廉洁在校园广播稿范文3篇.doc

廉洁在校园广播稿范文3篇 范文一 小时侯，我常常听大人们说某某某搜刮民脂民膏，谁谁谁清清白白，从那时候起，我就知道，这个世界上有一种东西叫“廉洁”，长大后，我慢慢明白了做人要廉洁，不要贪小便宜，就象我国著名的圣人孔子所说：“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”有这么两件事让我真正体会和理解了它的深刻含义。 一天早读时，无意间我发现坐在我旁边的一个同学，向走过来的班主任老师递上了一份精美的圆形盒子。我粗粗地看了一眼那个盒子，好像是个礼盒，也好像是别的什么东西。当时，我十分疑惑：他给老师这个东西干什么啊?于是，我违反了早读时的纪律，偷偷地把身子往那同学方向靠了靠，暗暗地把眼球往那个方向转动，并竖起我那双敏锐的耳朵，想看看那同学葫芦里到底卖什么药。只见那同学红着脸，双手怯怯地捧着圆形盒子，喃喃低语道：“老师，这是我妈妈要我来给你的。”这时，老师和蔼地看了看那同学，看了看盒子，认真地说道：“这盒子很漂亮，你妈妈很有审美眼光，但我不能接受这份礼物，这样做不好，回去告诉你妈妈，她的心意我领了，谢谢她。”说完，老师从容地从我们身边走过。我望着她的背影，刹那间觉得她是那么高大，让我难忘，让我敬佩。 第二件事是教师节那天，许许多多学生都给自己的老师送贺卡或表演节目，以表达对老师的敬爱之情。我的老师也不例外，她也收到了许多鲜花和贺卡。但有一个学生，他送给老师一个信封。老师原以为是一张与众不同的贺卡，微笑着打开了信封，只见她忽然一愣，脸上的笑容不见了，原来那是两张价值200元的购物券。于是，老师急忙找到了那位学生，郑重的把券还给了他并说：“这是你爸爸妈妈辛苦赚来的钱，我不能凭白无故的拿，请你替我还给你的父母，并谢谢他们的好意。” 多么廉洁的一个好老师啊!她的行为使我明白了“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从”的意思：如果领导者自身品行端正，即使不发号施令，老百姓也会跟着行动;领导者如果自身品行不端正，即使发号施令，老百姓也不会顺从。是啊，我的老师就是一个这样的人，她的行为让我们心服口服，敬佩至极。 廉洁之风已经刮进了校园里的每一个角落，愿受到它熏陶的人们把它带向社会的每一个角落，带进每一个部门和单位，带进每一个干部心里，最后，让世界上都充满着正气、廉洁之风! 范文二 廉洁文化进校园，教师是中坚力量。教师同学生的关系最紧密。教师的一言一行，所作所为对学生会产生巨大的影响。教师还是知识的传播者，肩负着培养学生道德情操的责任。对人民教师，我们不仅提倡对教育事业的献身精神，更注重强调教师的义务感和责任意识。“学高为师，身正为范”，在当前形势下，要特别强调“廉洁从教”，作为教师的我们都要遵守职业道德，坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气影响。今天，党和政府高度重视教育工作，千方百计提高教师待遇，教师工作已成为被人羡慕，受人尊重的职业。我们没有理由不珍惜自己的工作，不维护自己的形象。为人师表，以自己高尚品行和聪明智慧，教书育人，提高学生全面素质，将自己的美好形象永远留在学生的心坎里;使少年儿童从小家就懂得什么是真善美，什么是假恶丑，从而逐步懂得做什么样的人，怎样做人，真正确立正确的世界观、人生观和价值观。我是一名普通的教师，从事教学工作十八年了。今年由于工作需要，将我从学前教学岗位调到专科品德与生活教学岗位，望着一二年级孩子们那一张张天真的小脸儿，看着他们一双双清澈的眼睛，我深知肩上的责任重大，我曾豪情满怀：老师一定会好好地教你们，让你们从小学会做人、学会生活。当我与学生一天一天熟悉，面对调皮捣蛋、乖僻倔强、惰性等众多类型的学生，我猛然发觉原来学生并不是我想象的那么乖巧、可爱。而对于学生的爱与不爱都是那么不容易。记得有一个大大眼睛的小男孩，上课时，我就发现他听讲时，要么是眼睛往前看，目光没有焦点，要么就是趁我不注意的时候，做小动作。一说他，他就是满不在意的样子，有的时候还和我顶几句，而且可以看出来，他的心里很不服气。听课的时候注意力根本就不集中，散散慢慢，有时趁我不注意时还偷偷地下地，一节课下来，什么都不会。我试着去改变他。 热爱、尊重学生不是一句口号，它要求我们老师深入了解学生，设身处地地为他们着想，对他们怀有真诚和爱心，要能俯下身来，使自己能成为他的知心朋友。我们要能注重他们的情绪表现，工作必须细致、耐心，且循循善诱。我们要舍得花时间与孩子们交往，用宽容和理解建立和谐友好平等的新型师生关系。在与孩子们的交往中，教师的心灵要永远开放，要善解人意。只有用孩子们的眼光和心灵去倾听和发现，才能融入孩子们的世界，走近孩子们的心扉，用爱去教育孩子，用爱与尊重去点燃孩子们心中的希望之火，用爱去开启孩子们的智慧之门，这应该成为我们每一位教师不懈的追求。 建设廉正校园，让廉正走进校园是一项任重而道远的工作