辽宁省彰武县第三初级中学七年级英语上册《Unit 8 When is your birthday(第2课时)》课件 (新版)人教新目标版.ppt_第1页
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文档简介

7月13日 5月5日 1月1日 4月7日 9月15日 11月6日 2月9日 12月22日 unit8whenisyourbirthday sectionaperiodtwo 学习目标 识记并运用单词 birth age old howold 理解并运用短语 howold yourbirthday dateofbirth birthdaygame march21st 掌握并运用句型 howoldareyou whenisyourbirthday 情感态度与价值观 学会谈论朋友 家人的生日 增进彼此的了解 学会在交流中注意他人的情感 1阅读时找问题 动手 在课文中画出学习目标1中的词及短语2在朗读时找感觉 动口 用正确的语音语调朗读单词 3在实践中找角色 动脑 认真分析学习目标2中的句型 学法指导 自学任务 6分钟 1 熟练掌握本节课 p49页 的重点词汇自学方法 个人试读一遍 组内交流相互纠正发音 小组长领读 小组齐读 利用单词卡 1号组长检测5 6 7号组员 2号组长检查3 4号组员单词读音及词义 时间 3分钟 2 参看 导学评练 80页 完成 自学过程 第2 3题请同学们用彩笔画出有疑问的地方 及重难点 howoldistheboy chooseanidcardandmakeaconversation 3a name sallyage 7dateofbirth march21st name johnage 11dateofbirth november12th 交流评价 1每组派一名代表抽签 2组长带领组员立即开始讨论所抽取题目 并由1号组长负责指派组员将所抽题目及答案写在本组所在的黑板上 并准备为大家讲解 每组的4 5 6号讲解加5分 2 3号讲解加4分 1号讲解加3分 讲解不全面本小组补充不扣分 其他组补充 改错加2分 讨论2分钟 书写3分钟 评价3分钟 3组长随时维持小组纪律 组织不展示的同学请认真倾听 补充 质疑 4规定时间内书写不完的小组 不加分 8分钟 小组合作探究 1birth 词 译为 dateofbirth 译为 2age 词 译为 what s age 译为 相当于 3howold用于对 提问 表达句式为howold 主语 答语为 主语 主语 be yearsold 请举例讲解4询问第三人称生日的两种句型是什么 举例说明whenis birthday 例 他的生日是什么时候 whenis birthday 例 你爸爸的生日时什么时候 没有抽到题的小组 请讨论全部问题 等待补充 改错和质疑 温馨提示 展示者 声音洪亮 教态自然大方 语言简洁 思路清晰 倾听者 认真倾听 记录重点 难点 补充遗漏点 质疑者 有效质疑 抓问题的关键 质疑有质量 问题有深度 组长 1号组长组织讨论 指派组员展示讲解 2号组长维持组内纪律 组织组员认真倾听 补充 改错或质疑 要想进步把头抬永远坐在第一排 展示要求 heissix heissixyearsold whataboutthem theyareoneyearold heis6monthsold howoldishe 3b practiceagain useyourownname ageanddateofbirth a whenisyourbirthday jackie b mybirthdayismarch1st a howoldareyou b i mfifteen pairwork makeasurvey reportlikethis cindy sbirthdayisfebruary9th sheis15 4 asktheotherstudentstheirbirthdaysandages lineupfromtheyoungesttotheoldest 由小到大排列 看哪三组先排队站好 准确无误加5分 达标检测 7分钟 1检测内容 导学评练80页 达标检测第一第二题2检测方法 笔答3检测要求 4分钟自主完成 完成后先站起的前五名同学加2分 2分钟组长组织核对答案 1分钟全班交流 答疑解惑 name selinadateofbirth october31 1981 readtheconversationandfillouttheform betty whoarethey cindy theyares h e betty she cindy theirnamesare and theyarepopsingers 流行歌手 selina sbirthdayis ella sbirthdayis betty oh howoldarethey cindy wasbornin1981 wasbornin1980 and wasbornin1983 betty youknowmuchabouts h e cindy yes becauseilikethemalot name hebedateofbirth march30 1983 name elladateofbirth june18th 1980 s h e selinaella hebe october31 1981 june18th 1980 selina ella hebe 课堂小结 请同学们这样来说 2分钟 1本节课我学到了 新单词2本节课我会运用 句式 方法 去谈论如何询问或表达 3通过本节课的学习 我懂得了 道理 课后作业 1 全体同学 记忆本节课的新单词 每词写5遍 2 1 4号同学完成导学评练section

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