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文档简介
中考生物总复习教案 七年级(上册) 第一单元生物和生物圈 第一章 认识生物 复习要点: 一.生物学:研究生命现象和生命活动规律的科学 二.生物的特征: 1.生活需要营养 植物吸收外界的H2O、CO2、无机盐,通过光合作用制造有机物。 动物以植物或别的动物为食获得营养。 2.生物能进行呼吸 绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。 3.生物能排出体内产生的废物 动物出汗、排尿、呼出气体 植物通过落叶的形式 4.能对外界刺激作出反应(具有应激性) 5.能生长和繁殖 蘑菇等真菌孢子 植物(高等种子,低等孢子) 动物(卵生、胎生) 6生物都有遗传和变异的特性。7.除病毒外,生物体都是由细胞构成的。 三.生物的简单归类 1按照形态结构特点动物、植物、其他生物 2按照生活环境水生生物、陆生生物 3.按照用途作物、家禽、家畜等 第二章 生物圈是所有生物的家 复习要点: 一.生物圈 1.概念:指地球上所有生物与其环境的总和。 (地球上适合生物生存的表面的一薄层) 2.范围:以海平面为标准,向上约10千米,向下约10千米,总共20千米。 3.组成: 大气圈的底部、 水圈的大部、 岩石圈的表面。 4.生物圈为生物的生存提供了六点基本条件: (1)营养物质;(2)阳光;(3)空气; (4)水;(5)适宜的温度;(6)一定的生存空间。 二、生物与环境的关系 (一).环境对生物的影响生态因素:环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素。 生态因素分为两大类: 生物因素:影响某种生物生活的其他生物(捕食、竞争、寄生、共生、合作等) 非生物因素:光、空气、温度、水等。 (二).生物对环境的适应和影响 生物在适应环境的同时,也能影响和改变着环境。 1.适应:生物对环境表现出的相适合的现象。反映了生物与环境的统一。 2.适应的特征 普遍性:每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构和生活方式(如骆驼刺对干旱环境的适应) 相对性:生物适应它所生存的环境是在一定程度、一定时间上的适应, 并不是永久的,长期不变的。 3. 生物对环境的影响(如植物对空气湿度的影响、蚯蚓增加土壤肥力等。) 三.探究的一般过程: 提出问题作出假设制定计划实施计划得出结论表达与交流 关键:设计对照试验 对照实验:在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同以外,其他条件都相同的实验。 (即对照试验1.实验组和对照组2.只有一个变量,其它条件一样) 四、生态系统 定义:在一定空间范围内,生物与环境所形成的统一的整体叫生态系统。 组成:分为生物部分和非生物部分 第八单元 健康地生活 生产者:主要是绿色植物 生物部分 消费者:主要是动物 分解者:主要是腐生的细菌和真菌 非生物部分:阳光、空气、水等 (食物链的起点是生产者) 食物链:在生态系统中,不同生物之间由于吃与被吃的关系而形成的链状结构叫做食物链。 2.食物链正确的判断依据: (1)箭头指向吃者(捕食者); (2)食物链的开始即第一营养级一定是生产者植物,其它都是动物; (3)食物链中没有分解者和非生物部分; (4)箭头表示吃与被吃的关系箭头由被捕食者指向捕食者。 如:草兔子狐狸狼 食物网:在一个生态系统中,往往有很多条食物链,它们彼此交错连接形成食物网。 3. 生态系统特征: (1)生态系统中,正是由于食物链和食物网的存在,使各种生物的数量不断变化,但是各种生物的数量和所占的比例是相对稳定的,这说明生态系统都具有一定的自动调节能力是有一定限度的。(如生态系统中某一种生物的数量不会无限的增加。) (2)生态系统中的物质和能量可以沿着食物链和食物网流动,并逐级递减。(食物链和食物网是生态系统中物质循环和能量流通的渠道,是生态系统的营养结构。) (3)有毒物质会通过食物链不断积累,危害生态系统许多生物。 P27 生物圈是最大的生态系统 问题:什么样的生态系统不容易被破坏? (生物种类多,生态系统结构复杂的) 五.生态系统的类型 1、森林生态系统绿色水库(自动调节能力最强,最复杂 2、草原生态系统畜牧业的生产基地 3、海洋生态系统占地球表面的70%(最大的生态系统) 4、淡水生态系统包括淡水水域和淡水生物 5、湿地生态系统地球之肾 6、农田生态系统人的作用非常突出 7、城市生态系统以人为核心,是信息集散地 第二单元 生物体的结构层次 第一章 细胞是生命活动的基本单位 复习要点: 一、练习使用显微镜 1、显微镜的结构:目镜、镜筒、转换器、物镜、载物台、遮光器、反光镜、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、镜臂、镜柱、镜座。 