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课时授课计划任课教师: 胡丽英 编号:67章节名称24玩具柜台前的孩子教时计划两课时实用两课时授课日期5月4日 星期王编写时间月 日班级二年级班使用时间5月 4 日教学目的与要求、 学会认读生字，会书写生字。、 自由读文，要求读得正确、流利。教学重点学会认读生字教学难点学会书写生字教学方法讲授法教学用具录音机教学内容更新情况使用多媒体教学过程一、 导入。、 出示题目与图画。、 读题，想像。、 汇报。、 教师语。二、 自读课文。、 画出生字。、 了解大致内容。、 汇报。三、 学习生字。、 出示生字。、 自由拼读，先自主解决一部分容易掌握的读取音。、 小组比赛，看谁能全把生字读过关。、 讲读音注意点。、 出示带有生字的句子读一读。四、自由读课文。步骤剖析先讲后练作 业读准字音教材及参考书课本自学内容自读课文，了解课文大意。教学课后回顾多读生字，词语。教研组审查意见 时间: 年 月 日课时授课计划任课教师: 胡丽英 编号:68章节名称24玩具柜台前的孩子教时计划两课时实用两课时授课日期5月4日 星期五编写时间月 日班级二年级班使用时间5月 4 日教学目的与要求、 默读课文。、 学习小男孩对大人的体谅与懂事。教学重点理解课文。教学难点学习体谅与懂事。教学方法讲授法教学用具录音机教学内容更新情况使用多媒体教学过程一、 复习生字。出示生字卡片测读。二、 学习课文。自由默读课文，讲讲你读懂了什么？三、 小结。四、 多懂事的小男孩，面对着精美，神奇的小汽车，他心中有多少渴望啊，但是为了不让妈妈伤心，他没买玩具。同学们，希望大家都能像这小男孩一样懂事。步骤剖析先讲后练作 业把故事片讲给妈妈听教材及参考书课本自学内容自读课文，了
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