语文版2020年小升初语文冲刺试卷（二） 全国通用.doc

语文版2020年小升初语文冲刺试卷（二） 全国通用姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 字词检测 (共4题；共6分)1. （1分）给多音字注音并组词。散_攒_2. （1分）写出下列词语的反义词 容易_ 悲伤_ 丑陋_3. （2分）选择划线字正确的解释：千山鸟飞绝_A、断 B、绝迹，不存在 C、死 D、达到极点的万径人踪灭_A、不再存在 B、停止燃烧或发光 C、使熄灭4. （2分）选一选。下列哪个节日在正月？（ ）A . 端午节B . 春节C . 中秋节D . 清明节二、 语言实践 (共5题；共22分)5. （2分）给下列句子选择合适的关联词。它决定要出去玩玩，就会出走一天一夜，_谁怎么呼唤，它_不肯回来。（ ）A . 无论也B . 任凭也C . 非不可D . 就是也6. （5分）把下面的生字，按音序重新排列焰 驱 败 佩 饶 狠 膝7. （5分）你的自行车倒在地上，你想请妈妈帮个忙，你该怎么说呢？ 8. （5分）你的童年生活一定是多姿多彩吧，说说你童年生活中一些难忘的事。 9. （5分）读寓言坐井观天说说青蛙和小鸟在争论什么？三、 文化积累 (共3题；共6分)10. （2分）鼓浪屿日光岩的一副对联，上联是“浪击龙宫鼓”，它的下联是（ ） A . 卷浪骇江飞B . 无云水自阴C . 风敲梵刹钟D . 看落霞孤鹜11. （2分）根据你对课文的了解，填写下列空格吧。秋思中的“_，_”这两句表现了诗人对这封家书的重视和对亲人的深切思念。12. （2分）把作家、作品搭配起来。作品：三国演义水浒传彭公案济公传施公案作者：佚名 贪梦道人 郭小亭 罗贯中 施耐庵四、 阅读理解 (共2题；共17分)13. （10分）阅读下面的文言文，回答问题。孙休好射雉孙休好射雉，至其时，则晨去夕反。群臣莫不止谏：此为小物，何足甚耽！休曰：虽为小物，耿介过人，朕所以好之。【注释】孙休：是吴国君主孙权的儿子，后继位。雉：野鸡。耽：沉溺，贪恋。耿介：正直有节操。（1）解释下列语句划线词的意思。孙休好射雉_则晨去夕反_此为小物_何足甚耽_（2）将文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （3）孙休在位期间，颁布良制，嘉惠百姓，促进了东吴的繁荣。从文中看，孙休是个_的人。 14. （7分）阅读下文，回答问题。 小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱杨柳，因为杨柳柔美多姿。然而，我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者，它最早把春天的讯息报告给人们。不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时，你_用手拨开紧贴着地面的枯草，_可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子，桃红柳绿，万紫千红。小草却默默地躺在万花丛中，把终年的积蓄，无私地献给大自然和人们。那绿绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息；那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美味佳肴。谁不喜欢它的温柔、鲜美？谁不赞美它无私的献身精神？然而，它对人和大自然的要求又是那样的少，它不求良田沃土，也不需要施肥灌溉。不管河边路旁，也不管山坡石缝，_有点儿泥土和不多的水分，它_能生根、抽芽、生长你别看它的身躯是那样柔弱，但生命力却是惊人的。狂风、暴雨休想摧垮它，洪水、干旱不能灭绝它，即使镰刀、锄头把它拦腰斩断，车轮把它碾得粉身碎骨，但是，不用多久，它又从地下倔强地挺起身躯，开始了新的生活。啊，多可爱的小草！我要高声赞美它，赞美它不畏艰难，顽强向上的品质，赞美它默默无私的献身精神。（1）从文中摘写出你喜欢的四字词语。 （2）选择恰当的关联词填在短文的横线上。 虽然但是 只要就 如果就不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时，你_用手拨开紧贴着地面的枯草，_可看到一棵棵、一簇簇的小草已经钻出像针一样嫩绿的尖儿它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。不管河边路旁，也不管山坡石缝，_有点儿泥土和不多的水分，它_能生根、抽芽、生长（3）谁不喜欢它的温柔，鲜美？（给句子换一种说法，意思不变） （4）用“_”画出表现小草生命力惊人的语句。 （5）这篇文章的结构是（ ） A总分总 B总分 C分总（6）“我”爱那平凡的小草是因为_。五、 习作表达 (共1题；共1分)15. （1分）通过本组课文的学习，我们对科学精神有了一些具体的感受。让我们用自己的话说说对科学精神的认识，比如，尊重事实，一丝不苟，敢于质疑，不断创新还可以联系实际，谈谈如何在自己的学习和生活中培养科学精神。体裁不限，题目自拟。习作内容要具体，语句要通顺，表达要真实。 第 7 页 共 7 页参考答案一、 字词检测 (共4题；共6分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 语言实践 (共5题；共22分)5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、三、 文化积累 (共3题