【基础练习】《夜莺之歌》（语文北师大六上）.docx

夜莺之歌基础练习 霍山县城西小学 项泳一、基础积累。1.看拼音，写词语。ku sho shu qin hn z sho hu u zi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ） x un y fn wn y chu tu sn q （ ） （ ） （ ）2.选择字词的意思。（只写序号）（1）光：光线 光彩，荣誉 景物 光滑 完了，一点不剩 露着 单，只光着头（ ） 为国增光（ ） 阳光灿烂（ ）把敌人消灭光（ ）（2）挺：笔直 伸直或凸出 很 量词一挺机枪（ ） 昂首挺胸（ ） 挺美的（ ） 笔挺（ ）（3）新鲜：（花朵）没有枯萎 （空气）经常流通，不含杂质气体 （事物）出现不久，还不普遍乡村的空间多新鲜！（ ） 这事儿真新鲜！（ ） 我喜欢新鲜的花朵。（ ）3.给句子中带横线的字选择正确的读音。（1）战斗已经结束了。（sh sh）（2）孩子身上的木屑掉了下来。（xu xi）（3）敌军官说，小夜莺如果不好好带路，就把他的脑袋拧下来。（nng nng）4.选词填空。盘问 追问他既然不知道，你就不要再（ ）了。虽然鬼子再三（ ），他却什么也不说。凝神 凝视他一会儿（ ）思索，一会儿又拿起笔写了起来。我（ ）着烈士的遗物，心里久久不能平静。5.按要求仿写句子。（1）空旷的花园里，烧焦的树垂头丧气地弯着腰。这句用了拟人的手法。请写一句拟人句。 _。（2）小孩有时候学夜莺唱，有时候学杜鹃叫，胳膊一甩一甩地打着路旁的树枝，有时候弯下腰去捡球果，还用脚把球果踢起来。 这句用了排比的手法。请写一句排比句。_ 6.根据意思写出成语。（1）形容失望的神情。 （ ）（2）兴趣很浓的样子。 （ ）（3）精神高度集中。 （ ）7.搭配要恰当，用直线连起来。曲折的 森林 凝神地 听着寂静的 花园 轻蔑地 站着空旷的 小路 注意地 微笑8.选择恰当的词语填在横线上。（1）街道的两旁尽是黑色的瓦砾，烧焦的树木_（无精打采、垂头丧气、奄奄一息）地弯着腰。（2）孩子突然_了个身，_进树林深处，不见了。枪声_破了林中的宁静。中尉还没来得急_起手枪，就_到路边去了。（钻、滚、转、打、抓）9.下列句子中没有错别字的一项是（）。A.夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。B.在故乡寂莫的日子里，他已渐渐地感到孤独。C.他们都折断了腿，残费得不能再作战了。D.他们不时说几句简单的话，小心地拔开树枝，聚经会神地望着远方。10.下列各句中，加点成语使用正确的一项是（ ）A.他的朗诵字正腔圆，令李老师喜从天降。B.权力不是餐桌上的刀叉，不能随心所欲地拿它攫取任何东西。C.这部著作是他长期工作经验的总结，是他处心积虑写出来的。D.在崇尚科学、反对邪教的演讲中，他铿锵有力地走上台来。参考答案1.口哨 手枪 汉字 烧毁 鬼子 习惯 以防万一 垂头丧气2. （1） （2） （3） 3. sh xi nng4.追问 盘问 凝神 凝视5.（1）庄稼地里，高粱高昂着着迎风摇摆。（2）秋，是高高的蓝天，无一丝杂尘，任心飞翔；秋，是远方金灿灿的田野，稻谷飘香，纵收丰收的喜悦；秋，是映澈蓝天，北飞大雁，带去幸福的小溪；秋，是