七下地理教案.doc

驻马店市一高分校七年级地理下册教案课题6.2 认识大洲-非洲使用人向家明课型新授课备课时间2015.3.8上课时间学习目标1运用地图了解非洲的经纬度位置和海陆位置，了解非洲政治地图的演变。2通过地图和资料的分析，了解非洲的分区概况以及非洲主要人种的分布。3通过读图，了解非洲的地形特征、海陆轮廓的特征以及特有的地形区及分布。4通过对气候资料、地图的分析了解非洲以热带为主的气候及气候类型对称分布的特征。5从矿产资源、动植物资源等方面了解非洲丰饶的物产。6运用相关资料，了解非洲存在着严重的人口、环境、发展等问题，培养科学的人口观、资源观、环境观以及可持续发展观。重点高原为主的地形是本节内容的重点。难点炎热的气候是本节教学的难点。教学程序集体备课内容个案补充一、教学导入：放映多媒体录像：刚才放映的是哪个大洲的景观？教师导入：这个大洲有哪些著名的自然景观？它有哪些世界之最？有哪些有趣的风土人情？二、讲解新课：（一）非洲的地理位置及国家1、读图6-16，观察非洲境内有哪几条重要的纬线穿过，非洲的海陆位置和半球位置如何？为什么把非洲称为“阳光灼热”的大洲？通过读图6-16，学生很容易判断赤道穿过非洲中部，北回归线、南回归线分别穿过非洲的北部和南部。找到20 经线，可以判断非洲位于东半球的西部。非洲东濒印度洋，西临大西洋，北隔地中海及直布罗陀海峡与欧洲相望，东北与亚洲之间隔着狭长的红海，并以苏伊士运河为陆上分界。请学生说出苏伊士运河和直布罗陀海峡的重要交通地位：苏伊士运河沟通了红海和地中海，是印度洋到大西洋的捷径。例如，从英国伦敦到印度孟买比绕道好望角缩短航程7300千米；从波斯湾到西欧的运油船只，经过苏伊士运河一年可往返9次，而绕道好望角一年只能往返5次。直布罗陀海峡是地中海到大西洋的门户。总结板书：一、 非洲独特的位置（1地理位置(1)纬度位置：东半球西部 ，赤道横穿中部，被称为“热带大陆”(2)海陆位置：东临印度洋、西临大西洋。北临地中海、红海。北隔地中海、直布罗陀海峡与欧洲相望，东北隔红海与亚洲相邻。）（3）海上要冲：直布罗陀海峡、苏伊士运河2、关于非洲政治地图演变的教学，建议教师结合图6-16扼要介绍即可。先让学生在图中找到二战前独立的埃及、埃塞俄比亚、利比里亚3个国家的位置，再介绍目前非洲是各大洲中国家和地区最多的大洲。（60个国家和地区）（二）高原为主的地形1、在介绍非洲地形特征前，教师可先进行复习提问：如何归纳一个大洲的地形特征，其方法和步骤是怎样的？按上述方法和步骤，读图6-17，归纳非洲的地形特征：1读图，引导学生看非洲地形图，以什么颜色为主？ 非洲以哪一种地形为主？可知非洲各类地形中分布最广泛的是高原，因而有“高原大陆”的称号，并可读出非洲的主要高原名称。（板书：二、高原为主的地形：1、以高原为主、平均海拔较高：高原主要分布在东南部。）2课堂活动：请同学们结合图117完成课本上欧洲、非洲海岸线的对比表，完成活动1、2题，引导学生得出非洲海岸线比较平直的特征，这样的海陆轮廓特征往往缺少半岛、岛屿、海湾。3、读图可判断出非洲地势是从东南向西北倾斜的，即地势是东南高，西北低。（板书：2、地势东南高，西北低）4在图上找出非洲极具特色的地形区，如中部的刚果盆地、北部的撒哈拉沙漠，以及纵贯东部的东非大裂谷等。学生可结合阅读材料，进一步了解东非大裂谷、撒哈拉沙漠的基本情况。学生活动：将学生分为四大组展开比赛。比一比：让同学们在图中找出非洲有哪些非洲之最、世界之最：最大的沙漠、最长的大裂谷带、最大的盆地、最长的河流。非洲最大的半岛、岛屿、最高的山峰、海湾。（板书：3、极具特色的地形区：）(三)炎热的气候导入：由“阿非利加”是“阳光灼热”的意思，引入非洲气候特征的教学。