山东省高中历史 第9课 北美大陆上的新体制课件19 岳麓版必修1.ppt_第1页
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文档简介

提出问题 结合初中学过的有关美国的历史情况 思考当时的北美人民为什么那么渴望自由 教师总结 这些从欧洲来的移民为什么要离乡背井到新大陆上去流浪 绝大部分的人们是为了躲避欧洲的宗教迫害和政治迫害 因此 这些漂洋过海的移民就特别渴望政治自由和民主 北美大陆上的新体制 学习目标 1 掌握美国联邦制创立的背景及1787年宪法的原则 了解美国内战的原因 过程及影响 知道两党制在共和政体中的所起的作用 2 通过对联邦制 总统制 两党制的学习 学会从多个侧面来观察解构民主共和制度 3 通过对美国内战意义的分析 认识到反对分裂 维护统一对国家前途命运的重大意义 自主学习教材p39 40及所给历史资料 思考下列问题 美国联邦宪法 即1787年宪法是在什么背景下制定出来 它的内容体现了哪三大原则 它带来了怎样的影响 一 联邦宪法的制定 1 背景 建国初面临的新问题 材料一 新英格兰出现的骚乱 我们商业上的不景气以及笼罩全国各地的那种普遍低迷消沉的情绪 在很大程度上 归咎与最高权力机构的无权 华盛顿1787年给友人的信阅读材料一思考 华盛顿将危机的出现归咎于最高权力机构的无权 这反映了他的什么要求 归纳 美利坚合众国要建立强有力的中央政府 巩固其政权 保护其经济利益 材料二 如果人都是天使 就不需要任何政府了 如果是天使统治人 就不需要对政府有外来的或内在的控制了 麦迪逊 麦迪逊的这段话说明了什么问题 材料二说明 人人都不是天使 包括统治者 每个人都需要约束 虽然古希腊城邦 雅典实行共和制 但如何在大国中确保共和制 是美国面临的新课题 1 背景 前提 1776年美国独立 必要性 松散的邦联无法从政治 经济上稳定统治秩序 保护国家的利益和主权 理想 既要有一个强有力的中央政府 又要确保共和制 思想来源 孟德斯鸠的分权理论 2 制定 制宪会议的召开制宪会议于1787年5月 9月在费城召开 他们大都代表资产阶级和种植园奴隶主的利益 由于利益不同 大州小州也存在矛盾表们经过反复讨论后 制定了一部新宪法 即1787年宪法 制宪会议达成的原则共识 宪法规定的联邦政府拥有哪些权力 总统 最高行政长官 全国性的议会 掌管统一的联邦财政和立法权 联邦司法体系 在各州司法体系之上 由此 我们可以概括出国家的立法 行政 司法权集中到联邦政府的手里 这就体现了联邦制原则 行政 立法 司法三权分立 互相制约体现出了最突出的特点 分权制衡原则 总统和议会议员都由民选产生反映出了民主原则 影响 积极 近代世界第一部成文宪法 美国确立了联邦制的总统制共和政体 保证了美国的长治久安 促进了经济的发展 为美国以后的迅速强大奠定了基础 由此我们看到了政治制度建设的重要性 消极 没有废除黑人奴隶制 忽视公民的个人权利 3 发展 宪法修正案 我们进一步深刻地思考 就会发现美国1787年宪法的局限性 经过人民的斗争 后来才陆续修正宪法 以保障人民的权利 这就是至今已通过27条修正案 你知道通过了哪些重要的修正案吗 重要的修正案 1789年 制定宪法的前10条修正案 规定了公民的若干自由权 如言论 集会 出版 宗教信仰自由等 南北战争结束后 国会制定了关于废除奴隶制 承认黑人公民选举权利的第13 15条修正案 1920年 通过第19条修正案 给予妇女选举权 20世纪60年代 黑人民权运动兴起 国会制定了关于保障黑人选举权的第23 24条修正案 一 联邦宪法的制定 背景 建国初面临新问题 制定 发展 宪法修正案 年费城制宪会议 宪法体现的原则 宪法的影响 二 维护联邦统一的斗争 1 原因 自主学习教材p40 41及历史资料 思考下列问题 美国建立联邦政府后 为什么爆发了内战 南北战争 经过了哪些重大事件 带来了怎样的结果 2 经过 内战 或南北战争1861 1865 美国著名诗人惠特曼将林肯总统称为船长 那么林肯总统掌舵的美国大船又在哪些方面有了前进 也就是林肯总统为国家做出了哪些伟大贡献 林肯 1809 1865 参加共和党 曾任美国联邦众议员 1861年当选为美国总统 他主张维护联邦统一 废除奴隶制度 林肯当选总统后 南方种植园奴隶主发动叛乱 挑起南北战争 战争中 林肯颁布了 宅地法 和 解放黑人奴隶宣言 