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文档简介

一、选择题1古希腊最知名的智者苏格拉底、柏拉图、亚里士多德,分别是师徒传承关系顺序。下列关于这三位思想家师承关系顺序的表述,正确的是()苏格拉底柏拉图亚里士多德ABC D【解析】柏拉图是苏格拉底的学生,而亚里士多德是柏拉图阿卡德米学园中最引人注目的学生,故答案为D项。【答案】D2(2013福安期中)亚里士多德创办学园,在教学方法上别具一格,被称为()A智者学派B苦行学派C逍遥学派 D伊索克拉底学派【解析】根据所学知识可知,亚里士多德的授课教室不定。每天早上,他和学生一起在林阴道上散步,讨论抽象的哲学问题,显得逍遥自在,所以有“逍遥学派”之称。【答案】C3(2013杭州月考)亚里士多德说:“作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。”这句话表明亚里士多德()A认为人要追求尽善尽美的境界B物质受精神世界形式的支配C真理高于一切的信念D认为友情和真理同等重要【解析】材料中的关键句“较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情”,即真理高于一切的信念。【答案】C4(2013厦门市同安高二期中)与早期希腊哲学家相比,柏拉图和亚里士多德更侧重于()A将自然作为观察的对象 B探讨社会和人生C探讨宇宙的生成奥秘 D整理古代的典籍【解析】早期希腊哲学家代表有自然哲学之父泰勒斯,其主要研究对象为A项内容,“智者学派”的主要研究对象为B项内容;柏拉图和亚里士多德主要是研究抽象的“哲学问题”;故更侧重于探讨宇宙的生成奥秘。【答案】C5“没有一个人是永生的。希腊人是人。所以,没有一个希腊人是永生的。”这三句话,反映了亚里士多德的哪一学说()A政治学说B教育学说C伦理学说 D逻辑学【解析】材料中的三句话是亚里士多德的“三段论”的具体表现,他的“三段论”把逻辑学发展成为一门科学,故答案为D项。【答案】D6大前提:柏拉图主张知识是人先天固有的。小前提:亚里士多德是柏拉图的学生。结论:亚里士多德也认为知识是人先天固有的。该推论()A大前提错误,小前提、结论正确B大前提、小前提、结论都正确C大前提、小前提正确,结论错误D大前提、小前提、结论都错误【解析】本题运用了亚里士多德的三段论,亚里士多德虽然是柏拉图的学生,但他批判地继承了老师的观点,认为人类认识的来源是客观世界。因此推论中的结论是错误的。【答案】C7亚里士多德在他的政治学中()A设计了理想国 B提出了 “中道”理论C探究了希腊城邦政体 D提出了“三段论”【解析】亚里士多德在政治学中把政体分为六种,探究了希腊城邦政体。【答案】C8(2013瑞安高二期中)亚里士多德曾说过:“庄重是挥霍与吝啬之间的中庸”。下列句子有类似思想的是()A仁者爱人,爱人有差等B因材施教;有教无类C名不正,则言不顺;言不顺,则事不成;事不成,则礼乐不兴D质胜文则野,文胜质则史。文质彬彬,然后君子【解析】题干强调的是“中庸”,即“不偏不倚”,D项之意是“质”和“文”的折中思想,与题干思想类似。【答案】D二、非选择题9(2013建阳月考)阅读下列材料:材料一最好先讨论普遍的善,看看争论到底在哪里。尽管这种讨论有点使人为难,因为理念的学说是我们尊敬的人提出来的。不过作为一个哲学家,较好的选择应该是维护真理而牺牲个人的友情,二者都是我们所珍爱的,但人的责任却要我们更尊重真理。亚里士多德(Aristotle,前384前322)尼各马科伦理学材料二亚里士多德在他的哲学名著形而上学中认为柏拉图理念论最大的弱点,在于不承认现实世界的真实性。他认为自然界是客观的、真实的存在,人们的认识来自对客观世界的感觉,没有感觉就没有认识。他在政治学一书中又批评“理想国家”的设想,认为这种设想不符合社会实际。请回答:(1)材料一中亚里士多德所说的“尊敬的人”指的是谁?中国学者据此翻译而成为众所周知的名言是什么?(2)根据材料二,概括分析亚里士多德“更尊重真理”体现在哪些地方?(3)从材料一和材料二来看,亚里士多德对其“尊敬的人”是什么态度?这种态度体现了亚里士多德的什么精神?【解析】本题考查学生对材料理解及结合所学知识解决问题的能力。第(1)问信息点“友情”、“二者都是我们所珍爱的”、“更尊重真理”等,再结合所学知识归纳。第(2)问直接根据材料二进行概括即可。第(3)问在前两问回答的基础上思考总结。【答案】(1)柏拉图。“吾爱吾师,吾尤爱真理”。(2)批评柏拉图不承认现实世界,指出自然界是客观真实存在的,他还认为柏拉图“理想国”的设想是不符合社会实际的。(3)尊敬但不盲从的认识态度;体现了他追求真理的科学精神。10(2013邯郸一模)阅读下列材料:材料一子以四教:文、行、忠、信。论语述而材料二他(亚里士多德)的卓越贡献主要是开创了逻辑学、物理学、生物学和人文科学等学科。作为一个百科全书式的伟大学者,他试图找到自然界和人类生活各个方面的秩序。美斯塔夫里阿诺斯全球通史请回答:(1)根据材料,概括孔子和亚里士多德在教育内容方面的差异。(2)结合所学知识,简析亚里士多德教育思想对近代西方社会发展的影响。【解析】第(1)问考查学生提炼、概括历史信息的能力,可以从教授的典籍、道德和科学范畴等方面加以概括。第(2)问地位可以从精神觉醒、科学兴起、社会发展等方面加以归纳。【答案】(1)孔子以六经和六艺(或儒家经典)为主

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