P36 显微镜的使用:取镜和安放、对光、观察、整理。 具体操作: (1)右手握镜臂,左手托镜座; (2)显微镜放在实验台距边缘7cm处略偏左,安装目镜、物镜; (3)转动转换器,使低倍物镜对准通光孔; (4)把较大光圈对准通光孔,左眼注视目镜,右眼睁开。转光反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内,通过目镜可看到白亮的圆形视野; (5)玻片标本放在载物台上,用压片夹压好,标本正对通光孔中心; (6)转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,此时眼睛一定要看着物镜,直到物镜接近玻片标本为止;(防止压坏玻片标本,损坏镜头) (7)左眼看目镜,逆时针转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物象为止;(8)调整 2、目镜内看到的物像是倒像。目镜与物镜放大倍数的乘积就是显微镜的放大倍数。 显微镜的放大倍数越大,观察到的细胞的体积越大,细胞数目越少。 显微镜的放大倍数越小,观察到的细胞的体积越小,细胞数目越多。 二、玻片标本的类型 切片:用从生物体上切取的薄片制成; 涂片:用液体的生物材料经过涂抹制成; 装片:用从生物体上撕下或挑取的少量材料制成。 临时装片的制作过程:准备、制作、染色。 即:擦、滴、取、展、盖、染、吸(洋葱表皮细胞) 擦、滴、刮、涂、盖、 染、吸(口腔上皮细胞) 三、动植物细胞结构及异同。 细胞壁:具有支持和保护作用 细胞膜:保护细胞,具有选择透过性,控制物质的进出 细胞质:细胞生命活动主要在这里进行细胞核: 植物细胞的结构 细胞核:是细胞遗传物质储存的核心; 液 泡:: 内的细胞液中溶解多种物质,如糖分 叶绿体:光合作用场所,将光能转变成化学能 动物细胞的结构(由外到内):细胞膜、细胞质、细胞核 不同点:植物细胞有细胞壁、叶绿素、液泡,而动物细胞则没有这几种结构。(相同点是?) 四、细胞的生活 (一).细胞的生活需要物质和能量 细胞中的物质 有机物:分子大,一般含碳的化合物(糖、脂类、蛋白质、核酸) 无机物:分子小,一般不含碳的化合物(水、氧、无机盐) 2.细胞中的能量转换器: 植物细胞中 叶绿体进行光合作用,制造有机物,同时把光能转化为化学能; 线粒体进行呼吸作用,分解有机物,释放有机物中的化学能。 动物细胞中:线粒体进行呼吸作用,分解有机物,释放有机物中的化学能。(线粒体相当于发动机。化学能 热能和动能) (二).细胞核是细胞的控制中心。 细胞核是遗传信息库。遗传信息以DNA为载体。 细胞核内控制着生物的发育和遗传。 注意:遗传信息的载体是DNA;遗传物质的载体是染色体。 基因:是指具有遗传效应DNA片段。 染色体由DNA和蛋白质组成。 关系:细胞核中有染色体,染色体上DNA,DNA上的片段是基因(遗传信息)。 第二章:细胞怎样构成生物体 一.细胞的分裂过程: 细胞核分裂(由一个分裂成相等的两个)细胞质分裂(均等的两份,每份各含有一个细胞核)在原来细胞的中央形成新的细胞膜(另外,植物细胞还形成新的细胞壁)。 整个过程中,染色体的变化最明显:先复制加倍,后平均分配。 分裂过程中染色体的变化的结果:分裂形成的两个新细胞中的染色体形态和数目相同,与原细胞中染色体形态和数目也相同。由于染色体内有遗传物质DNA,因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的。 生物体有小长大是与细胞的生长和分裂分不开的。 二.动物体的结构层次:1.组织 定义:由形态相似、结构和功能相同的细胞联合而形成的细胞群。 形成:是由于细胞分化的结果 种类: 上皮组织(由上皮细胞构成,具有保护和分泌功能。如各种腺体) 肌肉组织(由肌肉细胞构成,具有收缩和舒张功能) 神经组织(由神经细胞构成,能够产生和传导兴奋) 结缔组织(包括骨组织、血液、脂肪、韧带等,具有支持、连接、保护、防御、修复、营养等功能) 2.动物体的结构层次: 细胞四大组织各种器官八大系统动物体 3.动物体的八大系统:生殖系统、消化系统、呼吸系统、循环系统、 泌尿系统、神经系统、内分泌系统、运动系统 三.植物体的结构层次 1、绿色开花植物的六大器官 生殖器官:花、果实、种子 营养器官:根、茎、叶 2.根尖分区:(由下到上)根冠、分生区、伸长区、根毛区 3.植物体的结构层次: 细胞各种组织六大器官植物体 复习要点: 一、传染病及其免疫 1、人类的疾病:非传染病:由于自身因素或外界有害的物理因素、化学物质引起的。 传染病:由病原体引起的,能在人与人或人与动物传播的疾病 2、引起传染病的细菌、病毒、寄生虫等生物称为病原体。 3、传染病流行的三个基本环节:(1)传染源(2)传播途径(3)易感人群 传染源:散播病原体的人或动物叫传染源。传播途径:病原体离开传染源到达健康人所经过的途径。如空气传播、饮食传播、生物媒介性传播等。