《散步》练习题.doc

散步练习题赣榆外国语学校 班级： 姓名：1、 走近作者 莫怀戚：2、初读课文，圈点生字词（1）、给加点字注音或根据拼音填写汉字分歧（ ） 一sh( )间 chi( )散 各得q( )所 委q( ) 水波ln ln( )( ) 你就背（ ）着我 我背（ ）上的 嫩（ ）芽（2）、理解词义各得其所： 不知所措： 委屈：（3）、根据原文填空 A、母亲（ ）不愿出来的她老了，身体不好，走远一点就觉得很累 B、我说正因为如此，才应该多走走母亲（ ）地点点头，便去拿外套 C、我的母亲又（ ）过了一个严冬 D、这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地（ ）着，有的浓，有的淡； E、小家伙突然（ ）起来：“前面是妈妈和儿子，后面也是妈妈和儿子” F、我的母亲（ ）高大，（ ）很瘦，（ ）不算重；儿子（ ）很胖，（ ）幼小，（ ）也轻但我和都是（） ，（ ），走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。3、本文向我们讲述一个什么故事？（阅读提示：抓住时间、地点、人物、事件来进行概括）4、注意文中四个人物的情态表现，结合课文说说“我”这个人怎么样？妻子、母亲、儿子的性情又怎么样？（阅读提示：不但要注意有形的，而且要注意无形的例如，“我”说“走大路，委屈了儿子，没有写儿子的反应，应该加以想象，也没有写妻子的反应，也应该加以想象）文中的人物是个怎样的人我妻子母亲儿子5、从文中找出景物描写的句子，并思考其作用 “这南方初春的田野，大块小块的新绿随意地铺着，有的浓，有的淡；树上的嫩芽也密了；田里的冬水也咕咕地起着水泡”这一段初春景物的描写，在文中有何作用？【结合目标，有效训练】亲吻爹娘 (1)从城里回来的第二天早晨，刚睁开眼睛，爹就对娘说：“小三子亲了俺” (2)娘狐疑地问：“你又梦见小三子啦？老头子，又说瞎话了吧？” (3)小三子是爹娘最疼爱的小儿子小时候，小三子经常钻到爹娘怀里，搂着爹娘的脖子，小鸡啄米似的在爹娘脸上啄爹娘下田回来，被小三子啄几口，心里甜丝丝的，浑身的疲劳也就烟消云散了小三子长大后，再也没有亲过爹娘，话也少了很多，和爹娘有了大大的隔阂但是，爹娘都没有忘记小三子的小嘴啄在脸上那种麻酥酥的感觉自从小三子离开家乡，娘总做小三子亲她的梦，到底做过多少次，她自己都记不清爹梦见这样的场面比娘少得多，所以每梦见一次，都稀罕得不得了有时候，娘都梦见小三子好几次了，爹还一次没梦见呢，爹就编瞎话给娘听娘每一次听了都直撇嘴 (4)可这一回的情形却与以往不同爹没好气地说：“谁做梦了？谁说瞎话了？俺是说前天进城，小三子亲俺了！” (5)娘惊异地瞪大了眼睛，嚷道：“真的？你昨天回来的时候，咋不早说？快，快给俺说说，小三子咋就亲了你？” (6)爹看了娘一眼，“唉，俺们那小三子啊” (7)原来，小三子大学毕业以后，没能马上找到接收单位直到秋风吹黄了黄泥湾所有的山头，都还没有小三子就业的消息小三子的衣、食、住、行全都成了拧在爹娘心头的沉甸甸的疙瘩爹卖了一千斤稻谷，背着包袱，揣着钱，进城去看小三子，陪小三子住了一夜第二天早晨，小三子送爹回去临出门的时候，小三子突然抱住爹的脑袋，在爹的腮帮上亲了一口爹愣了，小三子也愣了小三子松开爹的脑袋，愣愣地看爹看着看着，小三子的眼泪流出来了，越流越欢，像家乡门前潺潺的小溪小三子流着泪，缓缓捧起爹的脸，在左脸上亲了亲，又在右脸上亲了亲最后，小三子紧紧抱着爹，放声大哭起来 (8)爹咂咂嘴，回味着：“小三子的泪滴进了俺嘴里，咸津津的” (9)娘的泪水像门前的小溪汛期来临，哗地流了出来娘哽咽着，喃喃地念叨：“小三子，俺可怜的小三子” (10)不到半天时间，小三子亲他爹老脸的故事就传遍了整个村庄人们说着说着，笑歪了嘴巴，笑痛了肚皮自古以来，都是大人和不懂事的娃娃互相亲亲，何曾见过黄泥湾哪个人高马大的小伙子亲吻爹娘的？