苏州高新区第二中学八年级上册 第一单元 第二课 第2框 保持乐观心态课件 苏教版.ppt_第1页
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文档简介

保持乐观心态 纸团的命运 现场采访 面对同样的生活 人们的态度是不同的 乐观地看待生活 眼中的世界充满希望和机遇悲观地看待生活 眼中的世界尽是缺陷和丑恶 病由心生 病由心解 尼克胡哲 尼克胡哲的乐观魔法 我说我画 事件 情绪 同桌不小心弄坏了你最心爱的东西 情绪abc理论 满心欢喜 人们经常埋怨生活 但如果我们只记挂着想拥有或欠缺的东西 根本改变不了问题 真正改变命运的 是我们的态度 首先要认识到每个人的心态都是自己选择的 同桌弄坏了我最心爱的足球 伤心 求安慰 你傻呀 你也弄坏他的东西 解解气 人家又不是故意的 大度一点嘛 你有没有宽容过别人 或者被别人宽容过 谈谈感想 微 交流 你赞成哪种观点 一脚踩扁了紫罗兰 它却把香味留在了那脚跟上 这就是宽容和爱的力量 爱 别人宽容别人 小刘参加学校 中学生形象大使 评选活动 但落选了 他很沮丧 认为自己糟透了 你有过类似的经历吗 当时是怎么处理的 没手没脚的运动健将 借助运动以保持健康 常常想起童年时光 跑呀闹呀 快乐洋溢在脸上 如今常常陷入沉思 从早到晚 两点一线 快乐都去哪了 是不小心被丢弃 还是遗忘在了哪里 快乐都去哪了 我们还能找回它吗 快乐都去哪儿了 作者 小刘 与大家分享你发现的生活 学习中的乐趣 快乐之源 我快乐 因为我热爱我的生活 没有什么可以阻挡我 热爱生活 善于从身边寻找快乐 徐州的昨天历经沧桑 几度兴衰徐州的今天跨越发展 华丽转身徐州的明天将会全面振兴 更加辉煌 我们将无愧于今天的责任与使命 不负明天的梦想与追求 以崛起的新徐州映托辉煌的中国梦 我们要全面客观地看待乐观 既要看到积极顺利的因素 也要看到消极不利的因素 既要看到问题和困难 又要看到前途和希望 我乐观地走向生活 无论生活以什么方式回敬我 报我以平坦吗 我是一条欢乐奔流的小河 报我以崎岖吗 我是一座大山庄严地思索 报我以幸福吗 我是一只凌空飞翔的燕子 报我以不幸吗 我是一根劲竹经得起千击万磨 什么也改变不了我对生活的热爱 我微笑乐观地走向火热的生活 我乐观
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