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文档简介

教学资料范本幼儿教育中班艺术活动教案 大马告诉我编 辑：_时 间：_活动目标：1、引导幼儿辨识某些自然音响的特点、并与打击乐器的音色相比较、以培养幼儿的初步音乐感受能力。2、培养幼儿遵守打击乐器活动的规则、养成看指挥演奏乐器的习惯。活动准备：1、已认识并学会敲击木鱼、手铃、沙锤、碰铃、钹、大鼓等乐器。2、图谱、音乐、大马手偶。活动过程：1、谈话导入活动。（1）小朋友、你见过奔跑着的大马吗？马奔跑时会发出什么样的声音？（如嗒嗒嗒嗒等）（2）骑马的叔叔用什么办法使马跑得更快？嘴里发出什么声音？（驾！驾！驾！）2、听音乐、配语音。（1）老师这里有一段音乐、小朋友闭起眼睛来听一听、好象从音乐里听到了什么？这首曲子的名字就叫“大马告诉我”、我们再来听一听什么地方的音乐像马跑的声音？马儿跑起来会发出什么样的声音？（2）集体练习节奏。（3）出示图谱、教师解释图谱。教师指图、幼儿一起来学一学（两遍）。刚才我们用声音来表现了乐谱、还可以用动作来表现呢。（4）看图谱、随乐练习。3、乐器演奏。（1）教师出示各种乐器、让幼儿探索什么乐器像马蹄声、什么乐器象马脖子上的铃声。（2）探索骑马叔叔喊“驾”！很用力、应该怎么表现。（3）根据图谱、用打击乐器演奏。（4）交换乐器进行。（5）教师指挥、集体演奏乐器。4、小乐
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