教室资源的人工智能管理系统-开题报告v1.0.doc

仲恺农业工程学院 毕业论文（设计）开题报告教室资源的人工智能管理系统姓 名 梁富喜院（系） 计算科学系专业年级 信息与计算科学051班学 号 200511314111指导教师 孙昭洪、杨志伟职 称 教授、助教起止时间 2008-10-2009.5仲恺农业工程学院教务处制一、开题依据（研究目的、意义及国内外研究概况，附主要参考文献）1研究目的：1.1研究的背景学校在每个学期开学的时候，都要把所有理论课程、实验课程、上机操作课程、英语口语课程的上课时间、上课地点、主讲老师和上课人数安排好，并且与其他课程不发生冲突！同时为了方便学生查询自己上课的时间、上课的地点、主讲老师，还要方便学生查询教室资源的空闲和相关感兴趣的课程。应该建立一个教室资源智能管理系统，把这些环节通过计算机处理以减轻学校的工作负担。1.2研究的目的：（1）通过毕业论文设计，巩固相关专业知识，提高分析问题、解决问题、和实际运用的能力；（2）掌握相关程序语言、数据库开发和软件工程项目管理，培养自己的程序编写能力、数据库开发能力和软件工程项目管理能力；（3）学会收集资料和分析问题，收集国内外有关资料，分析国内外本行业的发展水平和状况。2研究的意义：随着大学办学规模的不断扩大,学校的管理能力也需要同步得到发展!作为人才的培养基地,学校管理能力的进步与发展对整个教学系统起着巨大的作用,作为学校资源之一的教室资源管理也日益显得重要！与传统的管理手段相比,教室资源智能管理系统的应用使得学校由传统管理手段向现代化、科学化管理转变，大大提高了教学资源的利用能力，降低了学校在管理方面费用与精力。开发出一个具有智能管理能力的教室资源智能管理系统，是学校提高自身资源利用的必要工具，作为学校从传统的管理向现代化、科学化管理转变的一个标志，具有相当重要的意义。3主要参考文献：1 田原、官东、李素若、李文波编著. Delphi7.0程序设计. 北京：清华大学出版社；北京交通大学出版社,2005.2亚林等编著. Delphi管理信息系统项目方案精解. 北京：航空工业出版社，2006.3赛奎春、陈紫红等编著. Delphi数据库开发实例解析. 北京：机械工业出版社，2006.4叶俊民编著. 软件工程. 北京：清华大学出版社，2006.5毕硕本、卢柱香编著. 软件工程案例. 北京：北京大学出版社，2007.6求是科技、周新会、周金根编著. Delphi数据库通用模块及典型系统开发实例导航. 北京：人民邮电出版社，2006.7 彭文明、武莹主编. Delphi管理信息系统项目开发实践. 北京：科学出版社，2005.8王业龙、范朝辉、李育龙编著. Delphi软件工程案例精解. 北京：电子工业出版社，2005.9姜仁武主编. Delphi企业资源管理项目开发实践. 北京：科学出版社，2005.10赵姝颖等编著. Delphi数据库管理信息系统开发安全精选. 北京：清化大学出版社，2007.11姚巍编著. Delphi数据库开发及精彩实例. 北京：中国电力出版社，2007.12许哲平编著. Delphi实用编程100例. 北京：中国铁道出版社，2006.13宋坤、邹天思编著. Delphi数据库系统开发完全手册. 北京：人民邮电出版社，2006.14华传铭、梁冰编著. Delphi组件参考大全. 北京：人民邮电出版社，2006.15网冠科技编著. Delphi程序开发触类旁通百例. 北京：机械工业出版社，2005.二、主要研究内容（说明研究课题的具体内容及课题的新颖性，并明确重点解决的科学问题及预期结果）1、设计的课题为：教室资源智能管理系统2、课题的具体内容为： 本次课题设计的教室资源智能管理系统是基于Delphi 7.0程序设计和 Microsoft Office Access 应用程序数据库开发。采用模块化设计、管理系统和软件工程等模式开发。该系统可以实验教室资源管理的多项操作，如添加使用、删除使用、查询使用、修改使用等功能 教室资源智能管理系统具有主要模块：（1）登录模块，具有系统用户登录检验功能；（2）主界面模块，用于显示系统主要功能界面；（3）子界面模块，具有实验系统主要功能，如多媒体教室管理、语音室管理、实验室管理等功能；3、课题设计的新颖性：（1）首次基于现实生活进行系统的分析和开发，实现了教室资源智能管理系统的各个功能；（2）结合现实生活，对各项系统的操作进行更加人性化的设计，使得用户能够通过本系统充分利用学校的教学资源；4、重点解决的科学问题：教室资源智能管理系统实现教室资源管理的系统化和智能化，更加有效地提高学校的教学资源利用效率，使得学校资源管理从传统管理转向现代化和智能化。 