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文档简介

寓言两则 教学设计【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文。 2、抓住“注视、相当到家、百发百中”等关键词句，体会纪昌的认真和恒心，领悟“要成功就要练好基本功”的道理。3、学习复述课文。 【教学重点】 理解寓言的寓意，结合重点语句，体会人物品质。【教学难点】结合重点语句，体会人物品质，学习复述课文。【教学流程】一、导入什么是寓言？（小故事大道理）课前老师先跟大家分享一个寓言小故事：惊弓之鸟（看视频） 故事中的更絫不仅是个射箭能手，更有敏锐的观察能力和判断能力，今天我们再去认识两位有名的射箭能手。二、检查预习情况给大家2分钟时间，快速浏览一下课文1、检查词语的掌握的情况。昌盛 注视 针刺 请教 绑住 梭子 理睬 骨髓 聚精会神 百发百中 无能为力 浑身疼痛2、（看来大家词语掌握的都不错了，那你能概括这个小故事的内容吗？）纪昌向飞卫请教（ ），飞卫让他先（ ）。一是练（ ），二是练（ ）。后来，纪昌成了（ ）的射箭能手。三、课文整体把握理解 读完这篇寓言，你有什么疑问吗？1、飞卫为什么先让纪昌练习眼力，而不先教他射箭呢？要想掌握滑冰本领，就要 。要想掌握（ ）本领，就要 。要想掌握本领，就要 。2、 文中的纪昌是怎么样来练习基本功的呢？出示句子：妻子织布的时候，他躺在织布机下面，睁大眼睛，注视着梭子来回穿梭。（1）哪些词让你们感受到了纪昌的认真刻苦、坚持不懈、勤学苦练，别着急，请你通过读来告诉大家。（2）什么是注视（眼睛要牢牢地盯住一个目标，不能眨一眨）引读- 早上妻子织布的时候-他注视着梭子来回穿梭。引读- 中午妻子织布的时候-他还是注视着梭子来回穿梭。引读-晚上妻子织布的时候-他依然注视着梭子来回穿梭。两年里重复着同样一个动作，同学们你想送一个什么词给纪昌啊（师随机板书）除了这里，还有哪些地方？他用一根长头发，绑住一只虱子，把它吊在窗口。然后每天站在虱子旁边，聚精会神地盯着它。（1）纪昌是怎么来练习的？引读：他用长头发把虱子吊在窗口，当炎炎夏日时，他当寒风刺骨时，他这不是一天，两天，而是3、正所谓“功夫不负有心人”，纪昌的苦练收到了什么样的成效呢?就是有人用针刺他的眼皮，他的眼睛也不会眨一下。4、我们可以总结出纪昌取得成功的原因了：.1、练好扎实的基本功2、要有认真虚心的学习态度及决心、毅力和恒心3、名师指点对学习结果有重要作用四、小组讨论扁鹊治病自学提示1、读故事，了解内容 (2分） 课文写扁鹊几次指出蔡桓公 （ ），劝他（ ）。但是蔡桓公坚信（ ），最后导致（ ）。2、抓词句，品味语言（4分）3、悟寓意，指导生活（3分）1、回答相应问题。2、故事分享：找同学上台讲课前积累
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