（江苏专版）2019届高考政治一轮复习 第十四单元 思想方法与创新意识 第35课 唯物辩证法的联系观讲义 新人教版必修4.doc

第35课唯物辩证法的联系观考点展示联系及联系的普遍性、客观性、多样性(2012、2014、2015、2017选择)；整体与部分的辩证关系(2013、2015、2016选择，2014简析)；系统优化方法。考点1联系及联系的普遍性、客观性、多样性(1)含义：事物之间以及事物内部诸要素之间的相互依赖、相互影响、相互制约和相互作用。点拨联系既包括事物之间的相互关系，也包括事物内部的相互关系。哲学上讲的联系与具体的、现实的联系之间是普遍与特殊、一般与个别的关系。规律是一种联系，但并非任何联系都是规律。需要透过直接的、表面的联系，抓住固有的、本质的、必然的和稳定的联系，才能发现规律。(2)特征普遍性客观性多样性含义任何事物都处在联系之中是事物本身固有的，不以人的意志为转移事物的联系是多种多样的表现任何事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系每一事物内部的各个部分、要素之间也是相互联系的世界是一个普遍联系的有机整体自在事物的联系和人为事物的联系都是客观的直接联系和间接联系、内部联系和外部联系、本质联系和非本质联系、必然联系和偶然联系等示例蝴蝶效应；城门失火殃及池鱼人与自然间的客观联系，反对竭泽而渔互联网医疗、一带一路、长江经济带、京津冀一因多果、一果多因；一个人有多个社会角色方法论用联系的观点看问题，反对用孤立的观点看问题要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性根据事物固有的联系，改变事物的状态,立新的联系善于分析和把握事物存在和发展的各种条件。一切以时间、地点和条件为转移原理及其方法论联系是普遍的、客观的、多样的，要坚持用联系的观点想问题、办事情。点拨自在事物的联系，如自然生态系统；人为事物的联系，如“互联网”“水清知酒好，山瘦识民贫”，都是客观的。正确区分联系的普遍性、客观性、多样性、条件性联系的普遍性强调的是不存在孤立的事物；联系的客观性强调的是联系不以人的意志为转移；联系的多样性强调的是联系具有不同的形式；联系的条件性强调具体的联系必须依赖一定的条件。联系条件性的表现：联系具有普遍性，但离开具体的条件，不会发生联系；建立新的具体的联系必须以客观条件为基础；联系具有多样性，只有把握好各种条件，才能趋利避害，促进发展；要使整体功能大于部分功能之和，必须创造条件，优化部分的结构；要使系统优化，必须遵循系统内部结构的有序性，注重系统内部结构的优化趋向。典例1(2017江苏高考)有研究发现，在黑夜翻耕的土壤中，仅有2%的野草种子日后会发芽，但如果在白天翻耕，发芽率高达80%。进一步研究发现，绝大多数野草种子在被翻出土后的数小时内，如果没有受到光线的刺激，就难以发芽。材料表明()a人为事物联系是主观的b新事物具有强大的生命力c事物的联系是有条件的d新事物存在不完善的地方答案c解析注意材料中的关键信息：“如果在白天翻耕，发芽率高达80%”“如果没有受到光线的刺激，就难以发芽”，可见事物的联系是有条件的，c正确，入选；a错误，违背了联系的客观性；b、d表述正确，但均与题意不符。跟踪训练1(2015江苏高考)漫画运土给我们的哲学启示是()a要用联系的观点看问题b要注重量的积累以促成质变c事物的发展是前进性和曲折性的统一d要坚持共性与个性的具体的历史的统一答案a解析漫画反映了做事情孤立地看问题，没有看到运土这一活动与周围事物之间的联系，故答案为a。材料主要凸显了孤立地看待事物，启示我们要用联系的观点看问题，没有涉及发展与矛盾的观点，排除b、c、d。