心理座谈会发言资料.doc

1201244班心理主题班会设计方案在大学里，生活要度过四年，在不断学习和生活中，大学生经常会遇到一些问题，虽然不是很窘迫，比例也不高，但是这足以引起我们的重视了。据调查，在我国，存在一定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达2530。大学生是宝贵的资源，是一个国家未来的栋梁，作为社会进步的重要推动力量。大学生要做“德智体美”全面发展的人才，锻造健康的心理显得尤为重要。一、 活动主题：我们都是好朋友二、 活动目的：我们现在已经是大二的学生了，无论从学习、工作还是生活等各个方面来看，同学们多多少少都出现了一些问题和困惑。由“淄博市一高校女生将滚烫开水泼向同宿舍同学”这一事件，通过活动，让同学懂得交友应注意的误区，消除困惑，走出误区，感受人生的欢乐和幸福，从而以一颗积极乐观的心来善待周围的每一个人，善待生命的每一天，从而加强在班级和宿舍中，同学之间的团结友爱。三、 活动程序：1、引入：世界卫生组织宣言近年一再明确指出：“健康不仅仅是没有躯体疾病、不体弱，而是一种躯体、心理和社会功能均臻良好的状态。”9月22日晚，淄博市一高校女生竟将滚烫的开水泼向同宿舍同学。在该市某高校女生公寓内，程某穿着拖鞋爬到自己所在的上铺时，脚上的一只拖鞋掉了下来，正巧砸到下铺高某的头上。高某不满地问程某：“你干吗？”二人随即发生争吵。争吵几句后，程某端起已经烧开水的电热锅向高某走去，将整锅水朝高某的胸前泼去。高某惨叫不止，程某却仍不罢手，又用电热锅打高某的头，高某用胳膊挡着，电热锅被打烂。高某抵挡不过就跑到阳台上去了，程某又拿起桌上的裁纸刀恐吓高某，不让她进屋。宿舍另外两名同学上前劝说也被程某关在了阳台外面。十几分钟之后，宿舍其他人叫来管理员，程某这才放高某进屋。 经医生检查，高某右前臂和乳房被开水烫伤。经法医鉴定，高某的伤情构成轻伤。这名女生现因涉嫌故意伤害罪被依法逮捕。2、心理健康问题分类1)学习类问题2)人际关系问题人际关系问题3)青春期心理问题其中人际关系问题人际关系问题有以下几个方面。.与教师的关系问题。其主要问题是教师对学生的不理解、不信任而使学生产生的对抗心理，以及教师的认知偏差等情况给学生造成的压仰心理，攻击行为等问题。.同学间的关系问题。中学生除希望得到老师的理解与支持外，也希望在班级、同学间有被接纳的归属感，寻求同学、朋友的理解与信任。由于同学关系不融洽，甚至关系紧张，有的同学就流露出孤独感，想恢复与同学的关系，而又不知该怎样去做。.与父母的关系问题。民主型的和睦良好的家庭给中学生一个温暖的归属港湾，专制式的家庭中父母与其子女之间不能进行正常的沟通，造成儿童孤僻、专横性格。家庭的种种伤痕，会给学生造成不同程度的心理伤害。四、 讨论事件让同学们自由发表对这次言语不合而导致暴力倾向的事件的看法。五、 健康人格原则适应原则所谓适应原则，是指一个人能使自己，亦能使他人与现实相适应的不断发展的过程，这使一个人在和由多种因素组成的环境发生相互作用的过程中，可以完好地保持自己生理、心理和社会行为适应的统一性与达到自己的目的。适应原则在主观方面表现为一种满意和愉快的心理体验和心境，对自己的生活和工作，总是抱有一种乐观的态度，对人生的旅途有着较强的自信心，能够清醒、明智地面对现实，积极地接受、正确地解释自己所经历的种种不顺心的事而焦虑、不安、忧郁和挫折感相反却能使自己保持一种坦然、满意、享受人生的态度以及平静的心绪。因此，遵循适应原则的人，虽然他们的聪明才智有所不同，却没有或基本上没有心理、行为的障碍，心理智能得到充分发挥，因而能取得一定的成效，获得成功的喜悦。这些心境反过来又促进其学习、工作和生活各方面以获得乐趣。五 智慧原则所谓智慧原则，是指对人类知识的基本肯定态度和一种向往、追求知识的心理倾向。人格对于社会人体的展示，具有综合性、全面性和丰富性的特点，因此，健康人格必须建立在丰富的知识基础上，文盲不可能成为健康人格者。人格健康的人，怀有远大的、现实的奋斗目标，酷爱学习，追求知识，并在学习和工作中积极向上，奋发进取，充分发挥自己的聪明才智，竭尽全力获取最大的成就。团体原则所谓团体原则，是指具有健康人格的人总是乐于与人交往，在与人相处时，对他人持肯定的态度（如尊敬、信任、友爱、诚挚、谦让、善良等）总是多于持否定的态度（如憎恶、怀疑、恐惧、欺骗、骄傲、敌对等），对其所属的团体或群体有一种体戚相关、安危与共同情感，与人和睦相处，把自己置身于同他人之间关心的、真实的、信任的关系之中。六、 大合唱团结就是力量。让我们在激昂的歌声中结束这次的主题班会。这次的主题班会的高潮部分到此就圆满结束了。在这里，我想说，进入大学，我们相聚在广设四班，四班就是我们每个人的家，我们彼此之间就是兄弟姐妹，这次的主题班会主要目的是促进我们的感情，提高我们团结协作的能力，让每个人都能融入我们这个温暖的大家庭，最后，让我们一起努力，为二班更好更强而奋斗！附：游戏环节。总共有三个游戏，穿插在每个程序中间。本次活动旨在让所有人都有机会参加，所以请各位同学不要谦让。1：“萝卜蹲”即我们熟悉的“萝卜蹲，青菜蹲“，每组取一个组名（假设萝卜队）主持人喊其中一组的组名，该队的队长喊出“萝卜蹲，萝卜蹲，萝卜蹲完*蹲”，同事该队所有成员必须坚持一直蹲下，起立直到口令结束，以此类推，如有一人犯规，由该队派出一人接受惩罚。或表演节目，或抽签决定惩罚的类型，我们会提供各种各样的惩罚，相应的也会有奖励。游戏2：猜成语。九组每组派两名配合默契的同学，一人做，一人猜，计时两分钟，最终评出猜出最多的前三组和最后一