这个小三子，肯定是在城里呆久了，电影看多了，没羞没臊的小三子的娘更好笑了，这事儿也值得她大喇叭似的到处宣扬吗？ 秋去冬来，小三子回家过年时光飞逝，过完春节，小三子又要离家了临走的时候，爹娘把他送到村口乡亲们簇拥着他的爹娘，一起为他送行人们都想瞧瞧小三子亲吻爹娘的西洋景儿可是，小三子挥手再见了，放开脚步走了，也没有亲亲爹娘突然，人群里响起一个银铃般的声音：“三子兄弟，不亲亲你爹你娘再走？” 小三子停下了脚步，慢慢转过身来 爹郑重地说：“是呢，你娘等了这么多天呢” 小三子脸红了，笑了一下，扔掉行李，大步流星地向爹娘奔过来他弯下魁梧的身躯，半跪着，紧紧抱住衰老伛偻的娘，在娘那被艰难岁月侵蚀得如树皮般粗糙的脸颊上叭地亲了一下围观的乡亲原先预备开怀大笑，可此时却没有一个人笑得出来了几位大婶还摸出皱巴巴的手帕，擦拭着眼角悄然涌出的泪花6第(3)段写“自从小三子离开家乡，娘总做小三子亲她的梦”请你结合文章内容，分析一下小三子的娘为何总做这样的梦7第(7)段写小三子突然亲了爹的腮帮后，“愣愣地看爹看着看着，小三子的眼泪流出来了，越流越欢”请展开联想与想像，写出小三子此时心里的话8、现在的中学生常常因为处理不好自己与父母的关系而困惑从这个角度来看，亲吻爹娘一文能给你怎样的启示？请结合文章内容和自己的生活感悟谈谈答案1、给加点字注音或根据拼音填写汉字分歧（ q ） 一sh( 霎 )间 chi( 拆 )散 各得q( 其 )所 委q( 屈 ) 水波ln ln(粼 )(粼 ) 你就背（bi ）着我 我背（ bi ）上的 嫩（nn ）芽2、理解词义各得其所：每一个人或事物都得到合适的安顿 不知所措：不知道怎么办才好，形容受窘或发急委屈：受到不应有的指责或待遇，心里难过4文中的人物是个怎样的人我孝顺老人，不溺爱孩子妻子贤惠、明理，孝敬老人，尊重丈夫母亲慈祥善良，善解人意，疼爱孙子儿子聪明、活泼、懂事5、景物描写及作用突出初春蓬勃旺盛的生机，使人感到生命的存在，生命的召唤，为后文作铺垫精读第三、四段找同学朗读，品读词句：太迟、挺、总算、熬、随意、铺、密、沽沽、生命（呼唤的语气）；说出喜欢的语句让学生简谈文中写景的作用（点明散步的原因及走小路的原因，也是对生命的礼赞，同时渲染一种和谐而充满生机的氛围）6、例一：小三子长大以后，再也没有亲过爹娘，话也少了许多，小三子的娘难免失落再加上小三子离开家乡，儿行千里母牵挂，小三子的娘思儿心切，故常做梦，且做的是小三子亲她的梦例二：小三子是爹妈最疼爱的小儿子小时候他经常主动亲吻爹妈，给爹妈带来了无限的温馨长大后小三子不仅没再亲爹妈，而且说的话也少了这使得爹妈的心里很难受娘特别想再拥有小三子小时候那种温情、亲情，消除父母与儿子的隔阂答题要点：一是长大后再也没亲过爹娘，有隔阂；二是思儿心切7、例一：爹啊，儿对不住您哪您二老含辛茹苦把我养大，又让我上大学而今，我大学毕业了，还不能找到工作挣钱回报二老，反而还要二老为我的衣食住行操心，我该怎样报答您