌同寝一室 沿着游牧时代以一个帐幕为一家的经济办法 这种陋俗经商鞅的严禁才消灭 没有受文明的雅化 也就没有受文明的软化 在六国中秦人是最犷野矫健的 商鞅的严刑峻法给他们养成循规蹈矩的习惯 商鞅的特殊爵赏制度使得对外战争成了他们唯一的出路 以最强悍 最有纪律的民族 用全力向外发展 秦人遂无敌于天下 张荫麟 中国史纲 材料三太史公曰 商君 其天资刻薄人也 余尝读商君开塞耕战书 与其人行事相类 卒受恶名于秦 有以也夫 原注 开 谓刑严峻则政化开 塞 谓布恩赏则政化塞 其意本于严刑少恩 又为田开阡陌 及言斩敌首赐爵 是耕战书也 史记 商君列传 2 材料二 三对商鞅变法是如何评价的 结合所学知识 谈谈你的看法 解析 本题考查学生对商鞅变法内容的理解运用及分析概括能力 第 1 题内容根据材料一可以从政治上 刑法上 军事上 经济上几方面作答 措施根据 民生 的提示可以从经济措施中提炼概括为奖励耕织 重农抑商 废除井田制度 允许土地自由买卖 统一度量衡 第 2 题评价可以根据材料二得出使秦国移风易俗 赏罚严明 终于由弱转强 统一天下 影响深远 材料三认为商鞅严刑少恩 导致车裂下场 评价片面 看法可以运用历史唯物主义观点和辩证唯物主义观点客观 全面的对商鞅变法加以评价 答案 1 内容 实行连坐法 奖励军功