2016-2017学年三年级上学期语文期末考试试卷.doc

2016-2017学年三年级上学期语文期末考试试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共11题；共54分)1. （12分）比一比，再组词。伟_ 锯_ 厉_违_ 据_ 历_其_ 豪_ 虚_棋_ 毫_ 虎_2. （4分）看拼音写词语。zhng shngwn jngyun yz sh_3. （6分）根据多音字的读音将词语归类。（填序号） （1）塞子 边塞 塞外 把窟窿塞住 软木塞 要塞 塞：Asi _ Bsi_（2）屏风 屏弃 屏障 孔雀开屏 屏息 屏气 屏：Abng_ B png_（3）成为 因为 为首 认为 为难 为何 有为 事在人为 为人民服务 为:Awi _ Bwi _4. （6分）选择括号里合适的字词。你留我在家里歇，莫不是半夜三更要谋我钱_（才 财），害我_（性 姓）命。回头一看，红日渐渐地_（掉 坠）下去了。那只大虫_（咆哮 呼啸）着，发起性来，翻身又_（扑 蹿）过来。武松使尽了气力，手脚都_（柔软 酥软）了。5. （2分）对下列例句运用的修辞手法分析正确的一项是（ ）例句：它们也有他们的妈妈，就像我有我自己的妈妈一样。A . 比喻B . 比喻、拟人C . 拟人D . 夸张6. （2分）选择下列说法不正确的一项（ ）。A . 妈妈的爱这篇课文是一首诗。B . 喜鹊、蜻蜓、青蛙都是对人类有益的动物。C . 日月潭是我国台湾省最大的一个湖。D . 北京有天安门、故宫、中山陵等建筑物。7. （4分）我会用“然”组词，再把词语填进句子中。刚才，还是晴空万里，却_下起了倾盆大雨。冬天到了，下雪了，松树却不怕冷，_那么绿。松鼠妈妈说，花生是长在地里。小松鼠扒开土，_找到了花生。_天气很冷，来湖边冬泳的人可不少。8. （5分）我们学习过描写古代儿童生活的古诗词，请你根据情境填空。 古诗词中的儿童诗篇，描写最多的是儿童的快乐生活，表他们无忧无虑、天真烂漫的天性。比如：【唐】吕岩在牧童中描写的吃饱饭的牧童休息的情景：“归来饱饭黄昏后，_。”就把以地为床、以天为帐、饥来即食、困来即眠、无牵无挂、自由自在的牧童形象刻画得活灵活现；【宋】杨万里在舟过安仁中写道：“怪生无雨都张伞，_。”诗人感到奇怪，这船中的两个男孩，没有下雨却居然撑着伞？仔细观察、思考才恍然大悟：原来他们撑伞不是为了遮风挡雨，而是挥动着雨伞使风让船前进；【宋】辛弃疾在清平乐村居中描写的“大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿亡赖，_。”形象地刻画出小儿无忧无虑、天真活泼的神态；我们曾经积累过类似的古诗词名句还很多，请你回忆补充：【宋】杨万里在宿新市徐公店中描写道：“_，飞入菜花无处寻。”【宋】范成大四时田园杂兴中刻画道：“童孙未解供耕织，_。”9. （4分）根据下列句子，写出相应的四字词语。形容经历过很多艰苦困难。_形容猖狂凶恶的样子。_形容想法离奇，不切实际。_形容待人非常细心周到。_10. （2分）选词填空创举 创造世界上的一切财富都是劳动人民_的。赵州桥大桥洞顶上的左右两边，还各有两个小桥洞，这种设计是建桥史上的_。11. （7分）口语交际。（1）小红一早来到教室，见同桌小明正在抄袭同学的作业，便说：“小明，你可真会为自己减负啊!小明脸一红，随即把作业本还给同学，自己埋头计算起来。小红的言外之意是：_小明怎样回答才得体?_（2）毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师赞美和敬意，如他写给音乐老师：您美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。