考点2整体与部分的辩证关系(1)整体和部分的区别与联系关系整体部分区别内涵事物的全局和发展的全过程，从数量上看它是一事物的局部和发展的各个阶段，从数量上看它是多地位整体居于主导地位，整体统率着部分部分处于被支配的地位，部分服从和服务于整体联系功能整体具有部分所不具备的功能当部分以有序、优化的结构构成整体时，整体的功能会大于各部分功能之和当部分以无序、欠佳的结构构成整体时，整体的功能会小于各部分功能之和。(整体功能不是必然大于部分功能之和)相互依赖整体是由部分构成的，离开了部分，整体就不复存在。部分是整体中的部分，离开了整体，部分就不能成其为部分相互影响整体的功能、状态及其变化也会影响部分；部分的功能及其变化会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用(必须是“在一定条件下”或“在特殊情况下”)(2)整体和部分辩证关系的原理与方法论角度原理方法论强调整体的重要性整体居于主导地位，整体统率着部分，具有部分所不具备的功能；整体的功能、状态及其变化会影响部分要树立全局观念，立足整体，统筹全局，实现整体的最优目标强调部分的重要性整体由部分构成，离开了部分，整体就不复存在；部分的功能及其变化也会影响整体的功能，关键部分的功能及其变化甚至对整体的功能起决定作用要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展典例2(2016江苏高考)下图漫画启示我们办事情要()a不断解放思想 b树立全局观念c重视部分的作用 d发挥主观能动性答案b解析从画面上来看，一只猴子坐在一个长凳子上要去接同伴从树上送下来的果子，这时因为它的重力集中到一头，凳子另一头高高翘起，凳子马上就要翻了，结合漫画的题目“只顾一头”，可以看出猴子只顾一头，不顾另一头，没有树立全局观念，a、c、d在漫画中都没有体现，故正确答案是b。跟踪训练2(2014江苏高考)在外出旅游时，我们既会看到文人墨客的题字、题诗，也会看到游人“到此一游”式的涂鸦。有人认为“到此一游”式的涂鸦只是个人行为，微不足道。然而在信息技术高度发达的当今社会，一个公民的个人行为往往会被快速传播，无限放大，从而影响世人对国家形象的直观印象。运用唯物辩证法知识，说明每一个中国公民都要用自身的正能量为国家形象增光添彩的原因。答案整体和部分是辩证统一的，部分的功能及其变化会影响整体的功能。这要求我们要重视局部的作用，用局部的发展推动整体的发展。每个公民的一言一行都会影响国家的整体形象，所以我们每个人都要从自身做起，从小事做起，为国家精神文明建设承担起应有的责任。解析本题考查的是唯物辩证法的知识。每个公民用自身的正能量为国家形象增光添彩，体现了唯物辩证法的局部与整体的关系，需要从整体与部分的关系，特别是从用局部发展带动整体发展这一角度结合材料进行分析。考点3系统优化方法系统的基本特征系统优化方法实践方面认识方面整体性系统作为一个整体具有它的每一个要素都不能单独具有的功能要着眼于事物的整体性，重视整体的功能用综合的思维方式来认识事物。要着眼于事物的整体，从整体出发，把各个部分、各个要素联系起来考察，统筹考虑，优化组合，形成关于这一事物的完整准确的认识有序性系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用的要注意遵循系统内部结构的有序性，系统的各要素总是按照一定的顺序和方向发生作用内部结构的优化趋向系统内部各要素的有序结合使整体的功能具有了趋向强化的特征要注重系统内部结构的优化趋向，力求实现整体功能大于部分功能之和提醒整体和部分的关系系统和要素的关系。系统属于整体的一种情况，系统除了强调整体性外，还有层次性和有序性。要素只是部分的一种表现形式，是组成一个系统的相互作用着的部分。典例3当资源或财产有许多拥有者，每个个体基于利益最大化使用资源，会导致资源的过度使用，最终损害所有人的利益。这就需要人们能够进行合作，形成有效的集体行动，从而化解“公地悲剧”。这说明()a整体功能大于部分功能之和b要注重系统内部的优化趋向c要用历史的观点来认识事物d部分对整体具有决定性作用答案b解析整体功能不一定大于部分功能之和，a错误。