精选[人教版]六年级上学期小学语文三单元复习测试混合真题模拟试卷卷(一).docx

精选人教版六年级上学期小学语文三单元复习测试混合真题模拟试卷卷(一)时间：90分钟 满分：100分题号一二三总分得分一、基础练习(40分)1. 读拼音，写词语。 qi y chu t zhn b_ _ _2. 形近字组词奏_ 渺_ 媒_凑_ 沙_ 煤_诞_ 峭_ 慷_蜒_ 俏_ 康_3. 入情景，填词语。比一比，组词语。吆_ 剃_ 侍_ 悴_ 诀_咳_ 递_ 诗_ 碎_ 决_补充词语。_ _扬扬 _出_外 _ _无常威风_ _ _不_传 画_ _足4. 根据情境选择合适的词语填空闪烁 闪耀港湾里_的灯光像五颜六色的焰火溅落人间。爬山虎在阳光的照射下_着迷离的光点。5. 划线词语“它”指代的内容是什么？请用文中原句回答。那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给了我们难忘的记忆。但是，这些记忆，都是长到自己做了父亲的时候，才开始清晰起来，仿佛它一直沉睡着，必须我们用经历的代价才可以把它唤醒。6. 我会填。命运对霍金如此的残酷，而霍金却说：我的手指还能活动，我的大脑还能思维；学生较好地体会到了这段话语背后所包含的满足、乐观、顽强、执著。你能写出四个表示乐观的成语吗？_、_、_、_。7. 根据课文永远的歌声内容填空。老师生病_我们向老师献上草药和小鱼。8. 判断下列省略号的作用，把序号填入横线上省略号的主要作用有： 表示心理活动的时断时续。 表示省略递增的次数。 表示语音的跳跃。 表示说话结巴，欲言又止。1. （1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下_2. （2）她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了是他来啦？不，还没来！”_3. （3）“谢谢上帝，总算活着回来啦。我不在，你在家里做些什么呢？”_4. （4）“我嘛缝缝补补风吼得这么凶，真叫人害怕。我可替你担心呢！”_9. 读课文秋天的怀念，读拼音，写词语。zshyngshn_碎_养_求仿_10. 根据意思写词语。形容数量少。非常稀少，没有几个：_。省吃省穿，形容节约：_。 11. 下面的句子采用了什么描写方法？将序号填到横线上。A.环境描写 B.语言描写 C.心理描写 D.神态描写 E.动作描写头只能朝右边倾斜，肩膀也是左低右高，双手紧紧并在当中，握着手掌大小的拟声器键盘，两只脚则朝内扭曲着。嘴已经歪成S型，只要略带微笑，马上就会现出“龇牙咧嘴”的样子。_一位年轻的女记者深深景仰之余，又不无悲悯地问：“霍金先生，病魔已将您永远固定在轮椅上，你不认为命运让你失去太多了吗？” _二、阅读理解(30分)12. 阅读课文花边饺子里的爱选段，回答问题：妈妈为孩子做的花边饺子和我为妈妈做的花边饺子有什么不同？ 我们却不知道妈妈是耍了一个小小的花招儿，她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。她不知道我耍了一个小小的花招儿，用糖馅儿包了一个有记号的花边饺子。13. 课文小草和大树中有一句直接赞美主人公的句子找出这句话。抄下来，仔细品味。14. 读课文小草和大树，理层次。阅读小树和大树，划分一下层次：三、写作(30分)15. 习作：趣味写话 小军正在阳台上浇花，楼下的刘阿姨说