1、读图6-21、6-22，结合七年级上册所学的气候知识，完成下列填空：（纬线）横贯非洲的中部，（纬线）和（纬线）分别穿过非洲的北部和南部。从地球上的五带范围来看，非洲绝大部分位于带。1、7月，非洲绝大部分地区的气温在以上。7月份，北半球的炎热中心在地区。综上所述，可归纳出非洲的气候特征之一是气候普遍，被称为“”。 （板书：1、炎热的大洲 ）2、提问：世界年降水量的分布有何规律？非洲绝大部分位于南北回归线之间，可结合世界年降水量的分布规律，读图6 23，完成下列填空：非洲赤道附近、几内亚湾沿岸降水；北回归线附近地区，降水；南回归线附近大陆岸，降水少。教师讲述：在非洲，因气温高，蒸发量大，年降水量少于500 毫米便十分干旱。读图6-23，可归纳出非洲气候的第二个特征是干旱区面积广大。板书2、干旱区最大的洲。3、读图6-24，完成下列填空：赤道附近的刚果盆地和几内亚湾沿岸是气候类型；非洲热带雨林气候的南北两侧是气候类型；南北回归线附近主要是气候类型；非洲最北端、最南端分布的是气候类型。综上所述，非洲气候类型的分布受因素的影响非常深刻，以为轴，大致呈对称分布。这是非洲气候的第三个特征。板书：3、气候类型南北对称分布4、接下来，教师可简单介绍非洲各气候区农业发展的特色，同时穿插与教材内容相关的三个小问题供学生思考：（1） 世界三大雨林气候区分布在哪里？（刚果盆地，亚马孙平原，马来群岛）（2） 非洲分布面积最广的气候类型是什么？（热带草原气候）（3） 非洲流经热带沙漠气候区的是哪一条大河？（尼罗河）非洲气候除受纬度位置、海陆位置的影响外，还受到地形地势的影响。例如，在埃塞俄比亚高原海拔较高地区就形成了独特的高原气候，高山地区从山麓到山顶气候带则呈现出明显的垂直变化。高山所处的纬度位置越低，其呈现的气候带就越多、越完整。教材列举了南纬4附近乞力马扎罗山自然植被的垂直分布，通过解答有关活动题，可加深学生对自然带垂直变化的认识，进一步理解非洲气候和地形的相互关系。5、非洲河流读图6- 26，完成教材中关于尼罗河和刚果河比较的活动题，采用表格形式，引导学生比较尼罗河和刚果河的相关特征。河流名称流向注入水域流经的主要地形区流经的主要气候区支流数量水位变化河口年平均流量尼罗河自南向北地中海撒哈拉沙漠热带草原气候、热带沙漠气候少大小刚果河自东向西大西洋刚果盆地热带雨林气候多小大6、物产丰饶的非洲：教师要求学生结合图文材料，了解非洲矿产资源种类多，动植物资源极为丰富即可。非洲因物产丰饶，被称为“富饶大陆”。矿产资源种类多，储量大。金刚石、黄金、铬铁矿、磷酸盐等储量和产量都居世界前列。动植物资源极为丰富。有桃花心木、檀木、花梨木等名贵树种，咖啡和油棕的原产地，大型野生动物的种类和数量最多三、课堂练习1世界上国家最多的大洲是 （ ）A非洲 B亚洲 C欧洲 D大洋洲2非洲大陆的地形主要是 （ ）A平原 B山地 C高原 D丘陵3苏伊士运河沟通了 （ ）A地中海和大西洋 B地中海和黑海C大西洋和太平洋 D地中海和红海4有“非洲屋脊”之称的是 （ ）A东非高原 B南非高原C撒哈拉沙漠 D埃塞俄比亚高原5撒哈拉沙漠以南的、非洲面积最大的气候类型是（ ）A热带雨林气候 B热带草原气候C热带沙漠气候 D地中海气候6下列有关非洲气候特点的叙述，错误的是 （ ）A气温高 B季风气候显著C干燥地区广大 D气候带南北对称分布7东非高原位于赤道附近，但不属于热带雨林气候而是热带草原气候，其主要原因是 （ ）A距海洋远 B海陆差异显著C副热带高气压控制 D高原地形的影响附：本节活动目标及答案提示14活动：【活动目标】引导学生找出二战前非洲3个独立国家的位置，归纳非洲的纬度位置。【答案提示】活动略。活动热带。15活动：【活动目标】引导学生归纳非洲的海陆轮廓特征和地形特征。【答案提示】活动非洲最大的海湾几内亚湾，最大的半岛索马里半岛，最大的岛屿马达加斯加岛。