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文档简介

学习方法交流会时间：2012年3月23日地点：六年级教室主持人：李勇 周训祥参会人员：六年级全体学生一、李勇讲话同学们，大家好，今天我们举行一次学习方法交流会，希望大家踊跃发言，说出自己学习的最佳方法，让大家共同分享。二、学生介绍自己的学习方法三、周训祥老师发言谢谢同学们，刚才，很多同学都说出了自己学习的最佳方法，我相信他们的学习方法对今后我们每个同学的学习一定会有很大的帮助，我们要努力运用这些好的学习方法，努力上进，取得优异的学习成绩。下面是我班张万龙同学的发言内容，读一读，是不是对我们每个人都有帮助呢?你们好，很有幸和大家分享一下我学习语文的学习方法。希望我的学习方法对大家有所帮助。 其实，语文说简单倒也简单，说难也是确实有些难的。这简单就简单在它大多是是需要背的东西，需要理解的不是很难，也不是很多。但也就难在背诵。其实背诵也是需要一定技巧和方法的。那就和大家先分享一下如何才能把古诗，古文，课文等背得既快又好的方法。 首先，在背诵之前，一定要找安静的地方，保证不被打扰，还要下定决心一定背会，可以给自己一个心理暗示，比如：对自己说，你今天你一定要背会，其实这篇课文一点也不难。” 其次，要掌握些方法。比如，我们都知道，在理解的基础上背诵，记得会很快，也记得清楚。这个方法便适用于背诵古文，骆老师一般都是讲完古文之后才会要求大家背诵重点字的意思，句子的解释，所以上课的时候一定要认真听讲，这样，意思便会在脑中多多少少留下一些。若是课后再认真完成作业，那80%便都能记住了，至于剩下的20%那边需要我们好好记忆了，尤其是书下注解和骆老师上课强调的，一定要记牢，因为，那是历次考试重点考点或是学生们常错的，若能有所准备，便能避免错误了。还有，我个人比较喜欢用不同颜色的笔来记笔记，尤其是古文，比如字的解释用蓝笔，句的解释用黑笔，有关课文内容的用蓝黑颜色的笔，重点用红笔，这样，重点便能一目了然了。而且，在复习的时候，把自己不太清楚的用彩笔圈出，这样，一个个难点和自己不清楚的便一个个都可攻克了。同时，也要多读古文，不仅是书上所选的，有机会有空闲时间也可读读课外古诗词，同样，也可把自己喜欢的文章大声诵读，读着读着便能背诵，既丰富了自己的内涵，也培养了语感。 在背古诗或是课文这些意思比较浅显明了的，我们大可在诵读时把文中所描绘的情景想象成一幅画面，多这样想想，那画面便留在脑海中，我们在背诵时便不自觉地会想象这幅画面，背的自然既快又好。还有，我比较习惯于在清
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