四年级品社下册《人们在土地上耕耘》课件3 北师大版.ppt_第1页
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文档简介

食物的来源 大多是在土地上通过劳动获得的 如蔬菜 水果 五谷杂粮等来自海洋 如鱼 虾 海带 紫菜等来自家养的 如猪 鸡 鸭 牛 羊等 走进农作物 萝卜的故事 学习目标 1 以萝卜的生长过程为例 体验农业劳动的过程2 了解农业的收获与农民收入及生活的关系3 形成尊重农业劳动 尊重劳动者的情感和态度 冬吃萝卜夏吃姜 萝卜响 咯嘣脆 吃了能活百来岁 烟台苹果莱阳梨 不如潍县萝卜皮 耕种 松土 细心地播下充满希望的种子 用心地给幼苗搬个家 间苗 除草 培土 返回 田间管理 间苗 浇水 灾害 除虫 施肥 影响作物收成的因素 采访调查 谁知盘中餐 粒粒皆辛苦 当知一粥一饭来之不易 返回 收成 丰收的喜悦 销售萝卜 销售萝卜 1 如何合理利用卖萝卜所得的家庭收入 2 你的父母是如何通过劳动维持家庭经济来源的 劳动最光荣 热爱孕育我们的土地 尊重创造财富的劳动者 课外延伸 在家长的指导下 选一块小土地 种植少量的蔬菜 体验从种植到收获的过程 感受劳动的喜悦 以日记的形式把整个过程记录下来 返回 我的小苗圃 再见

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