5、预期结果： 用户在通过验证后登录到教室资源智能管理系统后，可以对各种教室资源进行相关的操作，如教室资源的查询、添加对教室资源的使用、删除使用等等功能，充分利用学校有限的教学资源。三、研究方案（研究方法、研究工作的总体安排和进度，理论分析、计算、实验方法和步骤及其可行性，可能遇到的问题及解决办法）1、研究方法： 采用信息管理系统的方法和参照软件工程的开发流程，作系统分析、概要设计、详细设计等，从而开发软件。2、研究工作的总体安排和进度：第一阶段：（08年10月15 日至08年11月15 日）深入调查研究工作，查阅相关文献资料，讨论各种方法，确定课题的可行性，制定系统建设总计划，在这个基础上完成系统设计； 第二阶段：（08年11月16 日至08年12月31 日）在第一阶段的系统设计基础上进行系统的代码编写和系统的测试，实现毕业设计中教室资源智能管理系统的各个功能；第三阶段：（09年01月01 日至09年03年10日）完成论文撰写工作（初稿）；第四阶段（09年03月11 日至09年03月31 日）论文初稿修改，定稿；第五阶段（09年04月01 日- 09年04月15日） 论文印刷、装订、材料上交，参与论文答辩；3、理论分析3.1、Delphi程序设计语言概述：Delphi是Windows环境下强有力的可视化开发工具，是一个非常大的应用程序开发组件的集合，它具有良好的数据库访问能力。（1）面向对象：面向对象程序设计是当今非常流行的程序设计方法，也是使用Delphi开发应用程序的根本思想。面向对象程序设计主要涉及对象、类、封装、继承等概念；（2）Delphi中的组件：Delphi是可视化开发工具，为我们提供了一些可以看到、直接使用的对象，如窗体、按钮、文本框等，这些都称为组件。组件的本质其实就是类，它也有属性、事件和方法。3.2 Delphi程序设计语言的简介：（1）Delphi具有以下的特性：基于窗体和面向对象的方法，高速的编译器，强大的数据库支持，与Windows编程紧密结合，强大而成熟的组件技术。最重要的还是Object Pascal语言，它才是一切的根本。 Object Pascal语言是在Pascal语言的基础上发展起来的，简单易学。（2）Delphi提供了各种开发工具：包括集成环境、图像编辑（Image Editor），以及各种开发数据库的应用程序，如DesktopDataBase Expert等。除此之外，还允许用户挂接其它的应用程序开发工具，如Borland公司的资源编辑器（Resourse Workshop）。（3）Delphi在数据库方面：适应于多种数据库结构，从客户机服务机模式到多层数据结构模式；高效率的数据库管理系统和新一代更先进的数据库引擎；最新的数据分析手段和提供大量的企业组件。3.3 Delphi程序设计语言的特点：(1)直接编译生成可执行代码，编译速度快；(2)支持将存取规则分别交给客户机或服务器处理的两种方案，而且允许开发人员建立一个简单的部件或部件集合，封装起所有的规则，并独立于服务器和客户机，所有的数据转移通过这些部件来完成；(3)提供了许多快速方便的开发方法，使开发人员能用尽可能少的重复性工作完成各种不同的应用；(4)具有可重用性和可扩展性；(5)具有强大的数据存取功能；(6)拥有强大的网络开发能力，能够快速的开发B/S应用，它内置的IntraWeb和ExpressWeb使得对于网络的开发效率超过了其他任何的开发工具；(7)Delphi使用独特的VCL类库，使得编写出的程序显得条理清晰，VCL是现在最优秀的类库，它使得Delphi在软件开发行业处于一个绝对领先的地位。用户可以按自己的需要，任意的构建、扩充、甚至是删减VCL，以满足不同的需要。 3.4 实验方法和步骤：（1）作系统初步计划；（2）系统的需求分析；（3）系统的设计（4）系统代码编写、测试与维护（5）毕业论文设计与编写3.5 实验方案可行性：方案可行性是从事一种经济活动（投资）之前，双方要从经济、技术、社会等各种因素进行具体调查、研究、分析，确定有利和不利的因素、项目是否可行，估计成功率大小、经济效益。（1）从经济因素上分析，投资成本小于其开发使用后的回报收益，所以其方案是可行的；（2）从社会因素上分析，教室管理系统的开发与使用，可以大大提高学校的资源利用率、提高学校的管理能力，所以其方案也是可行的；3.6 可能遇到的问题及解决的方法：1可能遇到的问题：（1）Delphi程序设计方面的知识有所欠缺；（2）数据库设计方面的知识运用不够熟练；（3