九年级化学上册 课题1 空气课件 （新版）新人教版.ppt_第1页
九年级化学上册 课题1 空气课件 （新版）新人教版.ppt_第2页
九年级化学上册 课题1 空气课件 （新版）新人教版.ppt_第3页
九年级化学上册 课题1 空气课件 （新版）新人教版.ppt_第4页
九年级化学上册 课题1 空气课件 （新版）新人教版.ppt_第5页
已阅读5页，还剩7页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二单元我们周围的空气课题1空气 化学九年级上册 想一想问题1日常生活中哪些实例可以让我们感受到空气的存在呢 问题2你如何 捕捉 到空气 说出你的方法 问题3你已经知道空气中有哪些物质 请用具体的实例说明 想一想 问题1拉瓦锡是怎么探究空气成分的 得到了什么结论 问题2仿照拉瓦锡探究空气成分的原理和装置 你能设计出测量空气里氧气含量的实验方案吗 实验装置 原理 步骤和注意问题 1 实验装置 集气瓶 燃烧匙 橡皮塞 导管 止水夹 烧杯 2 实验原理 红磷燃烧消耗氧气 生成p2o5固体 瓶内气体减小 压强减小 水倒流入瓶内 倒流入瓶内水的体积就等于消耗的氧气的体积 从而得出氧气的体积含量 3 实验步骤 1 组装仪器 2 检查装置的气密性 3 关闭止水夹 点燃红磷 迅速伸入集气瓶内 立即盖紧瓶塞 4 待集气瓶冷却到室温打开止水夹 4 实验注意问题 1 装置气密性要良好 2 红磷要足量 3 点燃红磷后迅速伸入集气瓶内 立即塞紧瓶塞 4 待集气瓶冷却到室温后打开止水夹 友情提醒 1 小组成员互相协作 2 装置密封 3 红磷足量 4 点燃后迅速伸入集气瓶 立即盖紧瓶塞 5 等装置冷却到室温后才能打开止水夹进行读数 独立思考后讨论 1 红磷燃烧时的现象 生成的五氧化二磷是 填物质状态 2 红磷在集气瓶中燃烧 消耗了 红磷过量的目的是 3 点燃红磷前打开止水夹 水能否倒流 为什么 4 打开止水夹后看到的现象是由该现象你得出的结论是 5 集气瓶中剩余的气体主要是 该气体 填 支持 或 不支持 燃烧 练一练 某班同学用右图装置测定空气里氧气的含量 先用弹簧夹夹住乳胶管 点燃红磷 伸入瓶中并塞上瓶塞 待红磷熄灭并冷却后 打开弹簧夹 观察广口瓶内水面变化情况 实验完毕 甲同学的广口瓶内水面上升明显小于瓶内空气体积的1 5 乙同学的广口瓶内水面上升明显大于瓶内空气体积的1 5 下列对这两种现象解释合理的是 甲同学可能使用红磷的量不足 瓶内氧气没有消耗完 甲同学可能未塞紧瓶塞 红磷熄灭冷却时外界空气进入瓶内 乙同学可能没夹紧弹簧夹 红磷燃烧时瓶内部分空气受热从导管逸出 乙同学可能插入燃烧匙太慢 塞紧瓶塞之前 瓶内部分空气受热逸出a 只有 b 只有 c 只有 d 纯净物与混合物的区别与联系 分离 提纯 混合 问题 1 如何判定一种物质是纯净物还是混合物 2 二氧化碳是由碳和氧气组成的混合物吗 3 空气是由氮元素和氧元素组成的纯净物吗 4 冰水是由冰和水组成的混合物吗 5 酒精汽油是由酒精和汽油组成的纯净物吗 主要知识点 氮气78 氧气21 一 空气稀有气体0 94 二氧化碳0 03 其它气体和杂质0 03 二 物质分类纯净物物质混合物 混合物 随堂检测参考答案 1 c2 d3 a4
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论