已阅读5页，还剩11页未读， 继续免费阅读
版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领
文档简介
一个这样的老师 教学目标 1 了解怀特森老师独特的教育方法 思想 及其对学生产生的深远影响 并写出对他的正确评价 2 体会侧面描写人物的作用 默读课文 说说怀特森是一个怎样的老师 你是从哪些句段中感受到的 画一画 读一读 批一批 教学精讲 我们饶有兴趣地传看 记笔记 有的同学还画了图 我心中暗想 这回我遇到一位博学的老师了 很简单 怀特森老师眼里闪过狡黠的光芒 解释道 有关凯蒂旺普斯的一切都是我编造的 这种动物从来就没有过 你们笔记里记的都是错的 错的当然就不能得分了 怀特森老师摆摆手 让大家平静下来 难道你们自己没有想过吗 既然是 绝迹 了 我们顶多只能发现它的骨骼化石 而我却向你们描述它的夜间视力 皮毛的颜色 以及许多根本不存在的现象 还给它起了个可笑的名字 你们竟一点也没有起疑心 这就是你们不及格的原因 冰川期绝迹 动物头骨 冰川期绝迹的动物留下来的应该是化石而绝不是头骨 不及格的原因 不是知识性的 而是没有对老师说的话做认真的考虑 发现其中的疑点 这样做的目的 学会思考 学会质疑 学会探索 逐渐的 我们懂得了 书本上写的 老师说的 并不是一贯正确的 事实上没有谁是一贯正确的 我们应该时刻保持警惕 用事实 用科学的方法 纠正错误 而且应当有坚持真理的毅力 逐渐的 我们懂得了 书本上写的 老师说的 并不是一贯正确的 事实上没有谁是一贯正确的 我们应该时刻保持警惕 用事实 用科学的方法 纠正错误 而且应当有坚持真理的毅力 学贵质疑 小疑则小进 大疑则大进 疑者 觉悟之机也 明 陈献章 我们把新怀疑主义带进了所有的课堂 给那些不习惯质疑的老师带来了烦恼 每堂课我们都十分注意听讲 有时老师讲着讲着 下面就会有同学清清嗓子说 凯蒂旺普斯 接着他站起来 正视着老师的眼睛 说出怀疑的理由 我正视着他的眼睛 告诉他 你错了 喜欢 怀疑 不满 敬佩 写作特点 正面描写与侧面描写相结合 突出人物形象 1 学了本文后 你最大的收获是什么 请写下来 2 尝试运用正面
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 药物协同作用-洞察及研究
- 网约配送员作业指导书
- 少先队文化艺术比赛活动计划范文
- 2025信息技术个人研修计划
- 小学四年级上册美术教学教学反思计划
- 人教版新目标八年级下册英语差异化教学计划
- 幼儿园幼儿兴趣培养活动计划
- 工程招工合同协议书范本
- 如何谈店铺租期合同协议
- 客车合伙经营合同协议书
- 2025年部编版新教材道德与法治二年级上册教学计划（含进度表）
- 2025年秋八年级开学主题班会第一课课件（初二正青春拼搏向暖阳）
- 天边有颗闪亮的星
- 西南大学高等数学试题库
- 医学人文与修养（课堂PPT）
- 察哈素煤矿井底煤仓上口维修安全技术措施1
- 数据挖掘与智能决策技术简介
- 缓慢性心律失常的诊断和治疗
- 幼儿园大班我爱你祖国教案
- 供应商索赔单
- 常用导线的连接方法.ppt
评论
0/150
提交评论