认训幼儿户外体育活动的重要性.doc

教学资料范本认训幼儿户外体育活动的重要性编 辑：_时 间：_我从事幼教事业已经有好多个年头了.在未从事幼教时.我和大多数人一样.一直认为幼儿的教育无非就是看好孩子.没有磕磕碰碰就万事大吉了.但自从我踏入幼教事业以后.改变了我的看法.特别是对幼儿教育从认知转向了能力的培养.这也是为了适应当前社会的发展需要。体育活动在幼儿园教育活动占据重要地位.实行保育与教育相结合的原则.对幼儿实施体、智、德、美全面发展的教育.促进其身心和谐发展。作为融保育和教育为一体的学前教育.在对幼儿实施全面、和谐发展的教育时.必须把“体育”放在首要地位.以提高幼儿的身体健康水平.增强幼儿的体质.促进幼儿的全面发展。在幼儿园里户外体育活动尤其显得更为重要.今年我们中心园被评为市体育教育示范基地.这是我们全园师生的荣幸更是我们的骄傲。在这种精神力量的鼓舞下.我们园在原有体育器材的基础上花一万多元又新购进了感统器械.它是幼儿身体发育领域玩具.利用玩具营造各种形态的空间.使儿童在移动的同时进行滚、爬、跳、投等各种教育课程.培养儿童需要的基本运动能力和基础体力.如身体的柔韧性和大肌肉发育.空间知觉能力和平衡感觉等.使儿童对其身体表现具有自信感。特别是对多动症的幼儿有一个良好的调节功能。本学期我们可以带幼儿分组进行玩.每周让幼儿轮流玩2到3次.使幼儿得到全方位的锻炼.真正做到乐中练.动中练.玩中练.培养幼儿的活动兴趣。要带好一节幼儿户外体育活动.我认为需要准备的东西很多.首先要根据幼儿期生理、心理的不同年龄特点和幼儿的运动负荷和心理负荷来安排教学内容.还要采用切实可行的教育方法。可采用同时练习法、鱼贯练习法、循环练习法和游戏法等方法。比如：游戏法：即采用游戏的形式进行教育.在幼儿期.游戏是孩子特别喜欢的体育活动.更何况游戏有娱乐性、趣味性的特点.提高孩子参与积极性.选择适当的游戏尤为重要.如：数字游戏、抓鱼儿、抱球抢摊等。在体育活动中.确定目标培养幼儿的成就感.使幼儿获得成功的体验也是非常的重要.这样他们才能产生活动的兴趣积极参与活动.特别是体弱儿和胆小的幼儿.比如：根据“跳起来摘果子”的教育原理.给幼儿提出的目标.应该是超出他们自身的水平.但经过努力可以达到的。这样.每个幼儿才能既有信心又有能力去完成任务.才能更有利于其坚持性的培养。在体育活动教学过程中要注意幼儿的安全问题.因为幼儿处于生长发育过程中.其骨髂及软组织易受到损伤.所以.我们在体育教学中应注意各种动作的正确身体姿势的培养.养成良好体态仪表.防止骨变形。依我所见.在设计课程时.不要安排难度过大、疼痛感较强和技巧性的练习。器械的安全也很重要.课前要做好检查.有不安全因素及时处理.不要让幼儿离开教师的活动视线.把每一个幼儿的安全放在心里.确保每节课幼儿的安全。球是每个孩子最喜欢的一种体育器械.这也是我园的体育特色.历年来我园的球操在各种比赛中都获得很好的名次.今年我园的球操在市“六一”体育展示中又获得了三等奖.还赢得了市长关玛莉的一直好评.我园的球操展示的不仅是一种体育活动.它更体现出我园全体师生团结奋进.积极向上的精神。孩子从小班入园开始.我们就给每个幼儿配备一个球.每天带幼儿户外拍球.教师根据幼儿的不同年龄段给幼儿安排不同的动作。小班幼儿进行简单的双手拍.单手拍；幼儿进入中班后.拍球就增加了一定的难度.有蹲拍.左、右手交替拍.正、反手拍和转圈拍；幼儿到了大班后.拍球技能又上了一个新台阶.如左右脚踏踮步和左右脚后撤腿拍球.一人拍2个球等.或听音乐可以做各种动作。球在孩子们的手中就象弹力球运用自如.孩子喜欢拍球.因为拍球能让他们找到快乐.能让他们忘记烦恼.身心能得到全面呵护。在幼儿期.进行户外体育活动.可有效的促进孩子走路活动能力和身体素质的提高.为以后的学习生活奠定基础.也符合素质教育的思想.对孩子的心理、生理发展具有积极的促进作用。我们必须要重视幼儿