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文档简介
人教统编版2019-2020年五年级上册语文第6单元达标测试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础知识。 (共9题;共110分)1. (10分)照样子写词语。头涔涔:_ _ _伶伶俐俐:_ _ _2. (2分)下列下划线字的注音有误的一项是( )。 A . 冀北(j) 风靡(m) 惟妙惟肖(xio)B . 抵御(y) 颓然(tu) 唉声叹气(i)C . 羞涩(s) 隆重(ln) 威风凛凛(ln)D . 璀璨(cu) 揪出(ji) 迥然不同(jin)3. (14.0分)照样子,写一写。 迹 足迹 雪地上留下了他深深的足迹。泞 _ _。冒 _ _。需 _ _。4. (4分)在括号中写上对应的标点符号,并完成练习。(1)青蛙写诗小蝌蚪 _池塘里的水泡泡 _荷叶上的一串水珠 _(2)青蛙写诗的时候,_、_和_来帮忙了。 5. (5.0分)读 灯光,按课文内容填空。整个团指挥所的人都_地钻出了地堡,望着_的围墙。突然,黑暗里出现一星火光,一闪,又一闪。这火光虽然_,对于寻找突破口的部队来说已经够亮了。战士们靠着这微弱的火光冲进了围墙,响起了一片喊杀声。后来才知道,在这_的时刻,是郝副营长划着了火柴,点燃了_,_,为后续部队照亮了前进的路。可是,火光暴露了他自己,他被敌人的机枪打中了。6. (8分)阅读下文,回答问题。 我不能忘掉祖国1908年,宋庆龄15岁,就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学,她是个文静而沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事,就更加勤奋地学习。有一次,班里要讨论历史方面的问题,她认真地收集资料,认真地思索,做了充分准备。在讨论会上,一住美国学生站起未发言。他说:“我认为历史的发展是难以估计的。你们看,那些所谓文明古国,譬如亚洲的中国,已经被历史淘汰了,人类的希望在欧洲,在美洲,在我们这里这时,坐在前排的宋庆龄不以为然地接了摇头。她紧锁双眉,耐心地听着美国同学的发言,那位同学刚讲完,宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动,但她仍然用柔和的声调说:“历史确实是在不断变化的,但它永选属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国,没有被淘汰,也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子,但它决不会永远沉睡下去。总有一天,东亚睡狮的吼声将震动全世界!因为它有广阔的土地,勤劳的人民,悠久的历史,富饶的物产,有无数革命志士,为了它的振兴正在进行着艰苦卓绝的斗争!”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞:“说得好,以理服人。”“这些话多么有力量!”宋庆龄虽然身在国外,但她时时刻刻关心着国内的情况,她常对同学说:“我不能忘掉祖国,我对祖国充满了理想和希望!”(1)请按文段内容填空。 _的土地 _的历史 _的斗争(2)仔细阅读短文,回答问题。 为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰,也不可能被淘汰”?大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”?(3)读了这篇文章之后,你有什么感受和启发? 7. (20.0分)阅读下文,回答问题。 “边界战争”一班的小瑶和二班的小军,因为清洁区里的一个小纸团争吵了起来。“什么?在我们这边?”小瑶把眼一瞪,右脚一跺,右手一指小纸团:“你可要看清楚。”说着,跑进教室拿出粉笔,在走廊里画了一道“边界线”,这样纸团就到二班去了。“不行!边界线不是这样画的。”小军边跑边嚷也拿出粉笔,在地上画了一道“边界线”。当然,小纸团又被分到一班这边了。“不对!”“不对”正在这时,值周组的同学来了,看了看画得乱七八槽的地面和纸团,没说什么,只在本子上的一班、二班的卫生栏中都扣了分。“战火”熄灭了,小瑶、小军望着地上的纸团和一道道的“边界线”,呆呆地站着。(1)找出第二自然段中表示小瑶动作的词。 (2)“战争”本来是指武装斗争,这里指_和_。因为一个纸团发生的矛盾。 (3)“战火”熄灭的原因是_。 (4)短文主要通过对人物_描写和_描写来叙述事情的。 (5)你认为小瑶和小军的做法对吗?如果当时你也在场,你会怎样做呢? 8. (37.0分)课余时间,你是怎么度过的?请你想一想,把你最开心的一次经历写下来,把快乐和大家一起分享,注意要把事情写清楚。 9. (10分)文学殿堂寻亲记,选择合适的连线。 汤姆索亚历险记_ 孙悟空鲁滨孙漂流记_ 爷爷西游记_ 星期五凡卡_ 汤姆第 6
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