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文档简介
溶液的形成 二 认真观察 你会有意料之外的收获积极思考 你会有意想不到的惊喜 难道物质在水中不能无限地溶解吗 发现问题 做出猜想 资料1 大多数物质在一定量的溶剂里 可溶解的量都是有一定限度的资料2 我们把在一定温度下 一定量的溶剂里 不能再溶解某种溶质的溶液 叫做这种溶质的饱和溶液 还能继续溶解某种溶质的溶液 叫做这种溶质的不饱和溶液 查阅资料 我们把在一定温度下 一定量的溶剂里 不能再溶解某种溶质的溶液 叫做这种溶质的饱和溶液 还能继续溶解某种溶质的溶液 叫做这种溶质的不饱和溶液 明确概念 疑问1 疑问2 疑问 为什么强调叫做 这种溶质 的饱和溶液 做出猜想 难道在溶解蔗糖得到的饱和溶液中还能再溶解别的溶质吗 帮小美设计一个实验验证猜想 疑问 为什么特别指明 一定温度 和 一定量的溶剂 交流讨论 说说你们的猜想及验证方法 实验探究 思考1 通过哪几个探究让你体会到了溶剂的量和温度对溶液饱和与否有影响 有什么影响 固体溶解 部分固体未溶解 固体未溶解 固体溶解 有固体析出 固体溶解 思考2 本实验中还采取了哪些方法实现了饱和溶液与不饱和溶液的转化 饱和 饱和 饱和 不饱和 盘点收获 1 已知20 时 100克水中溶解36克氯化钠刚好成为饱和溶液 在此温度下 100克水中溶解33克氯化钠 得到的溶液是溶液 填 饱和 或 不饱和 下同 再加3克氯化钠 得到的溶液是溶液 继续加3克氯化钠 得到的溶液是溶液 溶液的质量为克 在线测试 不饱和 饱和 136 饱和 2 某物质的饱和溶液中 加入一些该溶质的固体 则下列说法正确的是 a 溶质质量减少b 溶液质量增大c 固体质量不变d 溶质质量增加 在线测试 c 3 若要将一杯不饱和的硝酸钾溶液变为饱和溶液 下列方法不正确的是 a 加入硝酸钾固体b 蒸发水c 倒出一部分溶液d 降低温度 在线测试 c 4 下列说法是否正确 饱和溶液是指不能再继续溶解原溶质的溶液 不饱和溶液是还能继续溶解
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