题干没有涉及历史的观点，c不选。关键部分在一定条件下才对整体起决定性作用，d说法不准确。跟踪训练3建设雄安新区是千年大计、国家大事，对于集中疏解北京非首都核心功能，探索人口经济密集地区优化开发新模式，调整优化京津冀城市布局和空间结构，培育创新驱动发展新引擎，具有重大现实意义和深远历史意义。从哲学上看，这体现了()关键部分在系统中具有引领带动作用不同系统之间存在着一定的影响关系系统要素的离散有利于强化系统功能优化系统内部结构可以提升系统性能a bc d答案b解析题干的一层意思是北京作为首都，具有相应的核心功能，体现了关键部分在系统中具有引领带动作用，正确。调整优化京津冀城市布局和空间结构，具有重大现实意义和深远历史意义，体现了优化系统内部结构可以提升系统性能，应选。京津冀是一个系统，不是不同的系统，不选。系统要素的离散不利于强化系统功能，错误。归纳总结唯物辩证法的联系观普遍性：联系具有普遍性，要坚持联系的观点，反对孤立的观点。客观性：联系具有客观性，要求我们从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，调整原有的联系，建立新的联系。多样性：联系具有多样性，要求我们善于分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移。整体和部分：整体和部分是辩证统一的，既要树立全局观念，立足整体，统筹全局；又要重视部分的作用，用局部的发展推动整体的发展。系统优化：掌握系统优化的方法，要用综合的思维方式来认识事物，要着眼于事物的整体性，要注意遵循系统内部结构的有序性，要注重系统内部结构的优化趋向。失分点1任何两个事物之间都存在着联系提醒联系是普遍的，并不意味着联系是无条件的，任何两个事物之间都有联系；也不意味着联系都是必然的，事物之间也存在偶然的联系。矫正训练1习近平主席指出：“亚洲各国就像一盏盏明灯，只有串联并联起来，才能让亚洲的夜空灯火辉煌。”习近平以“明灯”比喻亚洲国家，寄语各国只有加强互联互通建设，才能共同编织和平、富强、进步的亚洲梦。这表明我国()在事物的固有联系中把握和改造事物以美好意愿为基础建立与各国的具体联系看到了任何两个事物之间都有联系掌握和运用系统优化的方法实现最佳效果a b c d答案d解析“各国只有加强互联互通建设，才能共同编织和平、富强、进步的亚洲梦”，表明我国在事物的固有联系中把握和改造事物，掌握和运用系统优化的方法实现最佳效果，正确，错误，应以原有联系为基础；错误，联系是有条件的。答案选d。失分点2人可以根据自身发展需要，建立新的具体联系提醒人可以发挥主观能动性，根据事物固有的属性和规律，改变事物的状态，建立新的联系，而不是根据自身发展需要。矫正训练2“互联网”就是“互联网各个传统行业”，但这并不是简单的两者相加，而是将互联网的创新成果深度融合于经济、社会各领域之中，创造新的发展形态。这表明()a新出现的事物具有远大的发展前途b人们在实践中建立人为事物的联系c一事物与他事物之间都存在着联系d要善于根据人类发展需要建立联系答案b解析新出现的事物不一定是新事物，a错误。联系具有条件性，c不准确。善于根据事物固有的属性，建立新的具体联系，d错误。失分点3错误理解整体与部分的功能提醒理解整体与部分的功能要注意以下几点：整体功能不是部分功能的简单相加。整体功能并不总是大于部分功能之和，只有当部分以有序、合理的结构构成整体时，整体功能才大于部分功能之和，当部分以无序、不合理的结构构成整体时，整体功能小于部分功能之和。不是每个部分的功能都能决定整体的功能，而是关键部分的功能及其变化在一定条件下对整体的功能起决定作用。矫正训练3漫画启示我们()要搞好局部，优化事物内部结构部分功能之和等于事物整体功能关键部分的功能决定整体的功能树立全局观，实现整体最优目标a b c d答案b解析漫画中“灯丝”之间不配合灯就不亮，而团结合作灯就亮了，说明要树立全局观，优化事物内部结构，正确。