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Unit 4 Lesson 21 Gifts for Everyone!教案I Teaching content: 1. Mastery words: classmate, was, welcome.2. A dialogue between Jenny and her classmates.3. Ordinal Numerals.II Teaching goals: 1. Understand the meaning of the text.2. Master the mastery words.3. The ordinal numerals.III Key points: 1. The ordinal numerals.2. The Past Indefinite Tense.IV Important points: The Past Indefinite TenseV Teaching aids: audiotape, flash cards, slide projectorVI Teaching procedure:1. Opening class1) Greet the students in English2) Duty report3) Review last lesson and deal with some exercises in activity book.2. New lessonStep 1 Talk about the questions in “THINK ABOUT IT”What things do you do every day?What things would you like to buy for your classmates?Step 2 Listen to the tape of the text with the following questions:Why did Jenny buy for her classmates?Deal with any language points at the same time. Make sure they understand the meaning of the text.Step 3 Listen to the audiotape again and let the students repeat the text after it.Step 4 Give them some time to read the dialogue themselves. Then have them act out the dialogue in roles.Step 5 Deal with the second part of lesson 21. Pay attention to the difference of the Present Indefinite and the Past Indefinite. You can make some other sentences using the word last. For example, was and bought.Step 6 PracticeDivide the class into small groups. Ask each group to make up a dialogue about coming home from a trip. Encourage the students to talk about what they did on the trip.Step 7 Deal with “LETS DO IT”Work with a partner and write a dialogue. Talk about what you do and you want to buy for your classmates. Why?VII Homework: 1. Understand the me
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