简单机械典型题练习.doc

简单机械和机械效率一、 知识点1、在一次使用简单机械做功的过程中，人的力做的功是 ，其中按照人的目的所做的功 。2、总功、有用功、额外功三者的关系是 。3、机械效率，用字母 表示。它的计算公式是 ，表示 在总功中所占比值。4、由于额外功始终存在，所以机械效率总 1（100%）。在变形公式中W总 ，W有 。5、常见机械的机械效率及影响因素（1）杠杆（2）滑轮组（竖直方向）（3）斜面二、练习1、关于简单机械，下列说法中正确的是 A定滑轮不仅能改变力的大小而且能改变力的方向 B使用滑轮组不仅省力而且省功 C做功越多的机械其机械效率就越高D功率越大的机械做功就越快2、下列做法不能够改变滑轮组机械效率的是（） A 改变提升重物的高度 B 用体积相等的塑料动滑轮代替铸铁动滑轮 C 提升更重的物体 D 给定滑轮加润滑油3、如图所示，重为50N的物体A在拉力F作用下沿水平面做匀速直线运动已知滑轮组机械效率为80%，物体运动的速度为1m/s，下列分析计算正确的是（） A 物体所受合力为5N B 物体受到的摩擦力为12N C 拉力F做功的功率为5W D 在10s内机械所做的有用功为500J4、有两个人利用斜面共同将木箱拉上汽车，为了提高斜面的机械效率，下列做法中可取的是（ ）A以较快的速度将木箱匀速拉上汽车B以较慢的速度将木箱匀速拉上汽车C改由一个人将木箱拉匀速上汽车D板长不变，改用光滑的斜面板，将木箱匀速拉上车5、起重机将0.9t的货物匀速提升10m的过程中所做的额外功是6104J该过程中起重机对货物做的功是J，起重机机械效率是（g取10N/kg）6、如图所示，质量为60kg 的人，站在质量为30kg的吊篮内，他至少用_N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止。 （g=10N/kg） 7、如图所示，小明用两个滑轮组成甲、乙两种不同的省力滑轮组他分别用这两种滑轮组把质量相同的重物吊到等高的平台上，两次吊重物时他拉绳的速度相同不计摩擦和绳重，下列说法正确的是（） A两次吊物，小明所做的功和功率的多少相同，甲装置的效率高B两次吊物，小明所做的功、功率的多少和效率的高低都相同C两次吊物，小明所做的功率的大小和效率的高低相同，用甲装置做的功多D两次吊物，小明所做的功的多少和效率的高低相同，用乙装置时功率大8、已知某型号挖掘机的质量为6t，挖掘机与地面接触的总面积为2.4m2，挖掘机在5s内将一满铲斗质量为0.9t的泥石送到岸边，挖掘深度h为2m（如图乙所示）（取g=10N/kg）求： （1）挖掘机静止在水平地面上不工作时对地面的压强多大？ （2）挖掘机每挖一铲斗泥石并水平移送到岸边，至少要做多少功？挖掘机对泥石做功的功率是多少？ （3）若发动机的总功率为18kW，挖泥石的过程中，挖掘机的机械效率是多少？9、如图所示，工人用滑轮组提升重200N的物体，所用的拉力为125N，物体在5s内匀速上升2m求：（1）绳子自由端移动的速度； （2）滑轮组的机械效率； （3）拉力的功率10、如图所示，在“测滑轮组机械效率”实验中，若物体重6N。（1）实验时沿 方向拉绳子自由端最省力，且应 拉动弹簧测力计。若物体上升高度为10cm，此时弹簧测力计的示数如图中所示，则滑轮组的机械效率是 。（2）若仅增加物体的重量，该滑轮组的机械效率将 （选填“增大”、“减小”或“不变”，不计摩擦）。11、图11所示是某一学习小组探究“斜面的机械效率”实验装置及实验数据记录表：（1）沿斜面拉动木块时，为使测力计的示数稳定，应尽量使木块做运动。（2）比较表中“物块重”和“”两栏对应的数据，可知斜面是一种（选填“省力”或“费力”）的简单机械。（3）本实验研究了对斜面机械效率的影响，其影响规律是 。12、科学家最新揭秘，明代工人在建造故宫时，利用道路冰面洒热水充当润滑剂来实现巨石的滚运。在泼热水的冰面上，只需要2.4104N的水平力就可以拉着一块质量约百吨的巨石匀速运动，巨石受到的摩擦力约为 N。若使用图8所示的滑轮来拉动相同情形下的同一块巨石。拉力F为2104N时，滑轮的机械效率是 。13、如图所示，搬运工人用滑轮组在20s内将重为540N的重物匀速提升3m，所用拉力为200N则他所做的有用功是 J额外功是 J，拉力的功率是 W滑轮组的机械效率是 . 14、用如图13所示的滑轮，使一个铁块以0.2m/s的速度匀速上升了1m，已知铁块的体积为10-3m3,求（1）铁块的重力；（2）若不计滑轮、绳子的重和摩擦，绳子受到的拉力F；（3）拉力F的功率。（4）若实际作用于绳子的拉力为50N ，这个滑轮的机械效率。（其中铁=7.9103kg/m3、