2019-2020学年二年级上学期语文期中测试(5).doc

2019-2020学年二年级上学期语文期中测试(5)小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 积累运用 (共8题；共16分)1. （1分）选择正确的读音压_紧（y y） 储_藏（ch zh） 搏_斗（b b）腹_部（f f） 迅速_（s sh） 追_逐（zhu zu）2. （1分）一字组多词电：_、_、_灯：_、_、_3. （1分）我会读。按要求分别写下来。e yu w p ao yin un r zhi ong ch wu声母：_韵母：_整体认读音节：_4. （5分）判断下列说法是否正确。（1）“扫帚”、“帐篷”、“枝丫”这三个词语中的第二个字都可读成轻声。 （2）“有的人见到了颗粒饱满的麦穗，就不失时机地摘下它”这一句中的“麦穗”上引号的作用时表示着重指出的部分。 （3）山谷中的谜底是东坡只长雪松，而西坡却长满杂树。 （4）“感激涕零”中的“涕”是眼泪的意思，“零”滴落的意思。 （5）牙膏、脸盆、杯子都是生活用品；钢笔、橡皮、象棋、卷笔刀都是文具。 （6）山谷中的谜底一课告诉我们，在困难面前，一定要退让，以退为进。 5. （1分）日积月累，连一连。 种瓜得瓜_ 后人乘凉千里之行_ 更进一步前人栽树_ 始于足下百尺竿头_ 种豆得豆6. （1分）选词填空。 认识 浪费 忘记 追赶 抓紧 抱怨清醒着_时间，麻木者_时间。聪明者_时间，糊涂者_时间进取者_时间，落后者_时间7. （1分）按要求写句子。从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。（改成肯定句）淮南的橘树一种到淮北，就只能结又小又苦的枳，还不是因为水土不同吗？（改成陈述句）楚国的大臣们听了，都得意扬扬地笑起来，以为这一下可让晏子丢尽脸了。（用加下划线词造句）8. （5分）积累大盘点。请默写一条劝勉人们珍惜时间的名言警句。默写一条与历史人物有关的歇后语。展示一句气象谚语。默写一首本学期学过的古诗，要注明作者和朝代。二、 阅读理解 (共1题；共4分)9. （4分）阅读课文片段。圆明园中，有（ ）的殿堂，也有（ ）的亭台楼阁；有象征着热闹街市的“买卖街”，也有象征着（ ）的山乡村野。园中许多景物都是仿照各地名胜建造的，如，海宁安澜园，苏州的狮子林，杭州西湖的平湖秋月、雷峰夕照；还有很多景物是根据古代诗人的（ ）建造的，如蓬莱瑶台，武陵春色。园中不仅有民族建筑，还有西洋景观。漫步园内，有如漫游在天南地北，饱览着中外风景名胜；（ ），仿佛置身在幻想的境界里。圆明园不但建筑宏伟，还收藏着最珍贵的历史文物。上自（ ）的青铜礼器，下至（ ）历代的名人书画和各种奇珍异宝。所以，它又是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。（1）在文中括号中填入合适的词语。 （2）文中第二段划横线的句子写得很美，你能仿照句子的样子再写一句吗？ （3）文中划波浪线的是个_句，在文中起到_的作用。 （4）为什么说圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆？ （5）从上文的这两段内容中，你能感受到什么？ （6）课文的题目是圆明园的毁灭，但作者为什么用那么多的笔墨在写它昔日的辉煌呢？ 三、 习作 (共1题；共1分)10. （1分）照样子，给划横线的词造句。港湾里闪耀的灯光，像五颜六色的焰火，洒落人间。马路上一串串明亮的车灯，如同闪光的长河，奔流不息。第 6 页 共 6 页参考答案一、 积累运用 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、4-2、4-3、4-4、4-5、4-6、4-7、5-