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文档简介

人教版四年级下册第八单元平均数与条形统计图 学习目标 1 理解平均数的含义 并学会简单的求平均数的方法 2 理解平均数在计算中的意义和作用 小明有12本书 小军有20本书 小明和小军平均每人有多少本书 复习导入 12 20 2 32 2 16 本 答 小明和小军平均每人有16书 五年级一班分成3组投篮球 第一组投中28个 第二组投中33个 第三组投中23个 平均每组投中多少个 28 33 23 3 84 3 答 平均每组投中28个 思考 1 这道题的问题是什么 2 求平均数必须知道什么条件 3 应该怎样计算 投中总个数 组数 复习 28 个 小红 小兰 小丽 小明 14 12 11 15 学习新课 像这样 几个不相等的量 在总数不变的前提下 通过移多补少 会得到一个相等的数 我们把这个相等的数叫做这几个数的平均数 相当于把总数平均分成了4份 13 13 13 13 14 12 11 15 4 52 4 13 个 总数量 份数 平均数和原来那些数相比 处在中间的位置 比最大的数要小 比最小的数要大 1 先求出总数 2 再求平均数 总数 份数 平均数 1 在1分投篮比赛中 奇思前后4次投中的个数分别为7个 7个 6个 8个 用什么数可以表示奇思投中的平均个数 游泳池的平均水深是120厘米 小明身高140厘米 他在游泳池中学游泳 会不会有危险 为什么 想一想 绿色圃中小学教育网http www L 1 本周平均最高气温6摄氏度 2 三年级学生的平均身高是140厘米 3 四年级2班五位同学平均每人捐10本图书 4 李莉同学平均每天上学路上花费15分钟 生活中的平均数 二 探究新知 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 绿色圃中小学教育网http www L绿色圃中学资源网http cz L 2 下面是第4小组男生队和女生队踢毽比赛的成绩 男生队 女生队 哪个队的成绩好 对 在人数不等的情况下 用平均数表示各队的成绩更好 算出哪个队踢毽的个数多就行了 这样比较不公平 因为两队的人数不一样啊 用每队的平均成绩比较可以吗 男生队平均每人踢毽个数 女生队平均每人踢毽个数 19 15 16 20 15 5 85 5 17 个 18 20 19 29 4 76 4 19 个 女生队成绩好 平均数反映的是这组数据的整体水平 下面是一只母鸡六个月产蛋的统计表 根据题目中给的数据 算出这只母鸡平均每月产多少蛋 想一想 下面哪个列式才对 20 23 26 28 30 29 6 20 23 26 28 30 6 20 23 26 28 30 29 5 150米 200米 160米 300米 小丽从家到学校步行需要9分钟 她平均每分钟走多少米 95 40 13 2 求平均数的方法 1 移多补少法 数据少并且数据相差少 2 求平均数的方法通常用

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