赢得广大人民支持 终于平定南方叛乱 保障了美国的统一 你除了知道林肯总统的政治贡献外 还了解林肯总统高贵的思想品德吗 3 结果 维护了国家的统一 内战结束后 美国国会通过宪法第13条和第14条修正案 废除奴隶制 并且规定 任何一州 都不得制定或实施限制合众国公民的特权或豁免权的任何法律 这就进一步肯定了联邦法律的至上性和国家的统一 为维护国家统一 为巩固美国的联邦制提供了法律的保障 也进一步为美国社会经济的迅速发展提供了强有力的政治前提 认识 世界各国人民为维护国家统一都曾采取过各种各样的斗争 历史为现实提供依据 现实靠历史加深理解 经历过内战痛苦的美国人民一定会支持中国人民的统一大业 台湾必将回归祖国 3 意义 1 维护了统一与稳定2 促进了美国经济迅速发展 2 斗争1 战争方式 林肯 为联邦统一而战 2 法律方式 宪法第13 14条修正案 废除奴隶制 进一步肯定联邦法律至上 1 原因 政治 州权主义观念根深蒂固 经济 南北经济制度的对立 根本 二 维护联邦统一的斗争 南北战争 三 两党制 学生带着下列问题 自主学习教材p41及历史资料 两党制是什么时间形成的 两党的群众基础是怎样形成和演变的 两党争夺的政治焦点是什么 两党制起到什么作用 两党制在联邦成立之初就已经萌芽 经过演变 民主党于1828年正式成立 共和党于1854年成立 华盛顿之后 美国的总统选举受到政党控制 国会也形成两党对垒的局面 两党制成为美国分权制衡体制的重要组成部分 林肯和道格斯在辩论 1861年美国总统竞选时 1 两党制的形成 2 两党的群众基础 19世纪中期民主党主要代表南方种植园主 共和党主要代表北方工业集团和西部农场主的利益 南北战争后 各自的基础都发生了变化 政治选举是两党激烈争夺的战场 两党操纵着总统选举 参议员和众议员选举 市长选举等 美国参议院开会场面 美国每到选举季节 海报和报纸铺天盖地都是驴和象的 光辉形象 3 影响 4 作用 政党之间相互监督 限制当权政党滥用国家权力 人民也可以利用频繁的选举机会 实现自己某些合理的要求 缓解统治阶级的内部矛盾和阶级矛盾 稳定国家的统治 可是两党制也经历了发展和完善的过程 三 政党政治 两党制 形成 华盛顿之后 基础 民主党 共和党 影响 操纵选举4 作用 在一定程度上实现了民主 我们学习了北美大陆上的新体制 来分组讨论总结一下北美大陆上建立的政治体制新在何处 我们将它和英国的君主立宪制比较一下 就会更加清楚 美国建立的分权制衡的政治体系 对我们进行政治文明建设带来哪些启示 罗斯福 尔丘吉 通过比较 我们发现美国建立了与英国完全不同的崭新的政治体制 这就是人们所熟悉的总统共和制 美国国会外景 学以致用 美国建立的分权制衡的政治体系 对我们进行政治文明建设带来的启示 进行政治文明的建设必须立足本国国情 进行政治文明的建设必须清楚政治民主化的发展趋势 解决政治难题需要先进的方法 那就是注重政治制度的建设 一个国家的发展离不开政治文明的建设 这就是我们党提出政治文明建设的依据 也是我们学习政治文明历程的最终目的 1 华盛顿在1787年3月致麦迪逊的信中说 凡是有判断能力的人 都不会否认对现行制度进行彻底变革是必需的 我迫切希望这一问题能在全体会议上加以讨论 这里所说的 彻底变革 是指a 革除联邦体制的弊端b 建立三权分立的共和体制c 废除君主立宪制d 改变松散的邦联体制2 费城会议召开前 华盛顿说 事实已经告诉我们 如果没有强制力量的干预 哪怕是为人们的利益而设计的最好的制度 也难以得到很好的采纳和执行 这表明他主张 a 维护邦联制b 加强中央权力c 巩固联邦制d 保障各州的权利 d b 测评提升 3 1781 1783年间 美国邦联政府财政采用各州分摊的做法 要求各州上缴总计1000万美元 部分州以各种理由推脱 结果邦联政府只收到不足200万美元 这表明a 邦联政府可向各州征税b 全国性政府有名无实c 邦联政府未获各州认可d 各州有明显分离倾向4 1787年制宪会议的核心人物麦迪逊说 如果人都是天使 就不需要任何政府了 如果天使统治人 就不需要对政府有外来的或内在的控制了 麦迪逊说这番话的意图是a 美国不需要建立统一的政府b 政府权力不能受任何力量的控制c 美国应建立开明的君主制国家d 应采取相

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