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人教统编版2019-2020年三年级上册语文第5单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识 (共12题;共110分)1. (9分)加偏旁,组成新字再组词。 尼_ _ 尺_ _见_ _ 刂_ _2. (3分)下列各组词语中划线字的读音全都相同的一组是( ) A . 骁勇 甚嚣尘上 枭雄 气凌霄汉B . 摹本 摩肩接踵 模样 顶礼膜拜C . 似的 舐犊情深 祭祀 噬脐莫及D . 趔趄 雕兰玉砌 挈带 锲而不舍3. (3分)下面句子中书写有错别字的一项是( ) A . 我常常遗憾我家门口的那块丑石,它黑黝黝地卧在那里,牛似的模样。B . 三峡上空的月亮。从山顶上,把清冽的光晖,一直泻到江面,就像一道瀑布凌空飞降。C . 我们在瞭望楼上只相聚了几个小时,但林业工人那颗纯洁的心,却永远涤荡着我灵魂中的浮躁与狂妄。D . 奔腾不息的黄河已流淌了一百五十万年,五千年前黄帝和炎帝的传说更是令人遐想。4. (3分)下面句子中划线词语的意思不正确的一项是( ) A . 虽与之俱学,弗若之矣。(之:他)B . 此不为远者小而近者大乎?(为:是)C . 百年基业,毁于一旦。(一旦:一天之内,形容时间短)D . 人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。(固:结实的意思)5. (3分)“不假思索”的“假”,与( )中下划线的字意思相同。 A . 弄虚作假B . 弄假成真C . 狐假虎威D . 半真半假6. (3分)“夜深篱落一灯明”中的“篱落”指的是( ) A . 篱笆B . 围墙C . 围墙边的花落了7. (12分)习作:看图写话。提示:图中有哪些小动物?他们在做什么?请你发挥想象,写几句话。8. (6分)判断下列说法是否正确。 (1)大自然的声音介绍了大自然中风的声音、水的声音和动物的声音。 (2)大自然中的动物歌手只有鸟儿。 (3)大自然的声音这篇文章的中心句是“大自然有许多美妙的声音”。 (4)风的声音给人的感受是相同的。 9. (12分)重点段落品析。 记得有一次,作文的题目是秋天来了。教师读了一段范文之后,当大多数同学_地开始写“秋天来了,树叶黄了,一片一片地飘到了地上”时,我心里忽然掠过了不安分的一念:大家都这样写多没意思!我要用自己的眼睛去看秋天,用自己的感受去写秋天。我把秋天比作一个穿着金色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热,将明亮和清爽撒给大地;她用宽大的衣衫挡着风寒,却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。秋天,使农民的笑容格外灿烂。于是,我的作文得到了个“甲优”,教师在文中又圈又点,将它作为范文在班上朗读。这小小的光荣,使我悟得一点道理:作文,首先构思要_不同的“鲜味”才好。这些领悟自然是课外读物的馈赠。(1)在文中的横线上填入正确的成语。 (2)写出“我”对写作的感悟。 (3)选文的第二自然段运用了( )的手法,描写了作者眼中的秋天。 A . 拟人化B . 比喻C . 象征10. (14.0分)阅读下文,回答问题 竺可桢的故事竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。家乡雨水特别多,屋檐上老是滴水,落在石板上发出“滴滴答答”的响声。竺可桢站在一旁数那滴答作响的水滴,数着数着,他像发现了奇迹,眼睛盯住石板出神,他心里纳闷:哎,这些石板上怎么有一个一个的水坑呀,水滴正好滴在小坑里。再看看另外一块石板,也是同样的情况。他立即跑去请教父亲。竺嘉祥听了儿子的问话,由衷地高兴,耐心地向他解释说:“小熊啊,这就叫水滴石穿呀!别看一滴一滴的雨水没有什么厉害的,但是,天长日久,石板就被滴出小坑了。读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。”(1)照样子,写词语。 数着数着 一个一个 1 2 3(2)仿照下面的句子,用划线的词语写一句话。 竺可桢不仅爱学习,还爱用脑子思考问题。 读书、办事情,也是这个道理,只有持之以恒,才会有所成就。 (3)说说你对“水滴石穿”的理解。 11. (32分)选择身边的一个事物,运用两种说明方法来说明它的特征。 12. (10分)下列词语互为近义词的是( ) A . 霎时-许久B . 认真-马虎C . 糊里糊涂-稀里糊涂第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识

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