河北省邢台市高中生物第3章基因的本质第1节DNA是主要的遗传物质导学案无解答必修.docx

第三章 基因的本质 第1节 DNA是主要的遗传物质【学习目标】1.了解“DNA是主要的遗传物质”的探索过程。2.探讨实验技术在证明DNA是主要遗传物质中的作用。3.认同“DNA是主要的遗传物质”的实验设计思路，养成良好的逻辑思维能力和归纳推理能力。【重点难点】1.肺炎双球菌转化实验的原理和过程。2.噬菌体侵染细菌实验的原理和过程。【预习案】任务一 肺炎双球菌的转化实验认真阅读课本42-44页，回答下列问题：1. 对遗传物质的早期推测：20世纪20年代，大多数科学家认为_是生物体的遗传物质。2. 肺炎双球菌的体内转化实验（1928年，英国，格里菲思）比较两种肺炎双球菌菌落（光滑、粗糙）有无荚膜有无毒性S型细菌R型细菌实验过程及现象课堂札记_小鼠体内小鼠不死亡S型细菌小鼠体内小鼠死亡，鼠体内有_小鼠体内_，鼠体内分离出_R型活细菌加热杀死S型细菌加热杀死S型细菌小鼠体内小鼠 _结论： 3. 肺炎双球菌的体外转化实验（1944年，美国，艾弗里）只有加入 ，R型细菌才能转化为S型细菌，并且 的纯度越 ，转化就越有效。如果用DNA酶分解从S型活细菌中提取的DNA， （能否）使R型细菌发生转化。艾弗里的结论：_任务二 噬菌体侵染细菌的实验认真阅读课本44-46页，回答下列问题：1.噬菌体是一种专门寄生在_体内的病毒，它的外壳是_，头部内含有_，它侵染细菌后，就会在_的作用下，利用_来合成自身的组成成分，进行大量的增殖。2.实验过程：在分别含有_和_的培养基中培养_结果：含35S的噬菌体+大肠杆菌 上清液放射性 _ ，沉淀物放射性 _ 含32P的噬菌体+大肠杆菌 上清液放射性 _ ，沉淀物放射性 _ 分析：噬菌体的 并没有进入大肠杆菌内部，噬菌体的 进入了大肠杆菌内部。任务三 DNA是主要的遗传物质因为绝大多数生物的遗传物质是_，只有少数病毒的遗传物质是_，如_,所以说 。【探究案】探究点一：肺炎双球菌转化实验 1. 在第三组中被加热杀死的S型细菌还有没有毒性？在第四组中的S型细菌是怎么出现的? 2.该实验能否证明DNA是遗传物质？为什么？3.艾弗里的实验设计有何巧妙之处？探究点二：噬菌体侵染实验1. 为什么选用35S和32P两种同位素分别标记蛋白质和DNA？用14C和18O同位素标记可行吗？2.能否将噬菌体直接培养在含放射性标记的培养基中而获得？为什么？3.实验中搅拌、离心的目的分别是什么？离心后沉淀物与上清液各有什么成分？【训练案】目标1针对性训练1. 关于肺炎双球菌的转化实验，哪项最终证明了DNA是遗传物质( )A.有毒性的S型活细菌使小鼠死亡 B.加热杀死的S型细菌不引起小鼠死亡C.无毒性的R型活细菌与加热杀死的S型细菌混合，注射后使小鼠死亡D.用S型活细菌的DNA培养R型细菌，使R型细菌转化为S型细菌目标2针对性训练2. 噬菌体在繁殖过程中利用的原料是 ( )A噬菌体的核苷酸和氨基酸 B噬菌体的核苷酸和细菌的氨基酸C细菌的核苷酸和氨基酸 D噬菌体的氨基酸和细菌的核苷酸3.赫尔希通过T2噬菌体侵染细菌的实验证明DNA是遗传物质，实验包括4个步骤：噬菌体侵染细菌 35S和32P标记噬菌体 放射性检测 搅拌、离心分离实验步骤的先后顺序为（）A B C D4. 下列关于生物遗传物质的叙述，哪一项是不正确的()A核酸是一