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文档简介
四渡赤水出奇兵 萧华 学习目标1 能正确流利朗读诗歌并背诵诗歌 2 欣赏体会歌词高度概括的语言和用词准确生动的特点 3 领会歌词蕴含的丰富情感 第一 先学后教 一读课文 扫除生字生词 下面请几位同学轮流朗读课文 比谁读音准确 声音响亮 吐字清晰 xx你先读 其余同学认真听 发现读错的地方 请举手帮助纠正 5分钟 黔qi n重飞渡ch ng调虎离山di o 第二次 先学后教 8分钟 下面请你继续自学 歌词内容包括哪两个部分 歌词的中心句是哪一句 表达了作者什么样的情感 1 师点拨 歌词分为两个部分 1 6行写红军在横断山脉行军的艰难和亲人送水解渴的军民鱼水深情 7 18写红军四渡赤水 同国民党军队进行了一场出色的运动战 赞扬毛主席用兵如神 中心句 毛主席用兵真如神情感 表现了红军战士在艰难环境中的革命乐观主义精神 赞扬了毛主席用兵如神的军事艺术 第三次先学后教自学指导 从歌词中找出使用准确生动的词语并说说它们的作用 5分钟 师点拨 压 写敌军来势汹汹 弃 丢 写敌人狼狈不堪 前后形成鲜明的对比 表现了红军勇往直前的革命精神和英雄气概 出 飞渡 临 逼 赶 袭 写出了红军作战机动灵活 突显出诗歌的中心 毛主席用兵真如神 飞 写出了红军再渡乌江的神速 第四次先学后教 自学指导 为了使歌词生动形象 更好地突出歌词的主旨 作者使用了多种修辞手法 从文中找出并赏析 5分钟 师点拨 天如火 水似银 使用了比喻 夸张的修辞手法 写出了自然环境的恶劣 表现了红军革命战士顽强的意志和英雄气概 军民鱼水一家人 使用比喻 把军民的关系比作鱼水的关系 生动地表现了红军克敌制胜的原因
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