易感人群:对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群。 4、传染病的预防措施: (1)控制传染源(如隔离患者) (2)切断传播途径(如教室常通风) (3)保护易感人群(如锻炼身体,接种疫苗) 传染病的流行的三个环节:缺少其中任何一个环节都流行不起来。因此传染病的预防要抓住主要环节,做到综合措施和重点措施相结合。(例如:对麻疹和脊髓灰质炎(即小儿麻痹),要以预防接种,保护易感人群为重点,对蛔虫病等消化道传染病,要以搞好个人和环境卫生,切断传播途径为重点,对淋病要以杜绝性滥交,切断传播途径为重点,同时对患者及时治疗。) 二、免疫和计划免疫 1、人体免疫的三到防线: 40 第一道防线: 组成:皮肤和黏膜及呼吸道黏膜上的汗毛。类型:属非特异性免疫 功能:阻挡或杀死病原体、清扫异物。 第二道防线: 组成:体液中的杀菌物质(溶菌酶)和吞噬细胞(白细胞)。 功能:溶解、吞噬和消灭病菌。 类型:非特异性免疫 第三道防线: 组成:免疫器官(胸腺、淋巴结、脾脏)和免疫细胞(淋巴细胞)。 功能:产生抗体,消灭病原体。 类型:特异性免疫 2、免疫的类型: 非特异性免疫(先天性免疫):从生来就有的,不针对某一特定的病原体,而是对多种病原体都有防御作用。 特异性免疫(后天性免疫):出生以后才产生的,只针对某一特定的病原体或异物起作用。(第三道防线) 3、病原体侵入人体后,刺激了淋巴细胞,淋巴细胞就会产生一种抵抗该病原体的特殊蛋白质,叫做抗体。引起人体产生抗体的物质(如病原本等异物)叫做抗原。 4、免疫的功能: 抵抗抗原侵入,防止疾病产生; 清除体内衰老、死亡和损伤的细胞; 监视、识别、清除体内产生的异常细胞(如肿瘤细胞) 当免疫功能失调时,也会引发某些疾病,如抵抗抗原侵入的功能过强时,进入体内的食物会引起过敏反应、监视、识别、清除体内产生的异常细胞的功能过强移植器官会发生排斥现象。 三、用药及安全 1、安全用药:指根据病情需要,在选择药物的品种、剂量和服用的时间等方面都恰到好处,充分发挥药物的最佳效果,尽量避免药物对人体所产生的不良反应或危害。 2、药 处方药:必须凭职业医师或职业助理医师的处方才可以购买 物 按医嘱服用的药物。 非处方药:不需要凭医师处方即可购买,按所附说明服用的药物。简称OTC 41 3、急救:(1)拨打“120”紧急呼救电话。(2)人工呼吸和胸外心脏挤压(每分钟吹气15-20次,每做一次人工呼吸,需4-5次心脏挤压。) 4、出血 出血 内出血:一般不易诊断,一定要及时去医院救治。 毛细血管出血:伤口渗出或像水珠一样流出呈红色。一般能自行凝固止血。 外出血 静脉出血: 血液呈暗红色,连续不断地从伤口流出。用手指、止血带或绷带压迫伤口的远心端止血。 动脉出血: 血液呈鲜红色,从伤口喷出或随心跳一股一股地涌出。用手指、止血带或绷带压迫伤口的近心端止血。 5、健康:指一种身体上,心理上和社会适应方面的良好状态。 6、青少年阶段,心情愉快是心理健康的核心。 保持愉快的心情方法: (1)转移话题法律(2)宣泄法 (3)自我安慰法 7、生活方式,是指人们在日常生活中所遵循的各种习惯,如饮食习惯、起居习惯、日常生活安排、 娱乐方式和参与社会活动等。 8、不健康的生活方式加速某些慢性、非传染性疾病的发生和发展。心血管疾病、脑血管疾病、恶性肿瘤等慢性、非传染性疾病被称为“生活方式病”或“现代文明病”。 9、通过酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响实验,你能分析出酒精和烟草对人身心健康的影响吗? 答:通过对酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响实验现象分析可知,低浓度的酒精对心率有促进作用,高浓度的酒精对心率有抑制作用。可能是因为低浓度的酒精有促进新陈代谢的作用,在一定程度内提高了神经系统的兴奋性,而高浓度酒精主要对神经系统起麻醉作用,烟草浸出液对心率有促进作用,主要是因为烟草中的尼古丁等成分有促进神经兴奋作用。 10、你能说说吸烟、酗酒对人体健康的危害吗? 答:酗酒后,酒精可损伤人的心、血管系统,还能使大脑处理过度兴奋状态或麻痹状态,从而引起神经衰弱和记忆性减退,对学习和工作都有很大的影响,如果一次饮酒过多,还可能导致人死亡。烟草燃烧时,烟雾中含有多种对人体有害的物质,如尼古丁、焦油等。 这些物质进入人体后会对人的呼吸系统、神经系统、循环系统等造成损害,使人的记忆力和注意力减退,诱发多种呼吸系统疾病等,还可能诱发肺癌。 42 5月31日定为“世界无烟日”。吸毒会损害人的神经系统,降低人体的免疫功能,并使心肺受损,呼吸麻痹,严重的会导致死亡。吸毒者为支付吸毒巨资而不惜诈骗、偷盗等,严重危害社会。ttp:/ww w.xkb1.c om 11
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