活动计算结果：约373 （上栏），101 （下栏）。非洲的大陆海岸线比欧洲要平直些。活动略。1819活动：【活动目标】了解非洲的气候类型及其分布特征；通过了解乞力马扎罗山自然植被的垂直分布，理解非洲气候和地形之间的相互关系；通过尼罗河和刚果河的比较，归纳出这两条大河的特征。【答案提示】活动非洲主要的气候类型有热带雨林气候、热带草原气候、热带沙漠气候、地中海气候等。非洲气候类型以赤道为轴，大致呈南北对称分布。活动（1）图中纵轴显示出了不同海拔高度的气温资料，读图可知乞力马扎罗山山麓的气温高于235，雪线处的气温约6，山顶的气温则更低，故乞力马扎罗山山顶终年积雪，成为“赤道雪峰”。（若用气温垂直递减率来解释，请注意乞力马扎罗山山麓处的海拔不是0米，山顶与山麓的相对高度不是5895米）（2）从山麓到山顶，乞力马扎罗山的自然景观由稀树草原向森林、草地、冰雪依次更替。活动 （1）尼罗河自南向北流，注入地中海，主要流经撒哈拉沙漠，以及热带草原气候区、热带沙漠气候区；刚果河自东向西流，注入大西洋，主要流经刚果盆地，以及热带雨林气候区。刚果河的支流较多。（2）白尼罗河流经热带草原气候区，青尼罗河流经高山高原气候区和热带草原气候区。尼罗河上游流经热带草原气候区，下游流经非常干旱的热带沙漠气候区，河水主要来自于上游地区的降水补给。热带草原气候降水的季节变化明显，湿季降水多，干季降水少，因此在降水多的湿季形成汛期，造成历史上尼罗河的定期泛滥。（3）尼罗河下游流经撒哈拉沙漠，该地区属热带沙漠气候，降水量少，蒸发量大，也几乎无水源补给，因而河口年平均流量小。刚果河流经刚果盆地，该地区属热带雨林气候，降水丰沛，流域面积广，汇水多，因而河口年平均流量巨大。盘点收获1、本节课你学到了什么？ 2、本节课你还有什么疑问？作业设计1 下列有关非洲地形地势特点的说法，正确的是A 非洲大陆山地面积广大B 非洲地势西北高，东南低C 非洲西部有世界上陆地最长的裂谷东非裂谷带D 非洲北部的撒哈拉沙漠，是世界上最大的沙漠2 下列有关非洲的叙述正确的是A 平均海拔居各洲之首，被称为“高原大陆”B 热带草原面积在世界各洲中最大，有“热带大陆”之称C 居民都属于黑色人种D 水利资源蕴藏居世界之首3“地球的伤痕”是指A 科罗拉多峡谷B 雅鲁藏布江谷地C 马里亚纳海沟D 东非大裂谷4世界最大的沙漠是A 塔尔沙漠B 塔克拉玛干沙漠C 撒哈拉沙漠D 卡拉库姆沙漠5世界第一长河是A 长江 B 恒河 C 亚马孙河 D 尼罗河二、综合题1 读下图请回答：（1）河流： A是 河，它是世界流程最 的河流；B是 运河，它是 洲和 洲的的分界线。(2)岛屿、半岛：C是 岛，它是非洲最大的岛屿.D 是半岛，被称为“非洲之角”。(3)海洋: E是 海，它位于 、 三洲之间； F 是 湾，它是非洲最大的海湾；G是 洋，H是 洋(4)岬角: I 是 角，被称为海上生命线的航海线的必经之路。(5)地形区 : J 是 盆地，它是世界上最大的盆地， 河流经本区。2.列举题：Tom对一位非洲的小朋友说：“你们非洲太贫穷了，除了沙漠就是热带草原。”可这位非洲的小朋友列举了许多非洲的资源，使Tom改变了看法。你知道他列举了哪些资源吗？3 读图，完成下列要求：(1)非洲气候类型以 为中心，南北对称分布.(2)在各种气候类型中，热带气候类型分布的面积占优势在气温上相同点是 ，在降水量的分配上不同的是 .(3)将三种气候类型的名称填到气温曲线和降水柱状图下面的括号内。(4)自A到B经过了那些气候区?( ) ( ) ( )教学反思学生学习过程的评价教师的教学反思1、全体学生是否在动口、动脑、动手中参与教学全过程 非常好（ ）很好（） 一般（）2、学生是否能提出学习和研究的问题，并且通过合作探究努力解决问题非常好（ ）很好（） 一般（）3、学生思维是否活跃，积极主动