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文档简介
本资料来自于资源最齐全的世纪教育网第三节、电场强度学案导学学习目的:1、知道电荷相互作用是通过电场发生的;2、理解电场强度和电场线的概念。3、用电场强度概念求点电荷产生电场的电场强度;4、知道几种典型电场的电场线分布。5、以电场线描述电场为例,渗透用场线描述矢量场的方法。重点:电场强度的概念及其定义式难点:对电场概念的理解、应用电场的叠加原理进行简单的计算能力目标:1、能运用已学过的知识来帮助理解,理解电荷作用靠电场传递。2、通过实验及对实验结果的观察、分析,得出对有关现象的本质认识预习思考题:1、谈谈你对电场的认识 2、电场看不见,摸不着,我们如何来研究它呢?3、你是如何认识“电场强度”的?(表示什么?反映了什么?大小、方向、单位?)4、电场的基本性质 5、探测电场强度时对检验电荷的要求 6、电场强度的意义 定义 单位 方向规定 7、点电荷的电场 8、电场强度的叠加遵循 9、电场线表示 疏密表示 方向为 10、匀强电场 拓展应用:1、下列说法中正确的是: A只要有电荷存在,电荷周围就一定存在着电场B电场是一种物质,它与其他物质一样,是不依赖我们的感觉而客观存在的东西C电荷间的相互作用是通过电场而产生的,电场最基本的性质是对处在它里面的电荷有力的作用 2、由电场强度的定义式EF/q可知,在电场中同一点 A电场强度E跟F成正比,跟q成反比B无论检验电荷所带的电量如何变化,F/q始终不变C电场中某点的场强为0,则在该点的电荷受到的电场力一定为0D一个不带电的小球在P点受到的电场力为0,则P点的场强一定为03、当放入正电荷时电场中某点受到的电场力向右;当放入负电荷时它受到的电场力向左,下列说法正确的是 ( )A当放入正电荷时,该点场强方向向 右;当放入负电荷时,该点场强方向向左B只有在该点放入电荷时,该点才有场强C该点场强方向一定向右D以上说法均不正确4、对于由点电荷Q产生的电场,下列说法正确的是 A电场强度的表达式仍成立,即EF/Q,式中的Q就是产生电场的点电荷B在真空中,电场强度的表达式为E=kQ/r2,式中Q就是产生电场的点电荷C在真空中E=kq/r2,式中q是检验电荷D上述说法都不对5在真空中有一电场,在这个电场中的某点P放一点电荷q=1.010-9C,它受到的电场力为3.010-4N,求:(1)P点处的电场强度的大小。(2)若在P点处换q=2.010-9C的负点电荷,则P点的电场强度是多大?(3)若将P点的点电荷拿走,则P点的电场强度为多大?(4)负点电荷q=2.0109C,它在P点受到的电场力是多大?6如图7所示是某区域的电场线图,A、B、C是电场中的三点。(1)说明哪点的场强最大?(2)标出A、B、C三点的场强方向。(3)若在C点放一负电荷,标出负电荷受到的电场力的方向。六探究:电场与重力场有哪些相似之处,对比一下。地球的重力场分布与点电荷的电场类似吗?七学后反思: 八你对学案的意见: 课后作业:P5 问题与练习1、2、6、7部分答案:1.ABC 2 BC 3 C 4
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