部分功能之和不一定等于事物整体功能，错误。在一定条件下，关键部分的功能决定整体的功能，错误。失分点4错误理解系统优化方法的要求提醒掌握系统优化方法，要着眼于事物的整体性，重视整体的功能；要注意遵循系统内部结构的有序性；要注重系统内部结构的优化趋向，力求实现整体功能大于部分功能之和；要用综合的思维方式认识事物。矫正训练4心理学实验表明，只靠耳朵听的知识，3个小时后只能记住65%左右；只靠眼睛看的知识，3个小时后可保持70%左右，3天后能记住30%左右；如果靠视听结合获得的知识，3个小时后能保持85%左右，3天后能保持70%左右。从哲学上看，这个实验告诉我们要提高记忆力需要()a掌握系统优化的方法，要着眼于事物的每一个要素b把握事物变化发展的趋势c把握系统与要素之间的关系d把握实践和认识的关系答案c解析掌握系统优化方法要着眼于事物的整体性，a说法错误；“耳朵听”“眼睛看”是属于系统中的要素，而“视听结合”强调的是掌握系统优化法，c符合题意；b、d与题意无关。热点聚焦35推动自主创新建设网络强国热点解读命题前瞻背景扫描 党的十八大以来，习近平总书记以宏阔视野和战略思维，高瞻远瞩地提出了网络强国战略思想，就如何认识、运用、发展、管理互联网等提出了一系列战略性、前瞻性、创造性观点，深刻回答了中国是否要发展互联网、怎样发展互联网等重大理论和实践问题，深刻揭示了互联网的本质特征、发展规律、发展路径。在以习近平同志为核心的党中央坚强领导下，我国网络强国战略蹄疾步稳，互联网基础设施加快建设，自主创新能力不断增强，信息经济蓬勃发展，网络空间日渐清朗，互联网成为国家发展的重要驱动力，一幅五彩斑斓的网络强国画卷正在徐徐展开。“为建设科技强国、质量强国、航天强国、网络强国、交通强国、数字中国、智慧社会提供有力支撑”“加强互联网内容建设，建立网络综合治理体系，营造清朗的网络空间”“善于运用互联网技术和信息化手段开展工作”2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中多次提及互联网，他对互联网发展的高度重视，源于对网络强国战略的深入思考，源于让互联网更好造福国家和人民的真挚情怀，源于构建网络空间命运共同体的执着坚毅。考点对接信息点事物之间的相互联系、相互作用，构成了事物的变化和发展。信息点联系是普遍的，要坚持联系的观点，反对孤立的观点。信息点联系是多样的、客观的。人们可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立新的联系。信息点辩证的否定观和辩证法的革命批判精神要求树立创新意识。命题猜想 世界因互联网而更多彩，生活因互联网而更丰富。该热点可能考查联系的观点、整体和部分的关系、系统优化方法、发展的观点、政府的职能、转变经济发展方式等知识点。命题预测1.“互联网”是利用信息通信技术以及互联网平台，让互联网与传统行业进行深度融合，创造新的发展生态。2017年以来，全国各地纷纷推动“互联网”与人才、技术、项目、资金等资源对接。从中我们可以体会出()科技的进步不断改变着联系的具体形式要充分利用有利条件发挥联系的积极作用人们根据自身的需要不断创造新的联系人为事物的联系不断取代自在事物的联系a. b c d答案a2.某苹果种植户过去种植“随大流”、销售“靠运气”，生产经营难以为继。后来，他参加了当地政府举办的互联网知识培训，学习掌握了许多新知识。他根据网上订单来安排生产、管理、销售，当苹果才开花时，销售已经结束了，他又通过互联网展示自己的果园，吸引人们前来观赏、采摘，享受田园之美、体验动手之乐，带动当地“农家乐”旅游的发展。结合材料，运用联系客观性和多样性的知识，说明农民应该如何为农产品插上互联网的翅膀。答案(1)联系是客观的(联系是事物本身固有的，不以人的意志为转移)。农民应把握农产品、市场、互联网之间固有的联系，用好互联网，调整原有的联系，建立新的联系，促进农产品生产、管理与销售。