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赣南版备考2020年小升初语文知识专项训练(基础知识二):2 理解句意姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共12题;共24分)1. (2分)下列词语搭配不恰当的一组是 ( )A . 莫名的喜悦 诡秘的魔术B . 茫茫的戈壁 平坦的高原C . 甜润的空气 朦胧的云雾D . 高尚的事业 传奇的一生2. (2分)下面词语搭配全对的一组是( )A . 严格把关 要求严厉B . 寄托哀思 战胜困难C . 语言简朴 陈设简单D . 审阅稿件 躲避破坏3. (2分)和“咱们不是早就分好工了吗?”意思相同的一项是( ) A . 咱们早就分好工了。B . 难道咱们早就分好工了吗?C . 咱们不是分好了工。D . 咱们早就分好工了吗?4. (2分)下列各组句子中意思差别最大的一组是( )A . 我不知道那个人是不是他的哥哥。/我怎么会知道那个人是不是他的哥哥呢?B . 兴尽晚回舟,误人藕花深处。/兴致一点儿也没有了乘船回来,途中误人藕花丛中。C . 他的话完全没有错。/他的话不可能不对。5. (2分)课文金色的草地通过写“我”在_时,发现_的有趣秘密,表达了“我”_、_的情感。( ) A . 草地玩耍、蒲公英变色、喜爱蒲公英、保护蒲公英B . 草地玩耍、蒲公英变色、热爱大自然、亲近大自然C . 在钓鱼、蒲公英变形、热爱自然、亲近自然6. (2分)下列三个句子各用了什么说明方法?正确的一项是( )。在一片单纯明亮的背景前突然出现一座长桥,卧龙一般。风沙的进攻主要有两种方式:一种可以称为“游击战”;一种可以称为“阵地战”。在困难面前,我们不能退缩,只能挺身而进。像霍金一样,只有经历风雨,才能看见彩虹,才能看到黎明前的曙光。A . 举例子、分类别、作比较B . 作比较、列数字、打比方C . 打比方、分类别、举例子7. (2分)下面句子意思不相同的一项是( )。 A . 圆明园的毁灭是世界文化史上不可估量的损失。B . 难道圆明园的毁灭不是世界文化史上不可估量的损失吗?C . 圆明园的毁灭不可能不是世界文化史上不可估量的损失。D . 圆明园的毁灭怎么会是世界文化史上不可估量的损失呢?8. (2分)“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”诗中蕴含着的道理是:( ) A . 当局者迷,旁边者清。B . 局部的细致观察,有利于看清事物的真面目。C . 对比较复杂的事物,如果不能冷静地进行调查分析,就容易主观地被局部的现象所迷惑,不能全面、正确地认识该事物。9. (2分)下列句子表示“你和我都可能去”的一句是( ) A . 要么你去,要么我去。B . 如果你去,我就去。C . 与其你去,不如我去。D . 你去还不如我去。10. (2分)假设同学邀请你外出,你又不想去,最得体的回答是( )。A . 对不起,今天我约好了到阿姨家。B . 我不能去,今天有事。C . 我要做作业呢。D . 我去不了,今天有场球赛。11. (2分)下列朗读中的停顿,正确的一句是( ) A . 花下成千成百的/蜜蜂嗡嗡地/闹着。 B . 花下/成千成百的蜜蜂/嗡嗡地闹着。12. (2分)趣味语文语言的实践创新。 选择富有情趣的提示语填空。A.别抽,听见了吗?你的肺在哭泣。 B.让您的痰吐与谈吐同样高雅。C.心灵的沟通,不需要过多的言语。 D.别让水龙头伤心流泪。E.别踩我,我怕疼。公园草坪_ 节约用水_电影院内禁止抽烟_ 不要随地吐痰_不得在阅览室高谈阔论_二、 填空题 (共2题;共5分)13. (2分)我能把画线的句子换成成语,使语言更简洁。我有点急迫得不能等待 , 想立刻让父亲看看我的诗。_我既腼腆又十分得意 , 点头告诉她诗确实是我写的。_母亲还是跟过去一样地鼓励我。_14. (3分)写出下列词语的反义词。寒冷-_ 融化-_ 点燃-_三、 判断题 (共1题;共4分)15. (4分)判断下面每组中两句话的意思是否相同。 (1)妈妈早上叫我早点起床。妈妈叫我早上早点起床。(2)我差一点儿摔倒。我差一点儿没摔倒。(3)这难道是个奇迹?这是个奇迹。(4)美丽的小兴安岭是一座巨大的宝库。谁也不能否认美丽的小兴安岭不是一座巨大的宝库。(5)回国时,美国小朋友把红领巾给我系上了。回国时,红领巾把美国小朋友给我系上了。第 6 页 共 6 页参考答案一、 单选题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6

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