分式的乘方.doc_第1页
分式的乘方.doc_第2页
分式的乘方.doc_第3页
分式的乘方.doc_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

八年级 下 册 数学 教案第 16 单元备课时间： 主备人： 张希娜 审核人：课题16.2.1.3分式的乘方教学目标理解分式乘方的运算法则，熟练地进行分式乘方的运算.教学重点熟练地进行分式乘方的运算.教学难点熟练地进行分式乘、除、乘方的混合运算.教学模式先学后教 当堂训练教学用具小黑板课时安排1教学过程：第 1 课时一、板书课题（ 1 分钟）16.2.1.3分式的乘方二、出示学习目标（ 2 分钟）理解分式乘方的运算法则，熟练地进行分式乘方的运算.三、自学指导（ 20 分钟）（一）自学指导1（5 分钟）（第一次先学后教） 计算下列各题：（1）=（ ） (2) =（ ） （3）=（ ） 提问由以上计算的结果你能推出（n为正整数）的结果吗？ 更正、讨论、点拨： 分式的乘方运算，它与整式的乘方一样应先判断乘方的结果的符号，在分别把分子、分母乘方.分式的乘除与乘方的混合运算，应对学生强调运算顺序：先做乘方，再做乘除. （二）自学指导2（ 8 分钟）（第二次先学后教）回忆分数的乘方的法则，总结分式乘方的法则更正、讨论、点拨： 分式的乘方：把分子分母分别乘方 四、当堂训练（15分钟） 1判断下列各式是否成立，并改正.（1）= （2）= （3）= （4）=2计算(1) （2） （3） （4） 5) (6)5、 布置作业 计算(1) (2) (3) (4) 6、 板书设计 16.2.1.3分式的乘方学习目标 教师板书 学生演板掌握分式乘方的 分式乘方的法则运算法则，熟练地进行分式乘方的
人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论