(2)联系是多样的。农民要善于分析和把握农产品生产经营的各种条件，一切以时间、地点和条件为转移，借助互联网，促进农产品生产、管理、销售。课时作业一、单项选择题1在宇宙空间，“万物互联”是一个自然现象。但随着通信技术的发展，人与人、人与物、物与物，都可以通过微观粒子实现信息交换，一个新的“万物互联”的世界即将诞生。这说明()整个世界是一个普遍联系的有机整体人为事物的联系依赖于自在事物人们可通过实践建立新的具体的联系联系一旦产生就具有客观物质性a b c d答案b解析题干体现了人可以建立新的具体的联系，正确。题干没有说明人为联系与自在联系的关系，不选。题干强调人的主观能动性，没有强调联系的客观性，不选。2如图，人们发现，面对母语或自己非常熟悉的语言，大脑往往能自动纠错，把英语中的字母顺序打乱也会得到类似的效果。这里的“自动纠错”()a是人脑自然而然的无条件反射b是基于对事物间联系的把握c说明要素之间的关系优于整体d关注到了矛盾双方的区别和对立答案b解析“自动纠错”是指面对母语或自己非常熟悉的语言，大脑往往能自动纠错，说明联系具有客观性，是不以人的意志为转移的，b正确。材料强调人脑只对母语或自己非常熟悉的语言，才会“自动纠错”，a中“无条件反射”表述错误。c错误，我们要立足整体，统筹全局。材料只强调了矛盾双方的同一性而非斗争性，d不选。3在我国优秀的文化中，有不少言简意赅的成语富含深刻的哲理，耐人寻味。下列成语中否认了联系客观性的是()a东施效颦 b刻舟求剑c竭泽而渔 d故步自封答案c解析竭泽而渔的意思是掏干了水塘捉鱼，比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算，从哲学上说忽视了人与自然之间的客观联系，选c。东施效颦反映的是没有具体问题具体分析，刻舟求剑、故步自封反映的是形而上学的观点，a、b、d不选。4“若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣？若言声在指头上，何不于君指上听？”从辩证唯物主义的观点看，对苏轼的琴诗理解正确的是()琴声是人的活动的产物，具有鲜明的“人化”特点琴声来自于琴与指之间的相互作用，与人的主观世界无关琴、指、琴声以及三者之间的联系都具有客观实在性只要指与琴发生相互作用，就能产生美妙的音乐a b c d答案b解析指头象征着人的能动性，琴象征着客观事物，琴声是主客观相结合的产物，因而具有“人化”的特点，正确。材料反映琴、指、琴声之间的客观联系，正确。人用指头弹琴受到人的意识的调节，错误。同是弹琴，有的是妙音，有的是噪音，错误。5有些食物既可以食用，又可以药用。比如绿豆熬制成的绿豆汤，既是美味消暑佳品，又有清热解毒、止渴利尿之功效。某些食物之所以能药食两用，是因为()a药物和食物都具有某种共同的属性b在实践中发现了事物联系的多样性c食物和药物可以建立起具体的联系d事物属性是确定性与不确定性的统一答案c解析某些食物之所以能药食两用，是因为食物和药物可以建立起具体的联系，c正确。a、b、d不是其原因，不选。6某视频中，一只小猫头鹰被人用大手轻轻抚摸，它瞪大了眼睛，显得傻气而乖巧，网友皆呼“萌”。但科学研究表明，它的“萌态”是因恐惧而身体僵硬，动作缓慢。这给我们的启示是()a要坚持具体问题具体分析b要在普遍联系中把握事物c人为事物的联系具有主观性d既要看到现象，更要把握事物的本质答案d解析猫头鹰被人抚摸呈现出傻气而乖巧的“萌”是现象，实质它是因恐惧而身体僵硬，动作缓慢，d正确。a、b说法正确，但范围太广，不符合题干的主旨。人为事物的联系具有客观性，c错误。7在微信、qq聊天中，“呵呵”被频繁使用。它可以表示单纯的笑、浅笑、开心的笑，或表示嘲笑、讽刺，或表示无奈，或是想结束本次的聊天。“呵呵”的多义性表明()a真理面前人人平等，真理往往因人而异b认识的客体是复杂的，其本质不易暴露c联系是多样的，要把握事物存在的条件d联系是普遍的，要善于创造具体的联系答案c解析“呵呵”的多义性表明联系的多样性，c正确。