高考地理总复习 3.1 自然界的水循环 水意资源的合理利用课件 新人教版必修1.ppt

第三章地球上的水 第一节自然界的水循环水资源的合理利用 自然地理 2 水体类型 海洋水 和大气水 其中最主要的是 3 关系 从水的运动和更新的角度看 陆地上的各种水体之间具有的关系 气态水液态水 陆地水 海洋水 水源相互补给 2 水循环的过程和意义 1 分类 的循环 循环 循环 2 主要环节 图中a b c d e地下径流 f下渗 g降水等 海陆间 陆地内 海上内 蒸发 植物蒸腾 水汽输送 地表径流 3 水循环的意义 维持 缓解不同纬度的矛盾 海陆间联系的主要纽带 不断塑造着 全球水的动态平衡 热量收支不平衡 地表形态 二 水资源的合理利用1 水资源及其分布 1 水资源概况 人类比较容易利用的淡水资源主要是 和 河流水 淡水湖泊水 浅层地下水 2 水资源的分布 多年平均径流总量 地区差异 亚洲 南美洲 大洋洲 巴西 俄罗斯 中国 3 我国水资源的现状 总量丰富 人均不足 时空分布不均 多 北方少 多 西部少 两季多 两季少 2 水资源与人类社会 1 水资源的 影响地区经济发展 2 不同生产力条件下 人类对水资源的开发程度不同 南方 东部 夏秋 冬春 数量 质量 3 合理利用水资源 1 水资源短缺的原因 人类对水资源的需求量 人类活动排放的废弃物不断增多 导致 可用的水资源减少 越来越大 水体污染 时间空间 地下水 公民节水意识 重复利用率 灌溉技术 一 河流的主要补给类型 1 雨水 湖泊水和地下水补给 2 季节性积雪融水和永久性积雪及冰川融水补给 河流的补给类型的分析 1 依河流所在的地区判断 我国东部季风区河流以雨水补给为主 西北干旱 半干旱区以高山冰雪融水补给为主 云贵高原区地下水补给较多 东北地区的河流有季节性积雪融水和雨水补给 2 依据径流变化过程判断 雨水补给 径流变化较大 与降水变化一致 冰川融水补给决定于气温 径流高峰在夏季 地下水补给的河流 径流平稳 湖泊对径流具有调节作用 使径流变化较小 春季有明显春汛的河流则为季节性积雪融水补给 对点例练 1 读我国东部季风区 东北地区 西北内陆区 南部沿海地区河流流量过程曲线图 完成 1 2 题 1 图中河流1 2月断流的原因是 a 降水少b 气温低c 用水量大d 地下水补给少 2 上述四个地区的河水补给中都有的是 大气降水补给 地下水补给 冰雪融水补给 湖泊水补给a b c d 解析 1 图中 分别表示的是东北地区和西北内陆区的河流 冬季气温低 西北地区无冰雪融水 东北地区河流结冰 都导致了断流 2 四个地区的河水补给中都有大气降水补给和地下水补给 答案 1 b 2 a 二 水循环的环节及特点 人类活动对水循环的影响 1 影响地表径流 如引水灌溉 修建水库 跨流域调水等 2 影响地下径流 如雨季对地下水的人工回灌 抽取地下水灌溉等 3 影响水汽输送和降水 如人工降雨等 4 影响蒸发 如植树造林 修建水库可以增加局部地区的水汽供应量 其中最主要的是影响地表径流 对点例练 2 水循环包括自然循环和社会循环 读下图 回答 1 2 题 1 图中 分别为 a 蒸发 地表径流 跨流域调水 降水b 降水 地表径流 蒸发 跨流域调水c 跨流域调水 下渗 地下径流 蒸发d 降水 蒸发 地表径流 跨流域调水 2 在水资源的社会循环各环节中 下列做法不够恰当的是 a 取水 保护水源地b 输水 减少过程损耗c 用水 节约 综合利用d 排水 防止当地污染 解析 第 1 题 水循环的四个基本环节是蒸发 水汽输送 降水和径流 结合图中箭头的方向和流程可以判断出 