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文档简介
(新课标适用)2013年高中物理 专题01 动量守恒定律(一)单元测试题 选修3-5一 选择题3(2013年5月福建省宁德市质检)小孩很喜欢玩碰碰车,某次游玩时,有甲乙两碰碰车沿同一直线相向而行,在碰前双方都关闭了动力,且两车动量关系为p甲p乙。若规定p甲方向为正,不计外来的一切阻力,则_。(填选项前的字母)A碰后两车可能以相同的速度沿负方向前进,且动能损失最大B碰撞过程甲车总是对乙车做正功,碰撞后乙车一定沿正方向前进C碰撞过程甲车可能反弹,且系统总动能减小,碰后乙车一定沿正方向前进D两车动量变化量大小相等,方向分别是沿正方向,沿负方向二 填空题三 计算题5(9分)(2013长春市四模)如图所示,两个木块的质量分别为m1=0.2kg、m2 =0.6 kg中间用轻弹簧相连接放在光滑的水平面上,且m1左侧靠一固定竖直挡板。某一瞬间敲击木块m2使其获得0.2m/s的水平向左速度,木块m2向左压缩弹簧然后被弹簧弹回,弹回时带动木块m1运动。求:当弹簧拉伸到最长时,木块m1的速度多大?在以后的运动过程中,木块m1速度的最大值为多少?6(2013年5月山东省日照市二模)如图甲所示,光滑水平面上有A、B两物块,已知A物块的质量mA=1kg工。初始时刻B静止,A以一定的初速度向右运动,之后与B发生碰撞并一起运动,它们的位移一时间图象如图乙所示(规定向右为位移的正方向),则物体B的质量为多少?7 (2013西北工业大学附中质检) 光滑水平地面上停放着甲、乙两辆相同的平板车,一根轻绳跨过乙车的定滑轮,绳的一端与甲车相连,另一端被甲车上的人拉在手中,已知每辆车和人的质量均为m=30kg,两车间的距离为L=4m,现在人用力拉绳,两车开始相向运动,人与甲车保持相对静止,当两车间的距离为S=1m时乙车的速度为V=1m/s,并停止拉绳。求:停止拉绳时甲车运动的位移多大?人拉绳过程做了多少功? 8(2013江西省景德镇三模)如图所示,一质量m1=0.45kg的平顶小车静止在光滑的水平轨道上。车顶右端放一质量m2=0.2kg的小物体,小物体可视为质点。现有一质量m0=0.05kg的子弹以水平速度v0=100m/s射中小车左端,并留在车中,最终小物块以5m/s的速度与小车脱离。子弹与车相互作用时间很短。g取10m/s2。求: 子弹刚刚射入小车时,小车的速度大小。 摩擦力对小物块所做的功。 9(9分)(2013年5月西北工业大学附中质检)如图所示,质量为M的楔形物块上有圆弧轨道,静止在水平面上质量为m的小球以速度v1向物块运动不计一切摩擦,圆弧小于90且足够长求小球能上升到的最大高度H和物块的最终速度v。11(9分)(2013年5月云南省昭通市质检)如图所示,小车A、B的质量均为m,小车B静止于水平轨道上,其左端固定一根轻弹簧,小车A从高出水平轨道h处由静止开始沿曲轨道滑下,在水平轨道上与小车B发生相互作用轨道是光滑的求:A车沿曲轨道刚滑到水平轨道时的速度大小v0;弹簧的弹性势能最大时A车的速度v和弹簧的弹性势能Ep 。 v02v0ABC13(9分)(2013年5月山西省四校联考)如图所示,一块足够长的木板C质量为2m,放在光滑的水平面上,在木板上自左向右放有A、B两个完全相同的炭块(在木板上滑行时能留下痕迹),两炭块质量均为m,与木板间的动摩擦因数均为,开始时木板静止不动,A、B两炭块的初速度分别为v0、2v0,方向如图所示,A、B两炭块相距足够远。求:木板的最终速度;A、B两炭块在木板上所留痕迹的长度之和。10(9分)(2013河南十所名校联考)如图所示,光滑的水平面上有一个质量为M2m的凸型滑块,它的左侧面与水平面相切,并且光滑,滑块的高度为h。质量为m的小球,以某一初速度在水平面上迎着光滑曲面冲向滑块。试分析计算小球的初速度满足什么条件,小球才能越过滑块。18 (2013西安名校质检)如图所示,质量M,半径R的光滑半圆槽第一次被固定在光滑水平地面上,质量为m的小球,以某一初速度冲向半圆槽刚好可以到达顶端C然后放开半圆槽,其可以自由运动,m小球又以同样的初速冲向半圆槽,小球最高可以到达与圆心等高的B点,(g=10m/s2)试求: 半圆槽第一次被固定时,小球运动至C点后平抛运动的水平射程X=?小球质量与半圆槽质量的比值m/M为多少?19(2013山东省威海质检)如图所示,球1和球2静止在光滑水平面上的B点,由于某种内力的作用两球反向弹开,球2与右端的墙壁发生弹性碰撞,结果在t时刻两球在A点发生完全非弹性碰撞。已知AB=BO=S,两球均可看作质点,求:两球在A点碰后的共同速度大小。20(2013江苏四校联考)如图
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