a、b、d不符合题干的主旨。8卤水豆腐是历史悠久的中国传统食品。卤水是制作卤水豆腐必需的稳定剂和凝固剂，其主要成分氯化镁是有毒的，但用卤水点制的豆腐不仅无毒，而且味道鲜美、营养丰富。这表明()事物的特性是不变的，其功能是不断变化的事物的不同特性是由人的不同需要确定的事物的特性是人们建立新联系的依据事物在不同的联系中会有不同的特性a b c d答案d解析中事物的特性是不变的，说法不科学，任何事物都处在运动变化中，世界上不存在不运动不变化的事物。错误，事物的不同特性是客观存在的，不以人的意志为转移。9中国某新能源企业正式推出“五好家电站”新品，通过将千千万万的家庭建筑变成独立发电体，再将这些分散的独立发电体链接起来，构建一个能源互联网平台，打造一个全民共享红利的新生态体系，真正开启能源互联时代。该企业创意的智慧在于()a集中力量解决了事物的主要矛盾b发挥意识对改造世界的促进作用c正确地处理了整体和部分的关系d把握了量变必然引起质变的规律答案c解析“五好家电站”将分散的独立发电体链接起来，构建一个能源互联网平台，体现了整体和部分的关系，c正确。题干没有涉及主要矛盾，a不选。意识不一定起促进作用，b不选。量变必须达到一定的程度才能引起质变，d不选。10下面漫画折腾给我们的辩证法启示是()a坚持一切从实际出发，实事求是b要正确而充分地发挥主观能动性c统筹整体与部分，选择最佳方案d有思想准备，克服前进中的困难答案c解析注意是辩证法启示，a、b不选。漫画讽刺的不是前进中的困难，d不选。11正式加入wto以来，中国从世界第六大经济体成长为第二大经济体，以每年对世界经济增长约三成贡献率和最大的贸易份额，成为全球市场无可争辩的第一动力。这说明()a局部的发展可推动整体发展b整体居于主导地位统率着部分c整体功能大于部分功能之和d部分的功能能决定整体的功能答案a解析材料强调中国对全球的影响，即强调部分对整体的影响，a符合题意。b、c强调整体，与题意不符。d错误，部分决定整体需要一定条件。12有人说，“112”是数学，“112”是哲学。从哲学视角理解“112”，其合理解释是()a组织协调好已有的要素，能使整体的功能得到更大的发挥b用系统优化的方法，能够使各要素的功能得到最大的发挥c用批判性思维怀疑一切、推翻一切，可以开拓出崭新境界d哲学是对具体科学的概括和总结，创新推动着思维的发展答案a解析b中应该是系统功能得到最大发挥，错误。c错在“怀疑一切”上。题干没有涉及创新推动着思维的发展，d不选。13唐代韩愈读书用的是“提要钩玄”：“记事者必提其要，纂言者必钩其玄”。读一部书，要善于把握各部分的内在逻辑，从而提出纲要，钩出精义。这样一本书到最后就读“薄”了。韩愈的读书法所蕴含的哲学道理是()要着眼于事物的整体性，统筹全局要用局部的状况推测整体的状况要注意遵循系统内部结构的有序性关键部分的功能决定整体的功能a b c d答案a解析“记事者必提其要，纂言者必钩其玄”强调把握整体，把握各部分的内在逻辑，强调遵循系统内部结构的有序性，正确。与题干的意思相反。关键部分的功能在特定条件下才能决定整体的功能，错误。14同一片天空，紧邻的区域，空气会发生相互传输、渗透和影响。立足一地一时治理雾霾还远远不够，京津冀联防联控破解区域性环境污染势在必行。区域联合治理雾霾的方法体现了()a关键部分的功能对整体功能起决定作用b用综合的思维方式认识事物c把要素结合起来就能发挥最大功能d系统要素的有序性决定事物的发展答案b解析区域联合治理雾霾，各部分相互联系，紧密合作，用综合的思维方式认识事物，b说法正确。a说法错误；各要素以合理有序的方式排列能够发挥最大功能，c说法错误；内因是事物发展的决定性因素，d说法错误。二、简析题15京津冀地缘相接、人缘相亲，文化一脉，渊源深厚，在产业结构、发展基础、资源禀赋等方面互补性很强，相互融合、协同发展空间巨大。推动京津冀协同发展，