语文苏教版三年级下册庐山的云雾第一课时作业

庐山的云雾第一课时教学目标：1.学会本课生字。理解“流连忘返”“飘飘欲仙”“瞬息万变”等词语的意思。会用“流连忘返”造句。2.正确、流利、有感情地朗读课文。3.理清课文脉络，概括段意。一、导入新课，激发兴趣1出示幻灯片，简介庐山的云雾。2揭题。（板书：庐山的云雾）3谈话导入：庐山的云雾这一神奇的现象吸引了无数中外游客，令每一位到过那里的人都流连忘返、回味无穷。庐山的云雾到底奇妙在何处呢，通过学习我们就知道了。齐读课题：庐山的云雾二、自读课文，了解大意1提出自学要求：读准生字字音，将课文读正确，读流利。思考：课文有几个自然段？每个自然段写的是什么？2学生自读课文，同座位互相讨论第二个问题：每段写了什么？3检查学生自学情况：（1）出示词语卡片，检查字音是否读准。（2）指名逐段朗读课文，每读完一段及时正音，并说说这段主要讲了什么。（这篇课文共四个自然段。第一自然段总写了庐山的云雾多和美，第二自然段和第三自然段分别写了庐山云雾的特点，最后一个自然段写人们对庐山的云雾流连忘返。）三、齐读课文，说说课文描写了庐山云雾的哪些特点（这篇课文主要写了庐山云雾的两方面的特点，一是千姿百态，二是瞬息万变）四、教学生字词突出下列字形的书写指导：幻、添重点理解的词语：秀丽 尤其缠绕 弥漫 变幻千姿百态 瞬息万变流连忘返 飘飘欲仙五、课堂小结六、布置作业1正确、流利地朗读课文。2在习字册上描红、抄写生字板书设计：第一自然段总：写了庐山的云雾多和美。第二自然段和第三自然段：分别写了庐山云雾的特点。最后一个自然段：写人们对庐山的云雾流连忘返。庐山的云雾第二课时教学目标：1.有感情地朗读课文,结合具体语言环境理解“千姿百态、瞬息万变、流连忘返”等词语,并且会用“流连忘返”造句。2.初步了解总分式结构的构段方式，学习第二、三自然段的写法。3.感受庐山云雾的奇幻美丽，激发学生热爱祖国山河的思想感情。教学过程:一、图片展示，领略庐山云雾之美1同学们，上节课我们通过学习初步感受到了庐山的云雾之美，这节课就让我们再次去领略那绮丽无比，瞬息万变的庐山云雾吧！请看（放课件）（师介绍：庐山秀甲天下，尤以云雾最佳，一座座山峰，在那白茫茫的云海之上，露出了青翠的峰顶，宛如漂浮在大海中的岛屿。随着云雾的不断飘动，峰林的影子也不断地时隐时现，时淡时浓，形成一幅幅无限新奇的山水画卷。那就让我们带着这种美的感受齐读课题：庐山的云雾2.同学们会背望庐山瀑布这首诗吗？是呀，大诗人李白在诗中为我们展现了一幅壮阔的庐山画面，那么文字中的庐山又将是怎样一番景象呢？二、与文本对话，体会庐山云雾的特点1生自由朗读课文，思考：庐山云雾的特点是什么呢？2请浏览课文第二自然段，你从哪些语句中读出了庐山云雾的千姿百态？请在书本上用“”画出来。3引导学生汇报自学第二自然段结果，感受云雾的“千姿百态”。指名说庐山的云雾像什么？（像白色绒帽、像玉带、像大海、像天幕。）（指导感情朗读）采用了哪种修辞手法？（比喻）作者在具体描写云雾的这四种姿态时是按照什么顺序写的？（按照：山头半山山谷山峰）庐山的云雾只有这四种姿态吗？请你想象一下还会有哪些姿态？本段话选用中心句总的概括庐山的云雾千姿百态，然后分别描述了云雾的四种姿态。这种结构叫做总分式结构。4引导学生汇报自学第三自然段结果，感受云雾的“瞬息万变”。抽学生读第三自然段，说说第三自然段和第二自然段有什么相同的地方。（围绕中心句来组段，总分式结构等。）在这段中庐山的云雾又给你留下了什么样的印象？（庐山的云雾变化得快而且多。）从哪些词语能感受到庐山的云雾变化得非常快？(播放课件)从“刚刚还是转眼间就变成；明明是它又变成了”中能感受到。并相机板书。因此，朗读时应抓住这几个词语读出云雾变化之快。庐山的云雾都变成了什么？（变成了“一缕青烟、九天银河、四蹄生风的白马、一座冰山”）这段话末尾的省略号说明了什么？说明了云雾还会发生许多变化。赶快来欣赏变幻莫测的云雾吧。（播放课件）请看着画面展开丰富的想象，想像云雾还会变成什么？试着用下列句式来描述（播放课件）：云雾一会儿变成一会儿又变成明明还是转眼就变成刚刚还是刹那间就变成(6)同学们的想象真丰富，庐山的云雾真是瞬息万变呀！让我们试着读出云雾变化的神奇美丽和发自内心的赞叹吧！齐读第三自然段。三、抓住词语，体悟情感1.感受着庐山云雾的美，老师忍不住要和作者一样感叹：云遮雾罩的庐山，真令人流连忘返！让生齐读,并板书: 流连忘返。2.结合我们离开庐山时的心情说说“流连忘返”是什么意思？3.从“流连忘返”这个词语中你体会到作者对庐山的云雾有什么样的感情?4.想想你游览过的什么地方也曾让你流连忘返，用上“流连忘返”说一句话。四、课堂小结是啊，云遮雾罩的庐山真令人“流连忘返”，让我们把这首诗送给庐山的云雾吧！千姿百态的庐山云雾，你是一幅美丽生动的水彩画；瞬息万变的庐山云雾，你是一只活泼跳荡的进行曲；云遮雾