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“倍的认识”专项练习 班级： 姓名： 1、2的3倍是（ ）；5的4倍是（ ）。2、（ ）的3倍是18；3的（ ）倍是12。3、56=（ ），表示（ ）个（ ）相加是（ ）；还表示（ ）的（ ）倍是（ ）。4、4的6倍是（ ）个（ ），算式是（ ）。5、5个3可以说成（ ）的（ ）倍；7的3倍可以说成（ ）个（ ）。6、是的3倍，有（ ）个。第一行： 第二行： 7、小汽车准乘5人，大客车准乘的人数是小汽车的7倍，大客车准乘多少人？8、妈妈买了6斤苹果，买的梨是苹果的5倍，妈妈买了多少斤梨？9、一朵花有5片花瓣，3朵花有多少片花瓣？10、一件衣服有4个扣子，7件衣服有多少个扣子？11、小红有5支铅笔，小明的铅笔数是小红的3倍，小明有多少支铅笔？12、把应用题补充完整再解答。（1）小明和小亮看同样的书，小明看了7页，小亮看的页数是小明的5倍， ？列算式： 答： 。（2） ，的个数是的7倍，有多少个？列算式： 答： 。 （3）花园里有12只蝴蝶，蝴蝶的只数是蜜蜂的2倍， ？列算式： 答： 。 13、24个小朋友吃晚饭，每人用一个饭碗，平均3个人共用一个菜碗，
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