请你仿照上面的句子，写一句话，送给某门学科的老师。二、 阅读理解 (共2题；共41分)12. （21分）课外阅读练习。“沙漠之舟”骆驼它那高高的背，仿佛一座凸起的小山；那四条大长腿，走路并不笨拙，脚上还长着厚厚的大肉垫。它日夜兼程走在浩瀚的沙海中，连续多少个昼夜都不喝一滴水，只要吃上一些粗糙的沙漠植物，就很满足了。不问路途的遥远，哪管酷暑严寒的威胁，就凭它这足够的耐心，就能战胜一切困难！你知道它是谁吗？他就是号称“沙漠之舟”的骆驼！你知道为什么人们称它是“沙漠之舟”吗？那是由于它的身上具备了许许多多战胜各种恶劣环境的特殊构造和功能。就说在漫无边际的沙漠里行路吧！人们一脚下去，踩出一个大深窝，拔出脚来有事多么的吃力艰难。可是这对骆驼却算得了什么！它那厚厚的肉脚垫，从来都不会陷入沙窝。沙漠里常常起风。刮起风来昏天黑地，迷了眼睛，更看不清前面的方向。可是这对骆驼来说实在不成问题，因为它长有长长的眼睫毛，完全能够阻挡细沙。还有它的鼻子，总是一张一合，这样闭合又有什么样的灰尘能侵入呢？特别是它背上的那座“小山峰”，那是贮存食物和水分再好不过的仓库。难怪它不吃不喝，时间过去了多么久也饿不死，原来，那驼峰就是它生命的后盾啊！骆驼脚大、身高，适合在充满艰难险阻的大沙漠里行走。称它为“沙漠之舟”，多么恰如其分啊！（1）结合上下文理解下面词语的意思。人烟稀少：_漫无边际：_（2）写出下面词语的近义词和反义词。近义词：酷暑_ 自豪_反义词：忠实_ 笨拙_（3）骆驼为什么不会陷入沙窝？（4）骆驼为什么可以在很长时间里不吃不喝？（5）想一想人们为什么称骆驼为“沙漠之舟”？13. （20分）阅读下文，回答问题我的父亲丰子恺我的父亲丰子恺，平时作画，喜欢从人们的日常生活中取材。记得抗战前在故乡时，父亲曾画过一个人牵着几只羊，每只羊的颈上都系着一根绳子。画好了挂在墙上，正好被帮我家挑水的青年农民看到了。他笑着说：“牵羊的时候，不论几只，只要用一根绳子系住带头的那一只，其余的就都跟上来了。”父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。他重画了一张之后就把杜处士的故事讲给我们听。他说从前有个杜处士，珍藏着一幅“斗牛图”，是唐朝名画家戴嵩的作品。有一天他把画拿出来挂在门上晒，一个过路的牧童看到了，说：“画错了！画错了！”杜处士听了心里想，一个乡下小儿竟敢批评起名画家来了，这还了得，便很不以为然地问错在哪里。那牧童说，两牛相斗，牛最用力的是两只角，尾巴总是紧紧地夹在两股中间；画上的两头牛，尾巴都翘了起来，这不是画错了吗？父亲在结束故事时感慨地说：“看来要画好画，不能光凭想象，必须仔细观察事物，还应该多向各种各样的人请教。”父亲说到做到。有一次为了画一幅背纤图，他事先特地到河边去观察，发现来往货船走在最前面的纤夫大多是倒走的，经过了解，才知道倒走能够掌握航船的动向，可以随时通知其他的纤夫改变纤法。他便按观察所得画了这幅背纤图。（1）解释下列词语。恍然大悟：_不以为然：_感慨：_（2）文中记了三件事，按照记叙要素的常识，你认为第一件事的结果是（ ）A . 父亲听了恍然大悟，同时想起了杜处士的故事。B . 父亲画的画被青年农民看到。C . 父亲想起了杜处士的故事，把那故事讲给“我们”听。D . 父亲接受了青年农民的正确意见，重画了一张。（3）在文中找出能表现这篇文章中心意思的句子。（4）文中写了三件事，第二件事和第三件事之间有一个过渡句，请找出来写在下面。（5）丰子恺先生说“应该多向各种各样的人请教”，这里强调了什么？结合文章内容，写出你的理解。三、 写作 (共1题；共5分)14. （5分）写你身边亲人、朋友、同学做过的一件令你难忘的事，题目自拟。要求：语句通顺，内容具体。写出真情实感。350字左右。第 9 页 共 9 页参考答案一、 基础