需要轻声读音的词语.docx

轻声轻声是指在普通话的词和句子中，有些音节因受前后音节的影响而失去了原有的声调，从而变成了一种软而轻的调子。例如：爸爸（bba）、点心（dinxin）等，这类词中第二个音节的声调在实际读音中变得轻软模糊，便属于轻声。轻声在普通话中具有区分词性和区别词义的作用，如：兄弟（xingdi），指弟弟；兄弟（xingd），指“指哥俩”。利害（lhai），指“厉害”、“程度很深”，是形容词或副词，如“疼得很厉害”；利害（lhi），指益处或害处，是名词，如“你应该明白这件事的利害所在”。轻声是由于音节读音弱化，在音高、音长等方面产生的一种音变现象，可视为特殊的变调，不是一个独立的调类。但是，轻声音节除了调值明显改变、音长变短而外，音强亦有所减弱，往往还引起了音色的某些改变，如韵母的发音变得比较含混，主要元音的舌位向舌面、央、中方向移动，不送气的清塞音、清塞擦音声母浊化等。如“哥哥”（gge）一词中，第二个音节念作轻声，其声母由清塞音变成了相对应的浊塞音，韵母由舌面、后、半高、不圆唇元音变成了舌面、央、中、中圆唇元音。轻声的读法，一般来说是在阴平、阳平、去声后面读的调子比前一个音节要低，其调值可大致描述为短促的低降调；上声后面的轻声比前面的音节要高一些，其调值大致可描述为短促的半高平调。需注意的问题是，不能为了发轻声而发生“吃字”、“吞字”现象。如：非上声轻声胳膊残疾葫芦八哥相声疟疾先生地下上声轻声打扮买卖喇叭枕头哑巴姐姐舌头1.大部分念轻声的音节与其语法意义及词汇相关，比如语气词“啊、吧、呢、吗”等，名词、代词后缀“子、儿、头、的、们”等，方位词“上、下、里、头、边、面”等，动词后面表示趋向的词“来、去”等，助词“的、地、得、着、了、过”等。（1）音或重迭式的名词，末尾的音节大多念轻声。如：妈妈爸爸婆婆公公奶奶姥姥婶婶叔叔姑姑姐姐哥哥弟弟妹妹娃娃太太娘娘爷爷星星舅舅猩猩（2）以“子、头”为后缀的名词，“子”一般念作轻声，“头”绝大部分也念作轻声。如：儿子老子庙子桌子凳子椅子盆子盘子瘦子铲子炉子鼻子小子裤子鬼子孙子兔子燕子胡子桃子李子曲子屋子鞋子袜子样子院子胖子领子码头盼头馒头舌头赚头兆头浪头想头芋头念头木头风头来头甜头姘头石头搞头眉头指头（3）以“们”为后缀的表复数的人称代语或指人的名词性词语中，“们”念作轻声。如：来宾们女士们祖先们朋友们人们他们咱们记者们先生们后生们同辈们孩子们你们我们警察们官员们商人们工人们农民们她们（4）以“上、下、里”等为后缀，仅表方位意义的词语或词素，其后缀一般念轻声。如：路上面上顶上早上晚上炕上台上座上表面上墙上座上树上课堂上脚下楼下车下底下地下屋里心里背地里夜里厂里家里（5）以“头、面、边”为后缀构成的合成方位词，其后缀一般念作轻声。如：前头后头外头下头上头后头里头前面后面里面外面侧面外边左边西边北边前边右边南边里边后边东边（6）语气助词“吗、呢、吧、啦”，动态助词“着、了、过”，结构助词“的、地、得”等，均念作轻声。如：走吗？好吗？你呢？哪儿呢？看过完了走着用的疼吗？走吗？她呢？难受嘛！走过过了想着吃的苦吗？要吗？我呢？吃完啦！吃过喝了乐着穿的仔细地看困得不行美丽的姑娘（7）附着于中心词之后的趋向动词作补语时，念作轻声。若中心词与趋向动词之间插入了“不、得”时，“不、得”念作轻声，趋向动词一般改念原调。如：起来看出拿出来看上说出来起不来看不出说不出来拿得出来看得上拿不出来看不上起得来看得出说得出来（8）重迭动词连用时，重迭的音节念作轻声；若重迭连用的动词中间插入了“一、不”时，“一、不”念轻声，重迭音节念原调。如：走走看看说说吃吃笑笑遛遛走一走看一看遛一遛说不说吃不吃笑不笑2.部分词语中读轻声的音节具有分辨词义、词性的作用。该音节若读原调，则词义有所改变。如：兄弟xingdi/xingd买卖mimai/mimi地道ddao/ddo 冷战lngzhan/lngzhn老子lozi/loz 利害lhai/lhi龙头lngtou/lngtu大意dyi/dy裁缝cifeng/cifng实在shzai/shzi大爷dye/dy本事bnshi/bnsh对头dutou/dutu东家dogjia/dngji犯人fnren/fnrn门道mndao/mndo报告bogao/bogo多少dushao/dusho3.有些词语中的轻声音节是约定俗成的。如：（1）阴平轻声槟榔差事搀和风筝玻璃巴掌巴结家伙哆嗦嘀咕衣服芝麻周到思量书记舒服休息张罗交情宽绰作坊妖精饥荒公家稀罕生日秧歌支吾招呼花哨家伙邋遢包袱烧饼薪水折腾（2）阳平轻声节气匀称妯娌年月盘算枇杷篱笆活泼玄乎狐狸学生挪动拾掇年成麻烦神仙蛤蟆石榴玫瑰凉快萝卜棉花黏糊朋友奴才神甫云彩笤帚行李折磨蘑菇能耐财主柴火残疾门面（3）上声轻声扭捏脑袋口袋老爷老婆摆布嘴巴指头瓜子小姐已经指甲主意委屈喇叭讲究打发打听响动嘱咐喜欢体面稳当点心伙计打扮哑