是降水 表示地表径流 表示蒸发 为流域间的循环 因此为跨流域调水 所以b正确 第 2 题 在水资源的社会循环排水环节中 既要注意防止当地的污染 又要防止对下游及其他地区的污染 所以d的做法不够恰当 答案 1 b 2 d 三 水资源短缺的原因及解决措施目前 缺水已成为一个全球性问题 它的产生既有自然原因 也有人为原因 应针对原因采取相应的措施 具体分析如下 对点例练 3 读下表 回答 1 2 题 中国甲 乙两省 自治区 水资源利用情况对照表 1 从表中可以看出甲 乙两省 自治区 水资源状况是 a 甲地水资源短缺b 乙地水资源丰富c 甲地水资源利用率低d 乙地生产用水量大 2 乙省 自治区 应该 a 调整用水结构 增加生活用水b 调整农业结构 扩大水稻种植面积c 节约用水 提高水资源利用率d 修建调水工程 补充甲地用水不足 解析 1 从表中可以看出乙地生产用水量较大 2 乙地生产用水量大 单位面积农田灌溉用水量和万元gdp用水量都较大 说明水的利用效率还较低 今后应提高水资源的利用率 答案 1 d 2 c 2012 新课标全国高考 下图示意某流域水系分布 a 和该流域内一次局地暴雨前后甲 乙两水文站观测到的河流流量变化曲线 b 读图 完成 1 2 题 相互联系的水体 1 此次局地暴雨可能出现在图a中的a 地b 地c 地d 地 2 乙水文站洪峰流量峰值小于甲水文站 主要是因为甲 乙水文站之间a 河道淤积b 河谷变宽c 湖泊分流d 湖水补给量减小 第 1 题 分析b图可以得出甲 乙两个水文站峰值都出现在降水12个小时之后 故此次降水汇流既影响到了甲 也影响到了乙 所以降水地点应该在两个水文站的上游 根据a图可以判定应该是 地 第 2 题 本题是考查湖泊的 调蓄 功能 经过湖泊的分流调蓄 河流流量会变得更加平稳 答案 1 d 2 c 2010 北京高考 下图是非洲乍得湖流域图 读图 回答 1 2 题 水循环 1 乍得湖流域a 河流径流量的季节变化小b 河水主要来源于冰雪融水c 地表径流参与海陆间水循环d 水面蒸发参与陆地内水循环 2 根据图中信息可以判断a 流域面积缩小b 湖泊水位总体下降c 流域主体位于热带荒漠d 1963年时湖底东南高 西北低 本题组通过乍得湖流域图考查水循环和流域地理环境特征 第 1 题 根据经纬网可以判断乍得潮流域属于热带草原气候 热带草原气候分为干 湿两季 因此河流径流量的季节变化大 河水主要来源是雨水补给 乍得湖属于内陆湖泊 因此地表径流和水面蒸发参与陆地内水循环 第 2 题 根据1963年 1973年 2001年乍得湖的海岸线变化和水面面积看出 乍得湖的水面面积不断缩小 因此湖泊水位总体下降 2001年乍得湖水体主要分布在东南部 因此1963年乍得湖湖底是西北高 东南低 流域是地形分水岭分隔而成的 乍得湖流域地形没有变化 因此乍得湖的流域面积也没有变化 流域主体为热带草原 答案 1 d 2 b 2010 新课标全国高考 下图所示区域内自南向北年降水量由约200mm增至500mm左右 沙漠地区年降水量仅50mm左右 据此完成 1 2 题 水资源的合理利用 1 解决该区域农业用水紧缺的可行措施有 引湖水灌溉 海水淡化 改进灌溉技术 建水库调节径流a b c d 2 甲地区农业发达 其成功之处在于a 提高了水资源的数量和质量b 调节了降水的季节分配c 调节了降水的年际变化d 提高了水资源的利用率 第 1 题 考查考生分析问题和解决问题的能力 图中湖泊为死海 湖水的盐度相当高 不可能用于灌溉 且该区域气候偏干 年降水量总体偏小 再加上纬度低 蒸发旺盛 区域内又多为季节性