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鄂教版二年级下册第二单元测试 班级 姓名 一、。（16分） dn sh chn ji o su hu d xi tin pn u lo sh zhu zi 二、给带点的字选择正确的读音，在括号里画“”（6分） yn（ ） jun （ ） qi （ ） 黄莺 杜鹃 喜鹊 yn（ ） jn （ ） qu （ ） zho（ ） hi （ ） de （ ） 更糟 还是 巴不得 zo（ ） hun（ ） d （ ） 三、 比一比，再组词。（16分） 印（ ） 旧（ ） 佳（ ） 辛（ ） 迎（ ） 旦（ ） 挂（ ） 心（ ）至（ ） 电（ ） 借（ ） 忙（ ） 到（ ） 龟（ ） 错（ ） 芒（ ） 四、按要求填空。（18分）1、 在括号里填入合适的量词。 一（ ）衣服 一（ ）杂志 一（ ）愿望 一（ ）老鼠 一（ ）大象 一（ ）蝴蝶2、 在括号里填入合适的动词。 （ ）跟头 （ ）童话 （ ）蝴蝶 （ ）野花 （ ）衣服 （ ）饮料 3、照样子写词语。 绿油油 蹦蹦跳跳 五、我会给句子中带点的词换个意思相近的词。（5分）1、我依旧睡在床上。 （ ）2、我就天天盼着我的童话登出来。 （ ）3、我不想做老鼠了，做老鼠一点也不快活。 （ ）4、蝴蝶倒是很漂亮，但是蝴蝶都活不长久。 （ ）5、小老鼠连忙拿着瓶子回到家。 （ ）六、找出下列各组中不是同一类的词，圈出来。（4分）1、黄鹂 燕子 小鸟 白鸽 杜鹃2、耳朵 眼睛 手 身体 鼻子 3、梅花 荷花 杏花 桃花 雪花4、老虎 鸡 大象 猴子 狐狸七、用下面的词语写句子。（4分） 可以- 果然- 8、 根据课文内容填空。（10分）1、 小作家一文中的“我”的梦是 。 2、 米佳的愿望让我们体会到了四季 。3、 小老鼠想来想去，想不出变成什么好。“做老鼠不好，不过 。变成别的东西，说不定更糟 呢！”想明白了的小老鼠变得 。4、 君自 来，应知 事。 倚窗前， 著花未？9、 阅读短文，回答问题。（12分） 水娃娃回家金色的太阳着雪山，“叮咚”，一个水娃娃从山上跳了下来。水娃娃顺着山往下跑，她看见了一条欢快的小。小鹿喜欢在水里，想请水娃娃留下来。小鹿说：“我给你红花，我给你绿草”水娃娃回答说：“谢谢你，我想念我的海洋妈妈！” 水娃娃向前跑，她看见一条宁静的河流。青蛙喜欢在河里游泳，想请水娃娃留下来。青蛙说：“我给你荷叶，我给你”水娃娃回答说：“谢谢你，我想念我的海洋妈妈！” 水娃娃向前跑，她看见一个美丽的。青鱼喜欢在水里划水，想请水娃娃留下来。青鱼说：“我给你，我给你水泡”水娃娃回答说：“谢谢你，我想念我的海洋妈妈！” 水娃娃跑呀跑呀，跑呀跑，终于回到了海洋妈妈的怀抱。1、 “叮咚”是表示 的词，这样的词还有 、 、 。（2分）2、 水娃娃路过 、 、 这些地方，终于到了 。横线上填的字的部首都是 。短文里这个部首的字还有 、 、 、 、 。（5分）3、 水娃娃遇到了这些朋友： 、 、 。请把这些朋友的话
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