JAVA实训方案.doc

JAVA开发技术 JAVA实训方案 一、JAVA实训方案的特点： 标准统一：参照国际标准、国家标准、行业标准、企业人才需求标准；内容模块化：JAVA实训采用模块化的内容划分方式，学院可以根据情况选择不同模块组合成相应的实训方案；方案定制：分层次：针对不同层次学院培养目标的差异性，采用不同的实训方案（重点院校、一般本科、高职、高专）；定制方案参照：方案的制订参照学院专业定位、培养目标、人才规格、教学大纲、课程体系进行，通过与学院老师进行充分沟通交流形成最终实训方案。 二、实训方案的咨询及索取详询华迪客户服务中心 JAVA实训内容 软件开发过程清单1. 软件开发过程2. 软件质量管理过程3. 软件协同工作过程4. 软件需求开发及分析设计5. 软件开发方法及工具使用JAVA专项技能序号 专项技能 技能内容 1 WEB编程基础 1、 HTML技术Html基本语法，HTML标签使用2、 XML技术XML简介，XML元素，XML属性应用3、 JavaScript技术JavaScript基本语法分析JavaScript对象JavaScript实例分析JavaScript结合Form开发4、 Eclipse工具应用Eclipse工作台使用Eclipse工作区管理Eclipse的安装和配置Eclipse常用功能使用5、 应用服务器开发Tomcat、Jboss或者Weblogic的安装、配置和使用6、 Servlet技术Servlet的生命周期Servlet API结构ServletRequestServletResponse会话实现机制(Cookie、HttpSession)Filter的原理及使用Include、Forward、RedirectServlet2.4监听器的使用7、 JSP技术JSP与Servlet关系比较JSP的运行机制JSP2.0语法JSP隐含对象JSTL标准标签库EL表达式语句理解标签的原理和编程接口使用标签API编程实现自定义标签使用自定义标签开发JSP页面 2 .JAVA编程技术 1、 JDBC编程JDBC驱动程序包的安装和使用JDBC API介绍复杂SQL语句讲解使用JDBC编程操作数据库在WEB应用服务器中配置数据源2、 Hibernate编程实现持久化技术的模式概述对象和关系数据库之间的映射规范Hibernate的体系结构，使用步骤演示Hibernate配置文件的编写Hibernate-Java-SQL之间的数据类型映射Hibernate中持久化类(POLO)属性的管理、持久化对象ID(OID)的生成、类映射关系的类型Hibernate查询语言(HQL)，日志服务器Log4j应用Hibernate拦截器与事件Hibernate一级缓存、二级缓存机制应用3、Struts编程MVC设计模式讲解使用MVC理解Struts结构编程实现Action Class、Action Form开发Action Form相应的JSP页面Struts配置文件Struts应用部署4、Spring编程Spring概述Spring框架结构IoC(反向控制)AOP(面向切面编程)Spring配置与应用数据据持久化与ORM整合事务管理Spring与RMI的整合Spring中访问JNDI服务5、WEB SERVICE编程定义Web Service接口生成Web Service定义的WSDL发布Web Service到UDDI中编程实现Web Service的客户端、服务端程序。6、JavaBean编程7、EJB编程 3 数据库技术 1、 SQL SERVER 20002、 PowerDesigner数据建模流程与方法；如何查找实体；实体关系；概念数据模型（CDM）；物理数据模型（PDM）；数据库基本优化策略 4 UML分析设计技术 1、 Rational Rose2、 用例图3、 时序图 5 测试技术 1、 测试用例2、 测试技术3、 测试工具 JAVA实训中心简介 JAVA实训中心的目标是培养合格的JAVA软件工程师。基于此目标，我们总结了ISO9001及CMM3级过程改进的经验，裁减出适合学员实训的软件实训开发和管理规范，形成了有华迪特色的JAVA实训流程，其中包括项目立项、软件项目计划、软件需求、软件分析设计、软件编码实施、软件测试、软件配置管理、软件质量保证以及项目结项等核心工作流。JAVA实训中心可以同时容纳500人的培训。JAVA实训中心的培养方向为.NET程序员、软件测试员、软件分析设计师、软件架构设计师、系统分析员、配置管理员等。JAVA实训中心是按照软件工程化、工厂化要求布局的软件开发大楼。中心建筑面积11000多平方米，内设多媒体教室、案例分析室5间、讨论室8间、实训用软件开发人员工位700个，配备软件开发用台式电脑500余台，笔记本电脑110台、高性能网络服务器20台、软件测试平台及集中式项目管理数据库各一套。 参训对象、周期 1.适用对象：已经完成专业基础课程学习的本（专）科学生2.进入条件：已经全面完成计算机软件相关专业的专业理论、专业技术课程的学习；已经有明确的个人职业方向和规划。3.实训周期：一个月、二个月、三个月 实训目标、实训效果 一、实训目标1、 实训学员能充分理解现代企业对J2EE程序员岗位职责的从业能力综合素质要求；2、 实训学员能准确履行J2EE程序员岗位职责在工作过程中怎样与团队进行协同的工作能力；3、 实训学员完全具备现代企业招聘J2EE岗位开发程序员的从业能力要求，全面提升符合企业以下的三大能力标准：4、 提升核心能力：按项目规定的要求创建构件，实施单元测试，修改构件的缺陷，最终交付构件的能力。5、 提升专业能力：能够熟练搭建开发环境，按实施要求使用项目规定的工具和方法高效实施，并能根据项目组使用的开发流程、规范和质量标准开发出合格的构件。6、 提升基本能力：确保自己具备J2EE程序员从业资格，并能有效管理实施自己工作环境的能力；二、实训效果通过软件项目过程体验和专项技能强化训练，并有针对性的通过项目综合训练培养现代IT企业对J2EE从业人员个人综合素质及协同工作能力，最终使受训人员的职业意识与综合能力达到J2EE程序员职业能力标准要求。具体目标如下：1、熟练掌握Java编程语言和编码规范的基本技能；2、熟练掌握基于B/S模式的开发技术和开发方法；3、熟悉常用J2EE开发架构，掌握常用企业应用Struts、Hibernate和Spring开发框架，并能独立根据客户需求完成企业中小型软件设计解决方案。 4、熟练掌握常用J2EE应用服务器Tomcat、Weblogic软件的安装、配置、管理和开发技术；5、掌握常用数据库Oracle和SQLServer的安装、配置、管理、开发方法；6、熟悉现代IT企业软件开发的规范和标准，掌握基于RUP迭代开发生命周期模型的过程和规范，并能应用在实际的开发项目中； 7、了解现代IT企业软件项目管理的基本过程，培养团队协作开发的基本素质要求；8、接触了解真实的用户需求与最新的技术应用，提前体验真实的项目开发环境；9、掌握快速学习新知识、新技术的方法，培养良好的分析问题、解决问题的习惯和能力；10、培养良好的职业化素质，通过体验企业管理流程、工作氛围、人际关系，锻炼心理素质，树立正确的价值观和就业观，为学生的就业和尽快适应工作岗位提供最直接的帮助；11、掌握笔试、面试技巧，帮助受训者逐渐形成适合自己的