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盈亏问题练习(一)练习日期: 练习时间: 姓名: Happy: 基本方法:份数=分配后余数的差每份的差俪莉理解: 、求分配后余数的差,注意是“多”还是“少”。方法:对比关系列出来。 、份数不一样,想办法转化成一样。条件转换。 1、 周老师发练习本,如果每人发6本,则少94本;如果每人发4本,则少2本。班上有多少学生?周老师准备了多少练习本?2、 俪莉请客把一袋糖分给好朋友们,如果每人分15颗,正好分完;如果每人分16颗,就还剩一颗,但有一个小朋友分不到糖。俪莉有几个好朋友,这袋糖有多少颗?(用两种方法)理解:对折:把绳子平均分 份;三折:把绳子平均分 份。注意:多出来的长度要推算回去。3、 用绳子测一口井的深度。绳子两折时,多出来60厘米;绳子三折时,还差40厘米。求绳长和井深是多少米?4、 用一根绳子测井台到井水面的深度,把绳子对折后垂到井水面,绳子超过井台9米;把绳三折后垂到井水面,绳子超过井台2米;求绳长和井深是多少米?(精P117.11)5、 小俪买了一些橘子分给全家人。如果其中爷爷奶奶每人分4只,其余每人分2只,则多出4只;如果其中爷爷1人分6只,其余每人分4只,则又缺12只。小俪买来多少橘子?小俪家有多少人? 6、 一个小组去植树,如果每人挖4个树坑,还有58个树坑没人挖;如果其中3人各挖2个树坑,其余每人挖8个树坑,就恰好挖完所有的树坑。这个小组有多少人?共挖了多少树坑? 7、 苹果的数量是梨的2倍,梨每人分3个,余2个;苹果每人分7个少6个。问有多少苹果多少梨多少人?9、 小华从家到学校,他先用每分钟50米的速度走了2分钟。如果继续以这样的速度走下去,他不就要迟到8分钟。后来他改用每分钟60米的速度前进,结果早到5分钟,求小华家到学校的距离。(路程速度=时间)【提示:家到学校的距离、准时到校要用的时间是不变的。路程差速度差=时间】盈亏问题练习(二)日期: 时间: 姓名: Happy: 【例 1】 三年级一班少先队员参加学校搬砖劳动如果每人搬4块砖,还剩7块;如果每人搬5块,则少2块砖这个班少先队有几个人?要搬的砖共有多少块?1、 老猴子给小猴子分桃,每只小猴分10个桃,就多出9个桃,每只小猴分11个桃则多出2个桃,那么一共有多少只小猴子?老猴子一共有多少个桃子?【例 2】 (年“走进美妙的数学花园”初赛)猴王带领一群猴子去摘桃下午收工后,猴王开始分配若大猴分个,小猴分个,猴王可留个若大、小猴都分个,猴王能留下个在这群猴子中,大猴(不包括猴王)比小猴多 只2、 学校新买来一批书,将它们分给几位同学,如果每人发10本,还差9本,每人发9本,还差2本,请问有多少同学?多少本书?3、 王老师去琴行买儿童小提琴,若买7把,则所带的钱差110元;若买5把,则所带的钱还多30元,问儿童小提琴多少钱一把?王老师一共带了多少钱?4、 工人运青瓷花瓶250个,规定完整运到目的地一个给运费20元,损坏一个倒赔100元运完这批花瓶后,工人共得4400元,则损坏了多少个? 【例 3】 某校安排学生宿舍,如果每间住5人则有14人没有床位;如果每间住7人,则多出4个床位,问宿舍几间?住宿生几人?【巩固】 学校有30间宿舍,大宿舍每间住6人,小宿舍每间住4人已知这些宿舍中共住了168人,那么其中有多少间大宿舍?【巩固】 秋天到了,小白兔收获了一筐萝卜,它按照计划吃的天数算了一下,如果每天吃4个,要多出48个萝卜;如果每天吃6个,则又少8个萝卜那么小白兔买回的萝卜有多少个?计划吃多少天? 【例 4】 甲、乙两人各买了相同数量的信封与相同数量的信纸,甲每封信用2 张信纸,乙每封信用3 张信纸,一段时间后,甲用完了所有的信封还剩下20 张信纸,乙用完所有信纸还剩下10 个信封,则他们每人各买了多少张信纸?【例 5】 幼儿园将一筐苹果分给小朋友,如果全部分给大班的小朋友,每人分5个,则余下10个。如全部分给小班的小朋友,每人分到8个,则缺2个。已知大班比小班多3人,问:这筐苹果共有多少个

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